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《中華上下五千年》四年級讀后感10篇

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  中國,是亞洲的一個泱泱大國,從誕生至今,已有了五千年歷史了。今天小編就與大家分享《中華上下五千年》四年級讀后感,僅供大家參考!

《中華上下五千年》四年級讀后感10篇

  《中華上下五千年》讀后感

  這本書主要向我們介紹了中國上上下下五千年以來,從《盤古開天地》到《武昌起義的炮聲打響》;從公元前二十六——前二十一世紀(jì)到公元1912年的大小事件,比如有:大禹治水、越王勾踐臥薪嘗膽、廉頗負(fù)荊請罪等許多歷史上的小故事,讓我們對中國歷史有了深刻認(rèn)識。

  看完這本書后,我清楚地認(rèn)識到我國是一個有著悠久歷史的聞名古國。我國歷史上,曾有許許多多的英雄人物為自己的國家立下了漢馬功勞,秦始皇贏政雖然殘暴無比,但是他修建了萬里長城,統(tǒng)一了六國,打敗了倭寇;大禹為了治水曾三顧家門而不入,這種精神深深地打動了我,激勵著我;司馬遷雖然入獄受了宮刑,但他依然還在寫史,這種忍辱負(fù)重,奮發(fā)圖強(qiáng)的精神讓他寫完了《史記》。這些人都是我學(xué)習(xí)的榜樣。

  讀《中華上下五千年》有感[400]

  寒假里,媽媽給我買了《中華上下五千年》這套書。牛老師說過:“看書講究細(xì)致,而那些動漫。影像卻很粗獷,你體會不到當(dāng)時的情景,讀書時那貼切的語言,與那些好詞好句讓我們很有體會,應(yīng)該先看書?!毕肫鹆伺@蠋煹脑?,我把小音箱拿走,(我有一個電子版的上下五千年這本書,裝在我得小音箱里)津津有味的讀起來。

  這是我又一次地抱起這套書,俗話說:“好書讀百變?!边@一次我又深一層地理解中國文明五千年的歷史與發(fā)展,一個個朝代的開創(chuàng)崛起,衰落滅亡,一個個曲折動人的故事中經(jīng)歷的一個個畫面,幾經(jīng)曲折。原來聽說的的簡單情節(jié)中竟然有這么多的細(xì)節(jié),這時我明白了:原來辛苦讀書得來才是最好的,而這套書給我的不只是提點(diǎn),更多的是感受與贊嘆。

  我贊嘆管仲。張良等人的治國才干,是他們讓國家興旺;我贊嘆白起呂蒙等人的有勇有謀。所向披靡,用自己的生命保衛(wèi)國家;而我更贊嘆的是高漸離。荊軻那些為民族而流血的英雄,最重要的是他們都有一個賢明的君主是值得我們學(xué)習(xí)的。

  復(fù)讀歷史,讓我明白了華夏兒女的祖先戰(zhàn)火紛飛的生活與現(xiàn)代社會發(fā)展,你們大家要多讀歷史喲!

  讀《上下五千年》有感[300]

  中國,是亞洲的一個泱泱大國,從誕生至今,已有了五千年歷史了,而記錄了這歷史的《中華上下五千年》更是讓我記憶深刻,歷史中一個個名人讓我倍感驕傲,因為他是中國人,一幕幕光輝的歷史讓我震驚 ,一個個腐敗的政府讓我憤怒。

  讓我記憶猶新的就是清朝末期腐敗的清政府了,因為在他們的統(tǒng)治下,把中國變成了一個封建社會,大大落后于西方國家。導(dǎo)致一個個不平等條約在中國誕生,約奪走了1000億兩白銀,也就是413000000000000元人名幣。因為一個個不平等條約,割去了300余萬平方公里的土地,約1181個遂昌。因為落后導(dǎo)致一個個地方被西方強(qiáng)盜占領(lǐng)。在英法聯(lián)軍即將攻入北京時,皇帝竟然丟下軍隊自己逃跑,導(dǎo)致都城無主。最后,幾代皇帝所建造的圓明園被英法聯(lián)軍洗劫并燒毀,園內(nèi)幾百個宮女、太監(jiān)、仆人被燒死。

  看了《上下五千年》當(dāng)我更加明白了祖國的歷史,也下定了決心,一定要好好學(xué)習(xí),不讓中國再次成為西方的半殖民地!

