英語(yǔ)語(yǔ)法ipad軟件
英語(yǔ)語(yǔ)法ipad軟件
ipad軟件可以下載英語(yǔ)語(yǔ)法的app嗎?下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的英語(yǔ)語(yǔ)法ipad軟件，供大家參閱!
英語(yǔ)語(yǔ)法ipad軟件英語(yǔ)語(yǔ)法學(xué)習(xí)
英文語(yǔ)法是英文考試及寫(xiě)作必備的基礎(chǔ)。 寫(xiě)作牽涉到的問(wèn)題可說(shuō)千頭萬(wàn)緒, 小自用字、中間是句子、大到文章組織, 沒(méi)一個(gè)環(huán)節(jié)都必須處理得當(dāng)。再聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的英文學(xué)習(xí)過(guò)程中, 寫(xiě)作一向是最后、也是最困難的一步。, 本軟體將帶您從基礎(chǔ)學(xué)起,逐步深入。認(rèn)識(shí)英文句子構(gòu)造與所有的變化,看懂最復(fù)雜的句子,進(jìn)一步能夠?qū)懗鰪膯尉涞綇?fù)合句到簡(jiǎn)化子句,清楚正確而富有變化的英文句子。 同時(shí)軟體內(nèi)置20個(gè)分類(lèi)400則語(yǔ)法測(cè)試題,便于您進(jìn)行語(yǔ)法知識(shí)鞏固。
英語(yǔ)語(yǔ)法ipad軟件英語(yǔ)語(yǔ)法大全
應(yīng)用學(xué)習(xí)愛(ài)好者不要錯(cuò)過(guò)了。隨身攜帶隨身學(xué)，讓你英語(yǔ)百尺桿頭更進(jìn)一步!
名詞
冠詞和數(shù)詞
代詞
形容詞和副詞
動(dòng)詞
動(dòng)名詞
動(dòng)詞不定式
特殊詞精講
分詞
獨(dú)立主格
動(dòng)詞的時(shí)態(tài)
動(dòng)詞的語(yǔ)態(tài)
句子的種類(lèi)
倒裝
主謂一致
虛擬語(yǔ)氣
名詞性從句
定語(yǔ)從句
狀語(yǔ)從句
連詞
情態(tài)動(dòng)詞
部分章節(jié)列舉:
名詞
名詞復(fù)數(shù)的規(guī)則變化
其它名詞復(fù)數(shù)的規(guī)則變化
名詞復(fù)數(shù)的不規(guī)則變化
不可數(shù)名詞量的表示
定語(yǔ)名詞的復(fù)數(shù)
不同國(guó)家的人的單復(fù)數(shù)
名詞的格
代詞
人稱(chēng)代詞的用法
人稱(chēng)代詞之主、賓格的替換
代詞的指代問(wèn)題
并列人稱(chēng)代詞的排列順序
物主代詞
雙重所有格
反身代詞
相互代詞
指示代詞
疑問(wèn)代詞
關(guān)系代詞 ...
形容詞和副詞
形容詞及其用法
以-ly結(jié)尾的形容詞
用形容詞表示類(lèi)別和整體
多個(gè)形容詞修飾名詞的順序
副詞及其基本用法
兼有兩種形式的副詞
形容詞與副詞的比較級(jí)
as+形容詞或副詞原級(jí)+as
比較級(jí)形容詞或副詞+than
可修飾比較級(jí)的詞
many,old和far
the+最高級(jí)+比較范圍
和more有關(guān)的詞組
動(dòng)詞不定式
不定式作賓語(yǔ)
不定式作補(bǔ)語(yǔ)
不定式主語(yǔ)
It's for sb/It's of sb
不定式作表語(yǔ)
不定式作定語(yǔ)
不定式作狀語(yǔ)
用作介詞的to
省to 的動(dòng)詞不定式
動(dòng)詞不定式的否定式
不定式特殊句型too…to…
不定式特殊句型so as to
不定式特殊句型Why not
不定式的時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)
動(dòng)名詞與不定式
動(dòng)詞的語(yǔ)態(tài)
let 的用法
短語(yǔ)動(dòng)詞的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)
表示"據(jù)說(shuō)"或"相信"的詞組
不用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的情況
主動(dòng)形式表示被動(dòng)意義
被動(dòng)形式表示主動(dòng)意義
need/want/require/worth
主謂一致
并列結(jié)構(gòu)作主語(yǔ)謂語(yǔ)用復(fù)數(shù)
主謂一致中的靠近原則
謂語(yǔ)動(dòng)詞與前面的主語(yǔ)一致
謂語(yǔ)需用單數(shù)
指代意義決定謂語(yǔ)的單復(fù)數(shù)
與后接名詞或代詞保持一致
虛擬語(yǔ)氣
真實(shí)條件句
非真實(shí)條件句
混合條件句
虛擬條件句的倒裝
特殊的虛擬語(yǔ)氣詞:should
wish的用法
比較if only與only if
It is (high) time that
need"不必做"和"本不該做"
定語(yǔ)從句
關(guān)系代詞引導(dǎo)的定語(yǔ)從句
關(guān)系副詞引導(dǎo)的定語(yǔ)從句
判斷關(guān)系代詞與關(guān)系副詞
限制性和非限制性定語(yǔ)從句
介詞+關(guān)系詞
as,which非限定性定語(yǔ)從句
先行詞和關(guān)系詞二合一
what/whatever/that...
