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雅思寫(xiě)作和口語(yǔ)復(fù)議成功率

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  考生覺(jué)得自己的雅思的口語(yǔ)和寫(xiě)作得分不公正可以申請(qǐng)復(fù)議,那么復(fù)議的成功率怎么樣呢?下面小編給大家分享相關(guān)資訊。

       雅思寫(xiě)作被壓分了?復(fù)議前你需要先知道這些

  雅思寫(xiě)作被壓分了?傳言內(nèi)地雅思口語(yǔ)寫(xiě)作一直被壓分,不管是不是存在這樣的問(wèn)題,雅思寫(xiě)作壓分了怎么辦,果斷去雅思復(fù)議。不過(guò)雅思復(fù)議是一件很嚴(yán)肅的事,每個(gè)考生應(yīng)該慎重。你真的了解雅思寫(xiě)作是如何打分的嗎?你的作文真的符合雅思寫(xiě)作評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)的要求嗎?

  雅思寫(xiě)作壓分?雅思復(fù)議前你需要考慮這些……

  雅思寫(xiě)作壓分真的存在嗎?

  首先我們來(lái)看一下雅思寫(xiě)作判分流程:

  1. 雅思考試中除了聽(tīng)力和閱讀是機(jī)器讀卡判卷外,雅思口語(yǔ)的打分和寫(xiě)作的判卷都是人工完成的;

  2. 寫(xiě)作中大、小作文成績(jī)分別由兩個(gè)不同的考官評(píng)出;

  3. 大、小作文每篇文章只有一個(gè)考官評(píng)分,而不是坊間傳言的一篇文章兩個(gè)考官打分。

  但這并不代表兩個(gè)考官對(duì)一篇文章分別評(píng)分。而是考官1評(píng)完分,如果考生沒(méi)有異議,考官1所給分?jǐn)?shù)即為考生該文章成績(jī),但若是考生提出復(fù)議時(shí),考官2會(huì)撕掉考官1的評(píng)分重新對(duì)該文章打分,這也是為什么考官1的評(píng)分在下面,考官2 的評(píng)分在上面的原因。

  考官第二次的評(píng)分是考生該文章最終成績(jī),如考生仍有異議也不可再申請(qǐng)復(fù)議。

  通過(guò)以上分析大家可以看出,寫(xiě)作復(fù)議只有一次機(jī)會(huì)。判斷是否進(jìn)行復(fù)議,避免不必要的支出(復(fù)議費(fèi)用1400RMB);如何做到復(fù)議即可提分,省去再次漫長(zhǎng)的備考過(guò)程,這是一個(gè)重要的和講究策略的決定。

  雅思復(fù)議成功率大不大

  1. 考生要清楚考試遇到的作文題目對(duì)自己是難、是易,以及能大致評(píng)估出自己所寫(xiě)作文的水平(高、中、低那一檔)。

  2. 其它三個(gè)單項(xiàng)成績(jī)和寫(xiě)作成績(jī)的分差(其它三個(gè)單項(xiàng)分?jǐn)?shù)要高于寫(xiě)作)。

  關(guān)于雅思復(fù)議:

  1、雅思復(fù)議結(jié)果什么時(shí)候出:6個(gè)星期之內(nèi)。

  2、雅思復(fù)議費(fèi)用 1400+快遞費(fèi)用

  3、雅思復(fù)議會(huì)降分嗎?雅思復(fù)議成功,你將會(huì)獲得新的雅思成績(jī)單,如果復(fù)議結(jié)果降分,則分?jǐn)?shù)維持不變。

  4、雅思復(fù)議成功如何退款:雅思復(fù)議成功后,你的復(fù)議費(fèi)用會(huì)原路返回你的銀行賬戶

  注:這些詞和短語(yǔ)在口語(yǔ)對(duì)話或者非正式寫(xiě)作中是可以接受的,然而在雅思作文中,你應(yīng)該避免使用一些過(guò)于不正式、不精確、模糊、夸張、主觀性強(qiáng)以及空洞、冗長(zhǎng)的表達(dá)。

  雅思寫(xiě)作評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

  考生質(zhì)疑自己的雅思寫(xiě)作壓分,也許你應(yīng)該再了解一下雅思寫(xiě)作評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),看看自己是否符合要求。

  寫(xiě)作任務(wù)完成情況(TA)/任務(wù)回應(yīng)情況(TR)

  Task 1的要求是考生在大約20分鐘內(nèi)完成一篇至少150字的文章,包括:summarize, describe or explain 圖表所包含的信息,同時(shí)也需要對(duì)相關(guān)信息進(jìn)行比較。

  為了出色地完成Task 1,在TA這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)下,考官建議注意以下幾點(diǎn):

  1. 考生需要找出圖標(biāo)中所有關(guān)鍵信息,遺漏重要的細(xì)節(jié)可能會(huì)失分。

  2. 進(jìn)行解釋說(shuō)明時(shí),需要提供充分、適量的細(xì)節(jié)。涉及數(shù)據(jù)或形容趨勢(shì)或過(guò)程時(shí),保證其真確性。

  3. 一個(gè)清晰的概述至關(guān)重要(開(kāi)頭或者結(jié)尾要做一個(gè)總結(jié)),即從圖表或數(shù)據(jù)中總結(jié)出最為明顯的趨勢(shì)或者特征。

  Task 2 的要求是考生在大約40分鐘內(nèi)完成一篇至少250字的文章:就某一問(wèn)題闡述自己的觀點(diǎn),并使用證據(jù)來(lái)支持此觀點(diǎn)。

  為了出色地完成Task 2,在TR這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)下,考官建議注意以下幾點(diǎn):

