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名詞從句語法知識(shí)講解

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名詞從句語法知識(shí)講解

  學(xué)習(xí)啦:名詞性從句是在句子中起名詞作用的句子。 名詞性從句的功能相當(dāng)于名詞詞組, 它在復(fù)合句中能擔(dān)任多種不同性質(zhì)的語法,下面我們一起看看這篇《名詞從句語法知識(shí)講解》。

  名詞從句有兩個(gè)關(guān)鍵詞,名詞和從句,這兩個(gè)關(guān)鍵詞是什么關(guān)系呢?是同位關(guān)系,也就是說:這個(gè)從句相當(dāng)于一個(gè)名詞,就是一個(gè)句子(從句)起到的語法作用和一個(gè)名詞是一樣的。

  下面這個(gè)比方可能會(huì)加深我們對(duì)從句的理解:比如一個(gè)家庭有四個(gè)成員,父親,母親,兒子和女兒,兒子和女兒結(jié)婚后又組成了兩個(gè)新的家庭,這兩個(gè)新的家庭從屬于原來的家庭。

  由此我們知道一條關(guān)于名詞從句的規(guī)則:把一個(gè)(帶有謂語的)句子當(dāng)成一個(gè)名詞來看待,名詞能作什么句子成分,這個(gè)句子就能作什么句子成分,下面我們逐步演繹一下。

  舉個(gè)例子:

  I knew the boy. 我認(rèn)識(shí)那個(gè)男孩。

  I knew the boy was ill. 我知道那個(gè)男孩生病了。

  假如第一句話是原來的家庭,家庭成員有主語I,謂語knew和賓語boy。第二句話中依然有主語I和謂語knew,但是賓語變成了一句話,也就相當(dāng)于組建了一個(gè)新的家庭,這個(gè)家庭從屬于之前的家庭。

  第一句話中the boy 是一個(gè)名詞,在句子中充當(dāng)動(dòng)詞knew的賓語;第二句話中the boy was ill是一個(gè)句子,也充當(dāng)動(dòng)詞knew的賓語,起到的語法作用和名詞the boy是相同的,都是賓語,但the boy was ill是一個(gè)句子,因此不能說這個(gè)句子是賓語,而是賓語從句。

  名詞是人們給人或事物取的名字,歸根結(jié)底是人或事物,我們可以認(rèn)為就是事物。而句子則是一件具體的事情,我們可以理解為是發(fā)生的事件。這個(gè)事件的語法作用相當(dāng)于一個(gè)事物,那么這個(gè)事件就相當(dāng)于一個(gè)名詞,這個(gè)事件就是從句。

  那么名詞可以在句子中充當(dāng)什么成分呢?可以是主語、賓語、表語、賓語補(bǔ)足語等等,也就是說主語從句屬于名詞從句、賓語從句屬于名詞從句,表語從句也屬于名詞從句,依此類推。

  名詞從句可以從另一個(gè)角度來劃分:由陳述句引出的名詞從句和由疑問句引出的名詞從句兩種。我們知道疑問句有兩種:一般疑問句和特殊疑問句,因此,由疑問句引出的名詞從句也分為兩種,由一般疑問句引出的名詞從句和由特殊疑問句引出的名詞從句兩種。我們可以認(rèn)為有三種名詞從句:由陳述句引出的名詞從句;由一般疑問句引出的名詞從句和由特殊疑問句引出的名詞從句。

  上面說法顯得挺亂的,簡(jiǎn)單理解就是陳述句變來的、一般疑問句變來的和特殊疑問句變來的三種。

  一、由陳述句引出的名詞從句

  看下面的陳述句:

  The early bird catches the worm.

  早起的鳥有蟲子吃。

  上面是一個(gè)句子,是事件,我們假設(shè)這個(gè)句子是個(gè)事物,也就是名詞,名詞可以在句子中作主語,因此我們可以這樣造一個(gè)新的句子:

  That the early bird catches the worm should be obvious.