  讀《中華上下五千年》有感[500]

  中國,是一個文明古國,擁有五千年的歷史。從刀耕火種的遠(yuǎn)古時代到繁榮昌盛的明清時代,都體現(xiàn)了中華民族的智慧和創(chuàng)造力。而歷史文化,更是耐人尋味。

  《中華上下五千年》這本書主要講述了中國燦爛的歷史文化和故事。這里記錄了每一個朝代,記錄了每一位君王,也記錄了中國五千年的風(fēng)風(fēng)雨雨。從三皇五帝到清朝滅亡的詳細(xì)描述,讓我明白了中國這五千年是怎么走過來的:從盤古開天地到堯舜禪讓;從歷史上第一個奴隸制王朝——夏到愛國的伯夷,叔齊餓死首陽山;從孔子四處推廣他的儒家思想到戰(zhàn)國四公子之一——魏國的信陵君竊符救趙,使得趙國都城邯鄲得以安全;從千古一帝秦始皇到韓信甘受胯下之辱,后來卻出人意料得助劉邦統(tǒng)一了天下,為漢朝立下了汗馬功勞等事情,可以看出中國是一個多么偉大的國家,它的歷史多么令人驚嘆,令人深思!

  這本書讓我們了解歷史,感受歷史。異人可以不顧父親的不待見,眾人的看不起去冒險,最后當(dāng)上了秦莊襄王;司馬遷可以在監(jiān)獄里忍受腐刑去完成全書130篇,五十多萬字的中國第一部經(jīng)傳體通史——《史記》;勾踐可以臥薪嘗膽,與百姓一起耕作勞動,最后滅了吳國!這樣的人物,這樣的歷史人物,這樣的英雄豪杰,他們的精神感染了我。他們,難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

  我感慨,我贊嘆,我們美麗的祖國正在一日千里地飛速發(fā)展。正是因為有了這些威名遠(yuǎn)揚(yáng)的偉人,我們的國家才會如此智慧,富饒。讓我們向古人學(xué)習(xí),刻苦鉆研,精忠報國吧!

  讀《中華上下五千年》有感[500]

  中國,是一個文明古國,擁有五千年的歷史。從刀耕火種的遠(yuǎn)古時代到繁榮昌盛的明清時代,都體現(xiàn)了中華民族的智慧和創(chuàng)造力。而歷史文化,更是耐人尋味。

  《中華上下五千年》這本書主要講述了中國燦爛的歷史文化和故事。這里記錄了每一個朝代,記錄了每一位君王,也記錄了中國五千年的風(fēng)風(fēng)雨雨。從三皇五帝到清朝滅亡的詳細(xì)描述,讓我明白了中國這五千年是怎么走過來的:從盤古開天地到堯舜禪讓;從歷史上第一個奴隸制王朝——夏到愛國的伯夷,叔齊餓死首陽山;從孔子四處推廣他的儒家思想到戰(zhàn)國四公子之一——魏國的信陵君竊符救趙,使得趙國都城邯鄲得以安全;從千古一帝秦始皇到韓信甘受胯下之辱,后來卻出人意料得助劉邦統(tǒng)一了天下,為漢朝立下了汗馬功勞等事情,可以看出中國是一個多么偉大的國家,它的歷史多么令人驚嘆,令人深思!

