初中英語(yǔ)語(yǔ)法講解
看不懂初中英語(yǔ)語(yǔ)法，來(lái)看看初中英語(yǔ)語(yǔ)法講解吧。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的初中英語(yǔ)語(yǔ)法講解的相關(guān)知識(shí)，供大家參閱!
初中英語(yǔ)語(yǔ)法講解：可數(shù)名詞與不可數(shù)名詞
在可數(shù)名詞與不可數(shù)名詞上一般出現(xiàn)這樣幾類，(1)分辨是哪一類名詞，并根據(jù)結(jié)論做選擇。(2)可數(shù)名詞復(fù)數(shù)的不規(guī)則變化。(3)不可數(shù)名詞的量化表達(dá)。所以，考生首先要能夠明確哪些是可數(shù)名詞，哪些是不可數(shù)名詞。其次，還要知道可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)的變化規(guī)則?？蓴?shù)名詞的變化規(guī)則一般是在單詞后面加-s 或-es，如：
1desk---desks bed---beds piano---pianos
hat---hats bag---bags photo---photos
2bus---buses box---boxes
watch---watches brush---brushes
3tomato---tomatoes potato---potatoes
hero---heroes Negro---Negroes
4 leaf---leaves knife---knives
5baby---babies family---families
另外，還要記住一些特殊的名詞的變化形式，如：
Chinese---Chinese Japanese---Japanese
Englishman---Englishmen Frenchman---Frenchmen
Russian---Russians American---Americans
German --- Germans
child---children foot---feet
man---men woman---women
tooth---teeth goose --- geese
deer---deer sheep---sheep
還要掌握不可數(shù)名詞的量化表達(dá)有： a piece of、a bag of、a bottle of、a cup of、a glass of
另外，大家應(yīng)注意：?jiǎn)螖?shù)集合名詞作主語(yǔ)時(shí)謂語(yǔ)動(dòng)詞“數(shù)的”變化：?jiǎn)螖?shù)集合名詞如class, police, family, school, group, team等。盡管形式上是單數(shù)，意義上都是復(fù)數(shù)，因此，一般要與復(fù)數(shù)謂語(yǔ)動(dòng)詞連用，例如：
Class Five have a foreign friend.
五班有一位外國(guó)朋友。(這里的五班指五班的同學(xué)的。)
His family are good to me. 他的家人對(duì)我很好。(很顯然，這里的family指家庭成員。)當(dāng)上述集合名詞著重指“整體”時(shí)， 意義上則是單數(shù)，因此，要與單數(shù)謂語(yǔ)動(dòng)詞連用。例如，
Our school team often plays well in our city.
我們的校隊(duì)經(jīng)常在我們市踢得很好。(這里的team 指整個(gè)隊(duì)，但意義上仍為單數(shù)，故謂語(yǔ)動(dòng)詞用plays.
初中英語(yǔ)語(yǔ)法講解：名詞所有格
名詞所有格有兩種形式：一是加‟s，一種是用of來(lái)表示。一般情況下，指某人的某物用‟s表示，而指某物的什么用of 短語(yǔ)來(lái)表示。另外，要注意凡是以s結(jié)尾的名詞或規(guī)則名詞的復(fù)數(shù)，不能直接加‟s，而應(yīng)該加-‟即可。例如，boys
‟ clothes girls‟ dresses。 不過(guò)，注意例外情況，例如， the boss‟s handwriting，其中the boss‟s 的-‟s不可省略。因?yàn)樵谟⒄Z(yǔ)中，如果以-s 或-ss 結(jié)尾的名詞不是復(fù)數(shù)復(fù)數(shù)形式，那么其名詞所有格仍加-„s。那么你會(huì)說(shuō)“瓊斯的小汽車”嗎?對(duì)，Jones‟s car。
下面我們來(lái)做一部分習(xí)題。
1. June 1st is ___ Day.
A. Child‟s B. Childs‟ C. Childrens‟ D. Children‟s
答案：D
2. I need ___ paper, Mum. I want to write ___ letter to my English teacher.
A. any, some B. some, a C. a, some D. some,any
答案：B
3. There are two ___ and three ___ on the table.
A. knifes, forks B. knifes, fork C. knives, forkes D. knives, forks
答案：D
4. We have got a lot of___ today.
A. newspaper to read B. homework to do C. homeworks to do
D. book to read
答案：B
5. We could see __ children and hear ___ noise in the park.
A. many, many B. much, much C. many, much D. much, many
答案：C
6. Will you pass me ___?
A. a few pieces of chalk B. a few chalks C. a few of chalks
D. some chalks
答案：A
7. ___ has been invited to the dancing party.