關(guān)系代詞that的用法
狀語(yǔ)從句
地點(diǎn)狀語(yǔ)從句
方式狀語(yǔ)從句
原因狀語(yǔ)從句
目的狀語(yǔ)從句
結(jié)果狀語(yǔ)從句
條件狀語(yǔ)從句
讓步狀語(yǔ)從句
比較while, when, as
比較until和till
表示"一…就…"的結(jié)構(gòu)
情態(tài)動(dòng)詞
情態(tài)動(dòng)詞的語(yǔ)法特征
比較can 和be able to
比較may和might
比較have to和must
must表示推測(cè)
表示推測(cè)的用法
情態(tài)動(dòng)詞+have+過(guò)去分詞
should和ought to
had better表示最好
would rather表示"寧愿"
will和would
情態(tài)動(dòng)詞的回答方式
帶to的情態(tài)動(dòng)詞
比較need和dare
英語(yǔ)語(yǔ)法詳解
it 用于強(qiáng)調(diào)結(jié)構(gòu)
在表示強(qiáng)調(diào)的結(jié)構(gòu)中，it 可用作先行代詞，這種結(jié)構(gòu)的句型如下：It +is/was +被強(qiáng)調(diào)的部分+that +其他部分。如果強(qiáng)調(diào)的部分是人，可用who, whom 代替that.
例如：
Professor Wang teaches us English every Monday afternoon.
王教授每星期一下午教我們英語(yǔ)。
強(qiáng)調(diào)主語(yǔ)：It is Professor Wang who teaches us English every Monday afternoon.
強(qiáng)調(diào)間接賓語(yǔ)：It is us whom Prof. Wang teaches English every Monday afternoon.
強(qiáng)調(diào)直接賓語(yǔ)：It is English that Prof. Wang teaches us every Monday afternoon.
強(qiáng)調(diào)狀語(yǔ)：It is every Monday afternoon that Prof. Wang teaches us English.
It was here that I first met him. 這就是我初次與他見(jiàn)面的地方。
(強(qiáng)調(diào)狀語(yǔ))
It is the people who are realy powerful.
翻譯練習(xí)
1)該上課了，快。
It is time for class. Hurry up.
2)從這兒到你們學(xué)校遠(yuǎn)嗎?不遠(yuǎn)，大約一公里。
Is it far from here to your school? ?No, it isn’t. It’s about a kilometer.
3)從我家到頤和園去很近。
It is very near from my home to the Summer Palace.
4)(天)正在下雨。
It’s raining now.
5)電燈是愛(ài)迪生發(fā)明的。
It was Edison who invented the electric light.
6)我認(rèn)為學(xué)習(xí)一門(mén)外語(yǔ)是很重要的。
I think it important to learn a foreign language.
7)他通常一天讀兩次英語(yǔ)。
He made it a rule to read English twice a day.
8)從我家去天安門(mén)廣場(chǎng)坐公共汽車(chē)大約要一個(gè)小時(shí)。
It takes about an hour to go from my home to the Tian’anmen Square by bus.
反意疑問(wèn)句
反意疑問(wèn)句相當(dāng)于“對(duì)不對(duì)?”“好不好?”“行不行?”，用yes或no 回答。由兩部分組成，前一部分是陳述句，后一部分是附加疑問(wèn)短語(yǔ)，中間用逗號(hào)隔開(kāi)，所以反意疑問(wèn)句又叫附加疑問(wèn)句。通常的形式是：肯定的陳述句+否定的附加疑問(wèn)，或否定的陳述句+肯定的附加疑問(wèn)。
如：
He studies English, doesn’t he?
He doesn’t study English, does he?
They are from America, aren’t they?
They are not from America, are they?
反意疑問(wèn)句的主要形式：
1.如果主句是be或其他助動(dòng)詞(如can, shall, will 等)，其反意疑問(wèn)句用同一助動(dòng)詞。
如：
We are late, aren’t we?