  這本書讓我們了解歷史,感受歷史。異人可以不顧父親的不待見,眾人的看不起去冒險,最后當(dāng)上了秦莊襄王;司馬遷可以在監(jiān)獄里忍受腐刑去完成全書130篇,五十多萬字的中國第一部經(jīng)傳體通史——《史記》;勾踐可以臥薪嘗膽,與百姓一起耕作勞動,最后滅了吳國!這樣的人物,這樣的歷史人物,這樣的英雄豪杰,他們的精神感染了我。他們,難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

  我感慨,我贊嘆,我們美麗的祖國正在一日千里地飛速發(fā)展。正是因為有了這些威名遠(yuǎn)揚(yáng)的偉人,我們的國家才會如此智慧,富饒。讓我們向古人學(xué)習(xí),刻苦鉆研,精忠報國吧!

  讀《中華上下五千年》有感[500]

  俗話說:“讀史使人明智,讀詩使人聰慧”。在我們五年級的閱讀書目中就有一本關(guān)于歷史的書籍——《中華上下五千年》。這本書描繪了我國五千年來的巨大變化,選取最能代表特征和前進(jìn)方向的事件、人物,串成一部完整的故事集。

  在歷史的長河中,我們的祖先在這遼闊富饒的土地上創(chuàng)造了燦爛的中華文明。縱觀我們的歷史:老子、孔子、孟子、韓非子、屈原等思想家,讓我感受到中華文化的深厚;堯舜、漢武帝、唐太宗、成吉思汗等皇帝,讓我感受到一代代明君的風(fēng)范;岳飛、戚繼光、文天祥、鄭成功等民族英雄,讓我感受到民族英雄的愛國之心。秦王贏政平定諸侯,統(tǒng)一中國;孫中山領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命,推翻封建統(tǒng)治;三大戰(zhàn)役解放全中國,開國大典開創(chuàng)歷史新紀(jì)元。一幕幕驚心動魄,一樁樁蕩氣回腸!

  讀了這本書,我還知道了香港和澳門是我們祖國不可分割的領(lǐng)土,為了香港和澳門的回歸,我們尊敬的鄧小平爺爺和江澤民同志,還有許許多多愛國的同胞,為此付出不懈的努力,終于香港在1997年7月1日、澳門在1999年12月20日,回歸祖國母親的懷抱,這多么讓人興奮、激動啊!

  歷史告訴我們:中華民族要自立于世界民族之林,必須放眼全球,與時俱進(jìn),艱苦奮斗,勵精圖治。

  歷史,將由我們繼續(xù)書寫,作為一個中國人,必須要了解昨天,把握今天,創(chuàng)造明天。從現(xiàn)在開始,我們要好好學(xué)習(xí),自強(qiáng)自立,為了祖國的繁榮富強(qiáng)而努力!

  讀《中華上下五千年》有感[500]

  俗話說:“讀史使人明智,讀詩使人聰慧”。在我們五年級的閱讀書目中就有一本關(guān)于歷史的書籍——《中華上下五千年》。這本書描繪了我國五千年來的巨大變化,選取最能代表特征和前進(jìn)方向的事件、人物,串成一部完整的故事集。

  在歷史的長河中,我們的祖先在這遼闊富饒的土地上創(chuàng)造了燦爛的中華文明。縱觀我們的歷史:老子、孔子、孟子、韓非子、屈原等思想家,讓我感受到中華文化的深厚;堯舜、漢武帝、唐太宗、成吉思汗等皇帝,讓我感受到一代代明君的風(fēng)范;岳飛、戚繼光、文天祥、鄭成功等民族英雄,讓我感受到民族英雄的愛國之心。秦王贏政平定諸侯,統(tǒng)一中國;孫中山領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命,推翻封建統(tǒng)治;三大戰(zhàn)役解放全中國,開國大典開創(chuàng)歷史新紀(jì)元。一幕幕驚心動魄,一樁樁蕩氣回腸!

  讀了這本書,我還知道了香港和澳門是我們祖國不可分割的領(lǐng)土,為了香港和澳門的回歸,我們尊敬的鄧小平爺爺和江澤民同志,還有許許多多愛國的同胞,為此付出不懈的努力,終于香港在1997年7月1日、澳門在1999年12月20日,回歸祖國母親的懷抱,這多么讓人興奮、激動啊!