A. A friend of her B. A friend of hers C. Friends of hers
D. Friends of her
答案：B
下面請(qǐng)大家自己練習(xí)一下。
1. September 10th is ___ Day.
A. the Teacher B. Teachers‟ C. Teacher D. Teacher‟s
答案：B
2. ---Can I help you, sir?
---I‟d like to have 100___. I want the students to draw pictures on them.
A. piece of paper B. pieces of paper C. papers D. paper
答案：B
3. ---Would you like ___ milk, please?
---No, thank you. I still have some.
A. some more B. an C. a little of D. all
答案：A
4. ___ the old woman is in!
A. What good health B. How a good health C. What a good health D. How good health 答案：A
?、?What + a(n) + 形容詞 + 單數(shù)名詞 + 主語(yǔ) + 謂語(yǔ)!
?、?What + 形容詞 + 復(fù)數(shù)名詞 + 主語(yǔ) + 謂語(yǔ)!
?、?What + 形容詞 + 不可數(shù)名詞 + 主語(yǔ) + 謂語(yǔ)!
?、?How + 形容詞/副詞 + 主語(yǔ) + 謂語(yǔ)!
?、?How + 形容詞 + a(n) + 名詞 + 主語(yǔ) + 謂語(yǔ)!
?、?How + 主語(yǔ) + 謂語(yǔ)!
5. I’m going to help ___ with ___ English.
A. a friend of Nancy, hers B. a friend of Nancy’s, her
C. a friend of Nancy’s, hers D. a friend of Nancy, her
答案：B
6. The two desks here are ___. You may use the desk over there.
A. Mary and Jane B. Marys and Janes C. Mary and Jane’s
D. Mary’s and Jane’s
答案：D
初中英語(yǔ)語(yǔ)法講解：形容詞講解及練習(xí)
1. 有些表語(yǔ)形容詞前不可用very，而要用much，very much等副詞，如用much afraid，fast asleep。
2. alive也可用定語(yǔ)形容詞，常后置。He is the oldest man alive。
3. 名詞化的形容詞用于指人時(shí)，應(yīng)看作是復(fù)數(shù)，用于指物時(shí)，表示整體抽象概念，應(yīng)看作是單數(shù)，謂語(yǔ)動(dòng)詞用單三：The old like a quiet place。The unusual is not always the best。
4. 名詞化的形容詞連在一起使用時(shí)可省略冠詞：Old and young should hepl each other。
5. 當(dāng)有兩個(gè)以上的形容詞用來(lái)修飾一名詞時(shí)，其順序如下：限定詞(冠詞，物主代詞，指示代詞，不定代詞)→數(shù)詞(序數(shù)詞，基數(shù)詞)→表性質(zhì)、狀態(tài)的描繪形容詞(短語(yǔ)在前，長(zhǎng)語(yǔ)在后)→表特征的形容詞(大小、長(zhǎng)短、形狀、新舊、年齡、溫度)→表顏色的形容詞→表屬性的形容詞(包括國(guó)籍等專有名詞)→表材料、質(zhì)地的形容詞→名詞性定語(yǔ)(包括名詞、動(dòng)名詞)+ 名詞：the last four beautiful big new blue Spanish wooden citizen houses
6. good的反義詞是bad，而well的反義詞是ill。
7. elder和eldest是用來(lái)表示家族關(guān)系的長(zhǎng)幼順序，只作定語(yǔ)形容詞。而older和oldest是用來(lái)表示年齡的比較，以及事物的新舊，既可作定語(yǔ)形容詞，也可作表語(yǔ)形容詞。
8. later和latest指時(shí)間的先后，但latter和last指順序的先后。
9. farther和farthest主要反映“距離”或“時(shí)間”的比較，表示“較遠(yuǎn)的”“最遠(yuǎn)的”。而further和furthest主要指“程度”，表示“進(jìn)一步的”和“最大限度的”。
10. A 兩者比較，表示一方高于另一方：比較級(jí)+than
B 兩者比較，表示同樣的程度：as + 原級(jí) +as
C 兩者比較，表示一方不如另一方：not so(as)+原級(jí)+as
D 兩者比較，表示一方程度淺一些：less + 原級(jí) + than
E 用于三者或三者以上，表示其中一方最„：the + 最高級(jí) + 比較范圍
11. 某人或某物在與同類相比時(shí)，這個(gè)“某人或物”應(yīng)排除在被比者之外，常需用到other，else。
12. 比較級(jí)前可用MANY,MUCH,FAR,A BIT, A LITTLE, A GREAT DEAL OF, A LOT等詞表示程度或差別。
13. 同一人或物，比較其兩種性質(zhì)或狀態(tài)，不管形容詞是單音節(jié)或多音節(jié)，一律用more„than：He is more wise than diligent。
15. already，yet，still
already一般用于肯定名，也可用于預(yù)料能得到肯定回答的疑問句中，表示某事已發(fā)生;yet一般用于否定句或疑問句中位于句末，意為“還，已經(jīng)”;still一般用于肯定句，也可用于疑問句，意為“仍然，還”。
I have already read the book./ We haven’t made speeches yet./ Is my skirt dry yet?/ I still hope to get some advice from you on my studies.
