雙一流大學(xué)和211大學(xué)是中國(guó)高等教育領(lǐng)域兩個(gè)重要的國(guó)家戰(zhàn)略，它們?cè)诓煌臍v史階段提出，并且各有側(cè)重：

1. 211工程：是中國(guó)政府于上世紀(jì)90年代啟動(dòng)的針對(duì)高等教育的重點(diǎn)建設(shè)工程，旨在集中資源建設(shè)約100所左右的面向21世紀(jì)的重點(diǎn)大學(xué)和重點(diǎn)學(xué)科。211大學(xué)不僅注重學(xué)校整體實(shí)力的提升，而且由于其悠久的歷史和國(guó)家長(zhǎng)期投入，社會(huì)認(rèn)可度極高，在就業(yè)、深造、學(xué)術(shù)影響力等方面都具有較高的含金量。

2. 雙一流計(jì)劃：是新時(shí)代背景下提出的高等教育發(fā)展戰(zhàn)略，包括“世界一流大學(xué)建設(shè)高校”和“世界一流學(xué)科建設(shè)高?！?。其中，“一流大學(xué)建設(shè)高?！备鼜?qiáng)調(diào)學(xué)校的整體水平和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力，是在原有985工程的基礎(chǔ)上優(yōu)化升級(jí)；而“一流學(xué)科建設(shè)高校”則更加注重特色優(yōu)勢(shì)學(xué)科的發(fā)展，選拔了一批非原985但擁有若干頂尖學(xué)科的高校以及藝體類特色鮮明的高校。

區(qū)別方面：

- 評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)不同：“211工程”主要依據(jù)的是大學(xué)的整體實(shí)力與影響力，是對(duì)學(xué)校的綜合性評(píng)價(jià)；而“雙一流”則著重評(píng)估學(xué)科實(shí)力，通過(guò)建設(shè)若干世界一流學(xué)科來(lái)帶動(dòng)整個(gè)大學(xué)的提升。

- 動(dòng)態(tài)性差異：211名單一旦確定后相對(duì)固定，至今未有高校被除名或新增；而“雙一流”則是動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制，每五年為一個(gè)周期進(jìn)行重新評(píng)選，優(yōu)勝劣汰，對(duì)高校形成激勵(lì)和約束作用。

- 發(fā)展目標(biāo)側(cè)重點(diǎn)：“211工程”目標(biāo)是打造一批國(guó)內(nèi)領(lǐng)先、國(guó)際知名的高水平大學(xué)；而“雙一流”旨在推動(dòng)中國(guó)高等教育走向世界前列，培養(yǎng)具備全球競(jìng)爭(zhēng)力的一流大學(xué)和一流學(xué)科。

總結(jié)來(lái)說(shuō)，如果從歷史地位和穩(wěn)定性來(lái)看，211大學(xué)的含金量長(zhǎng)期以來(lái)被廣泛認(rèn)同；而雙一流大學(xué)則代表了當(dāng)前及未來(lái)一段時(shí)間內(nèi)我國(guó)高等教育追求卓越、走向國(guó)際化的更高目標(biāo)。兩者都是優(yōu)質(zhì)教育資源的重要標(biāo)志，但在新的教育發(fā)展形勢(shì)下，“雙一流”的含金量及其對(duì)未來(lái)的影響不容忽視。