到了初中，英語的詞匯量驟然增加，但有些學生仍用老辦法去記，根本招架不住，有的干脆就不學了，永久地失去了學習英語的信心。造成這種可怕的現(xiàn)狀的主要原因就是記單詞方法不對，初一學生不知道從音標入手，去分析出相對應的字。

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