  早起的鳥有蟲子吃應(yīng)該是顯而易見的。

  劃線的部分是句子,我們把它當(dāng)做一個(gè)名詞,這時(shí)它是主語,謂語是should be, obvious是形容詞充當(dāng)表語。需要注意的是在句子前面加了一個(gè)連詞that,當(dāng)主語從句位于句首時(shí)that不可以省略。

  這種主語從句我們一般避免上面這種表達(dá)方式,而是用it作形式主語,真正的主語后移:

  It is obvious (that) the early bird catches the worm.

  這時(shí)候可以省略連詞that。

  我們同樣可以讓這個(gè)句子作賓語:

  Everyone knows (that) the early bird catches the worm.

  每個(gè)人都知道早起的鳥有蟲子吃。

  劃線的部分是句子,我們把它當(dāng)做一個(gè)名詞,這時(shí)它是賓語,謂語是knows, everyone是代詞作主語。連詞that引導(dǎo)賓語從句的時(shí)候可以省略。

  二、由一般疑問句引出的名詞從句

  下面是一個(gè)一般疑問句:

  Has he changed his mind?

  他改變想法了嗎?

  疑問句同樣是一件事情,我們也可以認(rèn)為它是一個(gè)名詞,名詞可以在句中作主語、表語、賓語等等:

  1、 作主語

  Whether he has changed his mind (or not) doesn’t matter.

  他是否改變想法已經(jīng)不重要了。

  上面劃線的部分就是由一般疑問句變成的主語從句,我們可以認(rèn)為這個(gè)主語從句就是主語,也就是它相當(dāng)于一個(gè)名詞。需要注意的是兩點(diǎn):第一,要用連接詞if或whether來引導(dǎo),第二,語序由疑問句語序改為陳述句語序。注意:連接詞用于句首時(shí)不能用if。

  2、 作表語

  The question is whether he has changed his mind.

  問題是他是否改變想法了。

  question是主語,is是系動(dòng)詞,劃線的句子是表語(從句),相當(dāng)于一個(gè)名詞。注意:作表語時(shí)不能用if。

  3、 作動(dòng)詞賓語

  I want to know whether/if he has changed his mind (or not).

  我想知道他是否改變了想法。

  注意:作動(dòng)詞賓語時(shí)可以用if。

  4、 作介詞賓語

  I’m concerned about whether he has changed his mind (or not).

  我很關(guān)心他是否改變想法了。

  注意:作介詞賓語時(shí)不能用if。

  需要總體說明的是:如果對(duì)于從屬連詞是用whether還是用if沒有把握的時(shí)候,用whether總是保險(xiǎn)的。…or not用不用皆可,特別是與whether連用時(shí)。

  三、由特殊疑問句引出的名詞從句

  下面是一個(gè)特殊疑問句:

  When did he go home?

  他什么時(shí)候回的家?

  1、 作主語:

  When he went home is a mystery.

  他什么時(shí)候回的家是個(gè)謎。

  2、 作表語:

  The question is when he went home.

  問題是他什么時(shí)候回的家。

  3、 作動(dòng)詞賓語:

  I wonder when he went home.

  我想知道他什么時(shí)候回的家。

  4、 作介詞賓語:

  I’m interested in when he went home.

  我對(duì)他什么時(shí)候回的家這件事很感興趣。

  從上面的例子可以得出以下結(jié)論:特殊疑問詞作為從句的連詞,比如who/whom, what, which, when, where, why, how等放在句首,疑問句語序要變成陳述句語序。

  總體說明:

  1、 名詞從句就是把一個(gè)句子當(dāng)成一個(gè)名詞來看,名詞能在句中作什么成分就是什么從句,比如名詞能作主語,那么主語從句就屬于名詞從句;名詞能作賓語,賓語從句也屬于名詞從句等等。

  2、 從句和主句的連接必須要有連詞,當(dāng)然有時(shí)可以省略。由陳述句變來的名詞從句的連接詞是that;由一般疑問句變來的名詞從句的連接詞是if或whether;由特殊疑問句變來的名詞從句的連接詞是特殊疑問詞,注意,這時(shí)特殊疑問詞也是連詞,雖然它們外表是一樣的。

  3、 名詞從句的語序一定要用陳述句語序。

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