You haven’t met my wife, have you?
He can drive a car, can’t he?
They used to have difficulty in just making ends meet, didn’t (usedn’t) they?
You’d better eat with knives and forks, hadn’t you?
2.如果主語(yǔ)帶有seldom, hardly, never, rarely, few, little等否定詞或半否定詞時(shí)，因?yàn)橹骶浔旧砭哂蟹穸ㄒ饬x，附加疑問(wèn)部分的動(dòng)詞用肯定式，
如：
We seldom go to the cinema, do we?
Sue almost never worked, did she?
3.如果主句部分是“I am…”結(jié)構(gòu)，由于“am not” 沒(méi)有相應(yīng)的縮略形式，附加疑問(wèn)部分一般用aren’t I 代替。
如：
I am your friend, aren’t I?
I’m late, aren’t I?
I am a student, aren’t I?
在祈使句中的附加疑問(wèn)部分一般用will you, won’t you.
4. 在祈使句中的附加疑問(wèn)部分一般用will you, won’t you.
如：
Sit down, will you?
Have some tea, won’t you?
Open the window, won’t you?
這種句子可以理解為: Will you do something?
如:Will you open the window?
注意：否定的祈使句之后，只能用will.
如：
Don’t forget, will you?
Don’t make so much noise, will you?
5.以Let’s… 開(kāi)頭的祈使句，肯定的用shall we? 否定的用all right? 或OK?, 如：
Let’s go back to our seats, shall we?
Let’s not have hot food this time, OK? (all right?)
這種句子可以理解為：Shall we (do something?),
如:Shall we go back to our seats.這樣有助于理解和記憶。
注意：Let’s 與Let us 的區(qū)別：Let’s包括聽(tīng)話(huà)人在內(nèi)，應(yīng)用shall we, 而Let us 不包括聽(tīng)話(huà)人在內(nèi)，表示“請(qǐng)你讓我們…”，要用will you.
如：
Let’s watch the news on TV, shall we? (表示建議)
Let us watch the news on TV, will you? (表示請(qǐng)求)
6.主句是I suppose, I think, I believe等時(shí)，附加疑問(wèn)部分則往往與that 從句中的主語(yǔ)和謂語(yǔ)動(dòng)詞保持對(duì)應(yīng)關(guān)系，但要注意否定的轉(zhuǎn)移。
如：
I suppose that you know the meaning of the word, don’t you?
(這句話(huà)明顯是要問(wèn)“你是不是知道?”而不是問(wèn)“我是不是這樣認(rèn)為?”)
I don’t think that you have read the book, have you?
7.當(dāng)主句的動(dòng)詞have 表示“擁有”時(shí)，附加疑問(wèn)既可用have, 也可用do,
如：
You have a color TV set, haven’t you/don’t you?
當(dāng)主句的have不表示“擁有”而表示其他意思時(shí)，附加疑問(wèn)要用do,
如：
You had a cold yesterday, didn’t you?
They don’t have coffee with breakfast, do they?
8.There be句型的反意疑問(wèn)句，用there 作主語(yǔ)。
如：
There is something wrong, isn’t there?
There won’t be any trouble, will there? 不會(huì)有任何麻煩，是嗎?
9.陳述部分的主語(yǔ)是everyone, someone, anyone, no one, nobody等不定代詞時(shí)，其疑問(wèn)部分的主語(yǔ)可用he, 也可用they.
如：
Everyone knows it, doesn’t he/don’t they?
英語(yǔ)反意疑問(wèn)句的回答有點(diǎn)和漢語(yǔ)的相反。但一定要記?。褐灰卮鹗强隙ǖ模加脃es，只要回答是否定的，都用no。這在主句是否定句的時(shí)候要特別注意。例如：
Mr. Jones can’t speak French, can he? No, he can’t.
瓊斯先生不會(huì)講法語(yǔ)，對(duì)嗎?對(duì)，他不會(huì)講法語(yǔ)。
Mr. Jones can’t speak French, can he? Yes, he can.
瓊斯先生不會(huì)講法語(yǔ)，對(duì)嗎?不，他會(huì)講法語(yǔ)。
This is not a door, is it? -Yes, it is. It is an iron door.
這不是門(mén)，對(duì)嗎?不，這是門(mén)。是扇鐵門(mén)。
看過(guò)英語(yǔ)語(yǔ)法ipad軟件的人還看了：
1.英語(yǔ)語(yǔ)法學(xué)習(xí)難倒不少學(xué)生
2.英語(yǔ)語(yǔ)法大全之16種時(shí)態(tài)講解