  歷史告訴我們:中華民族要自立于世界民族之林,必須放眼全球,與時俱進(jìn),艱苦奮斗,勵精圖治。

  歷史,將由我們繼續(xù)書寫,作為一個中國人,必須要了解昨天,把握今天,創(chuàng)造明天。從現(xiàn)在開始,我們要好好學(xué)習(xí),自強(qiáng)自立,為了祖國的繁榮富強(qiáng)而努力!

  讀《中華上下五千年》有感[600]

  《史記》記載了3000年的歷史,而《中華上下五千年》卻記載了5000年的歷史,《史記》里的歷史《中華上下五千年》里幾乎都有,《三國演義》里的故事都有記載。

  《中華上下五千年》里的故事很多,我比較欣賞《七擒孟獲》這個故事,這篇故事主要講的是南方的孟獲常帶軍侵犯蜀國的邊境,諸葛亮為了有一個安定的后方,就去討伐孟獲。第一次,諸葛亮捉住了孟獲,但把他放了。第二次、第三次……第六次也是如此,第七次,孟獲又當(dāng)了俘虜,諸葛亮傳令設(shè)宴款待孟獲等人,自己卻不去見他。蜀兵告訴孟獲,丞相不好意思見他了,下令放了他來日再戰(zhàn)。孟獲痛哭流涕,發(fā)誓投降蜀國,誓死不反。

  我不僅敬佩諸葛亮,也很敬佩孟獲。諸葛亮是大家都很佩服的,他簡直就是一個神人,能夠呼風(fēng)喚雨,敵人的計策他一眼就可以看出來,誰都想擁有和他一樣的神力。孟獲雖然是一員小將,但是他和關(guān)羽一樣視死如歸,面對強(qiáng)大的敵人也毫不畏懼。如果說,諸葛亮七擒七放的不是孟獲,而是我們現(xiàn)代人,可能會出現(xiàn)如下幾種情況:1。嚇得屁滾尿流,在第一次被擒時就投降2。比較鎮(zhèn)定,但還是早早地投降了。如果是我的話我肯定也早早地投降了。但是孟獲呢?他不服氣,非常不服氣,要求再戰(zhàn),這樣一而再,再而三地再戰(zhàn)再戰(zhàn)。直到第七次,他很感動,因為諸葛亮每次抓住了他,都酒肉款待,之后再放他走。不僅僅是他很感動,連蠻兵們都很感動呢!第七次的時候,他知道諸葛亮退避他不見他是因為不好意思見的時候,就更感動了,他痛哭流涕,永遠(yuǎn)投降蜀國。

  我不僅欽佩孟獲這個人,更欽佩他的精神,他的那種視死如歸、不屈不撓的精神,這種精神很值得我們學(xué)習(xí)。我們還要學(xué)習(xí)他的那種勇敢、不畏懼,在生活中,我們也應(yīng)該這樣,遇到“攔路虎”不退縮、不畏懼,要勇敢地面對“攔路虎”,直至將它們消滅,做一個現(xiàn)代生活中的孟獲。

  讀《中華上下五千年》有感

  中華歷史悠悠五千年,從盤古開天辟地起,華夏大地上出現(xiàn)了文明的火種。從夏啟即位到周平王遷都,歷史從青銅時代進(jìn)入了春秋戰(zhàn)國,最后秦始皇統(tǒng)一六國,秦漢兩代實現(xiàn)了中原的大統(tǒng)一。黃巾起義暴發(fā)后,中國迎來了三國兩晉南北朝近三百年的大動蕩。隋唐是我國古代歷史中最昌盛的時代,唐朝滅亡后,歷史經(jīng)過五代十國的分裂,跨入了宋代。后來,封建社會漸漸衰落,便暴發(fā)了一次又一次的革命戰(zhàn)爭。

  歷史像一面鏡子,反映了封建社會的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,蘊(yùn)含著經(jīng)驗與千古不變的道理。而且《中華上下五千年》匯集了人間的喜怒哀樂。當(dāng)我讀到《夸父追日》,我不禁肅然起敬;當(dāng)我讀到《林則徐虎門銷煙》時,我又為當(dāng)時“東亞病夫”的稱號而嘆息;當(dāng)我讀到岳飛抗金勝利歸來時,臉上泛出淡淡的喜色……