16. too，also，as well，either
前三者意思相近，一般不用于否定句中，否定句中用either。Too常位于名末，也緊接在主語(yǔ)后面;also一般用于肯定句和疑問句中，位于be動(dòng)詞、情態(tài)動(dòng)詞、助動(dòng)詞之后，實(shí)義動(dòng)詞之前;as well一般位于句末;either也一般位于句末。 They grow cotton, too./ He his also interested in computers./ He is a teacher, and a poet as well./ You didn’t go and she didn’t go, either.
17. faily，rather，quite
A三者都可以修飾形容詞和副詞，都有“相當(dāng)”的意思，但failry詞義最弱，quite稍強(qiáng)，rather最強(qiáng)。Fairly一般表示肯定、褒義，rather有時(shí)表示否定、貶義。It is fairly cool today. It is rather cold today.
B quite和rather可以修飾動(dòng)詞，而fairly不能。
I don’t quite understand what you said./ I rather like the song.
18. so，neither，nor
so可用在“so+助動(dòng)詞+主語(yǔ)”的倒裝結(jié)構(gòu)中，表示“也”，位置在助動(dòng)詞前，so的這種用法只能在肯定句里名勝;在否定句中用neither或nor，結(jié)構(gòu)相同，表示“也不”。
He has seen the film. So have I .
Jim doesn’t like the novel. Neither (Nor) does Linda.
19. ago, before
A “時(shí)間段+ago”表示從現(xiàn)在往前推算的“一段時(shí)間以前”，而“時(shí)間段+before”表示從過(guò)去某時(shí)刻再往前推算的“一段時(shí)間以前”。因此，前者常與一般過(guò)去時(shí)連用，后者常與過(guò)去完成時(shí)連用。He bought a violin a week ago. From his letter I knew that he had bought a violin a week before
B before可表示不確定的過(guò)去，而ago則不能： Have you been there before?
20. very, much, very much
very可修飾形容詞及副詞，不能直接修飾動(dòng)詞，修飾動(dòng)詞時(shí)，要用much或very much;much除了修飾動(dòng)詞外，還可修飾形容詞或副詞的比較級(jí)及過(guò)去分詞;very much也可修飾過(guò)去分詞：
The novel is very good./ This novel is much better than that one. / Her Japanese is improved very much.
21. 像afraid, alive, awake, asleep, alone以“a”開頭的形容詞，一般不能用very修飾。
22. deep與deeply都可作副詞，但意義不同：deep指的是深淺的“深”，如：dig deep。Deeply的意思是“涂地、深刻地、深厚地”，有引申含義。如：We are deeply moved by his deeds.
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23. high與highly都可作副詞，但意義不同。High指的是高低的“高”，如：jump high;highly的意思是“高度地，高貴地”，有引申含義。如：She is highly praised.
24. not是副詞，不能直接修飾名詞，no是形容詞，能位于名詞前作定語(yǔ)，有時(shí)no=not any。如： I have no brothers=I have no any brothers
25. 某人或某物在與同類比較時(shí)，某人或某物應(yīng)排除在被比者之外：Shanghai is larger than any other city in China. Shanghai is larger than any of the other cities in China.
26. 用最高級(jí)時(shí)，主語(yǔ)本身應(yīng)包括在最高級(jí)所指的范圍之中。He is the oldest of all the classmates.
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