微笑，對自己并沒有減少什么，對別人卻擁有很多很多。關愛，對生活并不會損失什么，對生命卻增添很多很多。下面就是學習啦小編分享給大家的把笑臉帶回家概括本文的讀書筆記，希望大家喜歡。

　　把笑臉帶回家概括本文的讀書筆記(一)：

　　今天我讀了一個關于父愛的故事。故事的內容是這樣的：一個孩子在考高中的時候，因為分數(shù)不夠，需要交八千元錢才能上學。本來家里就不富裕，正在這時，父親又下崗了。

　　父親為了孩子，第二天就出去找工作，每天早上出門，晚上回家，但父親在每晚走進家門地那一刻，臉上總是帶著笑嘻嘻的表情。不久后的一天，父親在一個工地上找到了份下苦力的工作，晚上當他蓬頭垢面地回到家時，孩子一看到他渾身都是泥槳，端著飯碗就離開了飯桌，父親就笑笑說：“這孩子。”第二天，他就穿著一身干凈的衣服回來了，臟衣服放在自行車的后面。

　　兩個月之后，父親干活的那個工地上的工程結束了，他又失業(yè)了，父親就買了一輛舊三輪車開始自己拉貨。由于父親整天騎著一輛破三輪車到處拉貨送貨，有時還到他的學校。這個孩子覺得父親沒有本事、無能，從心底有點瞧不起他，所以無論在哪里碰到他的父親，他都裝作沒有看見不理父親，而這位父親總是沖自己的孩子一笑，轉身騎著車吃力地走了。拉了一天貨的父親，回到家時沒有一點的疲憊，臉上依然掛著燦爛的笑容„„

　　有一天在放學的路上，孩子看見前面圍了好多的人，他擠進人群一看是父親的三輪車翻了，車上的冰箱摔壞了，父親坐在地上一手摸著冰箱，一手抹眼淚......從來沒有見父親哭過，看到父親哭地樣子，孩子慌忙轉身往家跑。當孩子和媽媽跑到出事地點的時候，父親已經走了......晚上，孩子的媽媽問父親傷到哪了，父親忙笑嘻嘻地說：“沒事，沒事，吃飯吧!”從那以后，孩子對父親的態(tài)度改變了，他決心好好學習，一定考上大學，來報答父親。

　　每當孩子在學習上遇到困難的時候，他就想起了父親彎著腰吃力地蹬著三輪車的背影和回到家時那張笑嘻嘻地面孔„„孩子考上了大學，在火車站和父親告別時，他再也忍不住大哭起來„„

　　看完這個小故事，我也流淚了。故事中的父親天職里就裝著對兒子的愛，他知道家是溫暖的，無論自己在工作中和生活里遭遇到多大的不幸和坎坷，回到家時呈現(xiàn)給家人的應該是一張笑臉。他要用自己的樂觀給孩子、家人帶來生活的勇氣和信心。其實這位父親不一定就那么堅強，但他明白自己一定不能給家庭帶來任何憂傷。父親的那張笑嘻嘻地臉，寄托著他對家、對孩子深沉地愛!我為這位父親的默默忍受、偉大付出深深感動!我想，天下的父母都一樣的，他們?yōu)榱俗约旱暮⒆?，再大的委屈都能受、再多的苦都能吃，可憐天下父母心啊!

　　同學們，讓我們都愛自己的爸爸、媽媽吧!

　　把笑臉帶回家概括本文的讀書筆記((二)：

　　人這一生，總是在奔波忙碌中匆匆地度過。有時，感覺很勞累，很辛苦。有時，感覺很甜蜜，很欣慰。有時，感覺很煩燥，很郁悶。有時，感覺很清靜，很超然。

　　在年復一年的努力中，很多時候，我們?yōu)榱俗约核^的事業(yè)，所謂的前程，所謂的功名，總是義無反顧地前行，即使一路泥濘，荊棘遍地，也要滿懷希望地向著遙遠的彼岸進發(fā)，意圖尋覓生命詮釋的真諦，收獲肆意飄香的果實。

　　當然，有付出就會有獲得。每當我們取得一些成功，抑或是耕耘之后獵得豐厚的收成，便會在人前背后，津津樂道地炫耀，生怕別人不知道自己輝煌的造就和美好的未來。

　　只是，行走在漫漫求索的旅程上，我們往往會忽略很多東西，特別是一些生活中的細節(jié)，包括永遠不變的親情和幸福家庭的溫馨。每一個家庭，從組建那天開始，盡管經歷的境況不同，但有一點是相通的，那就是經世的愛，不老的情，定會在或大或小的空間內，散發(fā)著歷久愈濃的清香。

　　回首走過的路程，不知道大家有沒有這樣的感覺，平時，我們在單位，在異鄉(xiāng)，抑或在跋涉的路上，對所接觸的人，對所接觸的事，總是懷著一顆卑微的心，低著卑微的頭，滿面春風，和顏悅色。對待上司，時時露著謙躬諂媚的笑;對待同事，處處彰顯善良友好的情;對待下屬，天天張揚高高在上的傲。

　　記得閑暇時讀過一本書，里面記述了這樣一個故事：美國加州一個4歲的小女孩，一個人呆在家里自覺無聊，便拿著一塊鋒利的鐵片，在父親新買的卡車上劃了許多刮痕。父親回來看到后，憤怒的情緒一發(fā)不可調控。為了懲治女兒的過錯，他用鐵絲把女兒的雙手綁起來，孤零零地吊在車庫里罰站。可是，粗心大意的父親因為忙于自己的事情，竟然忘記了吊在車庫里的女兒。當他在4個小時之后想起來的時候，女兒的手已經被鐵絲綁得血液不通。殘酷的現(xiàn)實是，女兒被迫截去了兩個手掌，成了一名殘疾兒童。后來的一天，父親將他的車送進維修廠，重新進行了烤漆。當他把車開到家里門前的時候，女兒站在門口，含著甜甜的笑，天真無邪地問：“爸爸，你的卡車就像新的一樣漂亮?？墒?，你能還給我一雙手嗎?”父親因為受不了曾經犯下的錯誤，更無顏面對女兒稚嫩的詰問，在悔恨交加之中，舉起手槍，飲彈自盡。

　　讀完這個凄婉的故事，我的眼中流淌的，除了傷心的淚水，還有靈魂深處無言的哀痛!

　　反思我們平時自以為是的行徑，有多少時間，有多少日子，對待自己的家人，真的遠遠比不上對待自己的領導、同事和朋友，甚至都比不上與我們擦肩而過，回眸對你一笑的路人。

　　把笑臉帶回家概括本文的讀書筆記(三)：

　　說到這個標題讓我想起從學校剛畢業(yè)時，初入社會時碰到的瓶頸。因為性格比較內向，也耿直，常常不知道怎么和人交流，朋友也少，往往不是找不到共同話題，就是自己講的吐沫橫飛而別人無動于衷，得不到真正的朋友間的心靈溝通。 偶爾一次在圖書館里，看到卡耐基的那本鼓勵和教化無數(shù)年輕人的書，開始看就覺得欲罷不能，連續(xù)6個小時的閱讀讓人讀的忘乎所以，最后決定去書店買一本帶回家反復的閱讀。 至今每每重讀這本書的時候，就讓我欣然的感悟到人與人的交流就像卡耐基所講的那樣，是貫穿著舍與得，贊與評，學會誠心的傾聽，也有善意的評價，真誠的交流反復其中，博弈于心間。