  《中華上下五千年》讀完后,我覺得我已經(jīng)五千歲了,我穿越在古代與現(xiàn)代,經(jīng)歷了歷史上所有的事,這本書帶給我的聯(lián)想一直縈繞在夢里。

  《中華上下五千年》讀后感[800字]

  國慶七天長假的第一天。陽光燦爛,晴空萬里。跟前兩天的狂雷閃電,傾盆暴雨甚至還有冰雹的天氣比起來,實在是好的太多啦!可媽媽說:這七天,外面的世界堵之不盡,決不能去湊熱鬧。所以啊,可憐的我只能窩在家里認(rèn)認(rèn)真真寫地作業(yè),看《中華上下五千年》!

  五百年的諸侯割據(jù),征戰(zhàn)連年,老百姓的生活沉重苦難。這個時候,中華民族迫切需要一個大一統(tǒng)的環(huán)境來休養(yǎng)生息,綿延發(fā)展!于是,在各方局勢千呼萬喚中,七國列強(qiáng)中的秦王嬴政終于在此時登上了歷史的大舞臺!從最開始的商鞅變法,到范雎的遠(yuǎn)交近攻,秦國為日后的強(qiáng)大打下了堅實的基礎(chǔ)。到了嬴政即位,他重用李斯等人的治國政策,從公元前230年到公元前221年的十年之間,或武力威脅,或重金收買;或蠶食,或強(qiáng)攻,迅速消滅了齊楚燕韓趙魏六個國家,使中國進(jìn)入了一個大一統(tǒng)的時代!

  公元前221年,秦始皇終于統(tǒng)一天下,并創(chuàng)立了“皇帝”的尊號,至此,中國歷史上第一個封建制王朝——秦朝建立了!秦王朝建立后,秦始皇統(tǒng)一了中央集權(quán);廢除了原來六國的的法律,統(tǒng)一了法典,又將秦國原來使用的篆書稍加簡化,作為正字,同時淘汰通行于其他地區(qū)的文字,這種經(jīng)過簡化的篆書就是小篆,是我國第一種規(guī)范化的文字;此外,秦始皇還統(tǒng)一貨幣,統(tǒng)一度量衡,又為了抵御外族的侵略修筑了萬里長城……所有這些舉措的實施,都大大推動了社會經(jīng)濟(jì),文化的發(fā)展。雖然秦始皇到后來焚書坑儒,建造阿房宮,求不死藥,修建皇陵,殘暴不仁又勞民傷財,可這許多作為都是前無古人的,因此,秦始皇也被稱為“千古一帝”!

  “大地在我腳下,國計掌于手中,那個再敢多說話?夷平六國是誰,哪個統(tǒng)一稱霸,誰人戰(zhàn)績高過孤家!高高在上,諸君看吧,朕之江山美好如畫,登山踏霧,指天笑罵,舍我誰堪夸!秦是始,人在此,奪了萬世瀟灑;頑石刻,存汗青,傳頌我如何叱咤!這是媽媽告訴我的歌詞,小伙伴們看看,這么霸道的語氣是不是跟秦始皇的事跡很貼合啊!

  秦始皇建立了中國歷史上第一個真正大一統(tǒng)的封建王朝,這應(yīng)該算得上前無古人了吧!可即使建立了這樣的豐功偉績,建立了這樣的王朝,竟然連二十年都沒有堅持到,就被后人推翻了,這其中蘊(yùn)含的深刻道理,值得我們大家好好地思考啊!媽媽說,以我現(xiàn)在的年紀(jì)和所學(xué)的知識,歷史的深刻含義是沒法理解的,但只要堅持學(xué)習(xí),勤于思考,終有成熟領(lǐng)悟的那一天,而我,期盼著那一天可以早早的到來!

  學(xué)無止境,不進(jìn)則退!小伙伴們,繼續(xù)努力加油!

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