  1. 回答題目中的所有要求;

  2. 提出并使用論據(jù)支持自己的觀點(diǎn):不要只提觀點(diǎn)!要添加論據(jù)來(lái)支持觀點(diǎn)并解釋;

  3. 不要一句話一筆帶過(guò)一個(gè)觀點(diǎn);

  4. 保證整篇文章的觀點(diǎn)清晰一致。

  連貫與銜接(CC)

  旨在考察考生組織文章以及連接信息和觀點(diǎn)的能力。連貫性指文章的流暢程度、文章的觀點(diǎn)應(yīng)該邏輯清楚、段落結(jié)構(gòu)恰當(dāng),以易于理解和把握。銜接性指連接詞的使用,有助于整合觀點(diǎn)并闡明段落、句子或句子成分之間的關(guān)系。

  在CC這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)下,考官建議我們注意以下幾點(diǎn):

  1. 分段很重要,有助于階段性地解釋文章論點(diǎn);每個(gè)段落中最好闡述一個(gè)觀點(diǎn)或者一組觀點(diǎn);

  2. 句首中心句,簡(jiǎn)明地提出本段主要觀點(diǎn);

  3. 恰當(dāng)?shù)厥褂眠B接詞或短語(yǔ)來(lái)連接段落和句子 ;(注意不要使用過(guò)度!)

  task 2中,可以開(kāi)頭改述題目,提出自己的觀點(diǎn);正文部分列舉論點(diǎn),結(jié)尾部分解釋自己的觀點(diǎn)。

  雅思寫(xiě)作6分在CC這方面的官方要求:

  1. 連貫地組織信息及觀點(diǎn),總體來(lái)說(shuō),能清晰地推進(jìn)行文發(fā)展;

  2. 有效地使用銜接手段,但句內(nèi)及/ 或句間的銜接有時(shí)有誤或過(guò)于機(jī)械;

  3. 有時(shí)無(wú)法保持一貫清晰或恰當(dāng)?shù)厥褂弥复?

  4. 使用段落寫(xiě)作,但未能保持段落間的邏輯。(task 2相比task 1多的一項(xiàng)要求)

  詞匯多樣性(LR)

  這個(gè)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)主要考察考生寫(xiě)作詞匯的多樣性&準(zhǔn)確性。在學(xué)習(xí)英文詞匯事,在LR這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)下,我們建議大家可以從以下方面:

  1. 注意學(xué)習(xí)同義詞,有效避免用詞重復(fù);

  2. 學(xué)習(xí)多種描述變化或趨勢(shì)的表達(dá)方式;

  3. 在文中避免過(guò)多使用考題中的單詞;

  task 2 中盡可能多的找出題目中的關(guān)鍵詞所對(duì)應(yīng)的同義詞并在文中使用;

  1. 不要孤立的學(xué)習(xí)單詞,要學(xué)習(xí)詞組組合或詞匯搭配;

  2. 在不同的語(yǔ)境中,使用正確的詞性;

  3. 寫(xiě)完一定要檢查;(檢查拼寫(xiě)錯(cuò)誤,豐富語(yǔ)言)

  4. 正確使用一些不常見(jiàn)詞匯。不要試圖使用復(fù)雜的詞匯打動(dòng)考官;

  5. 考官不會(huì)根據(jù)文章觀點(diǎn)的創(chuàng)意正確與否進(jìn)行評(píng)分,看的是你的有效、準(zhǔn)確地闡述觀點(diǎn)!

  語(yǔ)法多樣性及準(zhǔn)確性(GRA)

  多樣性:關(guān)注時(shí)態(tài)、比較級(jí)、情態(tài)動(dòng)詞、條件句、被動(dòng)語(yǔ)態(tài)、復(fù)雜句的使用。

  準(zhǔn)確性:并不要求考生做到100%無(wú)誤,但控制錯(cuò)誤率很重要!考官將會(huì)根據(jù)這些錯(cuò)誤“影響信息交流的程度”酌情扣分,而非“錯(cuò)誤的數(shù)量”!

  在GRA這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)下,我們需要注意的是:

  描述某件事情的時(shí)候,一定要考慮句子的時(shí)態(tài)。如果這件事情發(fā)生在過(guò)去,就用過(guò)去時(shí)態(tài);如果發(fā)生在現(xiàn)在,就用現(xiàn)在時(shí)態(tài),如果是對(duì)未來(lái)的推測(cè),就用多種將來(lái)時(shí)態(tài);

  在分析task1 的表格的時(shí)候就要分析數(shù)據(jù)發(fā)生的時(shí)態(tài),選用恰當(dāng)?shù)臅r(shí)態(tài)對(duì)表格中的信息進(jìn)行描述;

  復(fù)雜句和簡(jiǎn)單句,兩者使用量要平衡;

  留出時(shí)間檢查語(yǔ)法錯(cuò)誤,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你總是能夠發(fā)現(xiàn)一些錯(cuò)誤,糾正錯(cuò)誤,提高語(yǔ)法準(zhǔn)確

  雅思寫(xiě)作壓分?也許只是你以為自己寫(xiě)的還不錯(cuò),結(jié)果卻入了雅思寫(xiě)作低分的坑。

  雅思寫(xiě)作低分原因分析

  1.Too informal 非正式用語(yǔ)

  雅思作文要比網(wǎng)站上的一些非學(xué)術(shù)材料或者平時(shí)我們說(shuō)話的語(yǔ)言更為嚴(yán)謹(jǐn)和正式,下面這些詞對(duì)于寫(xiě)作來(lái)說(shuō)太隨意。

  2.Too unsophisticated 用詞不準(zhǔn)確

  有些詞不應(yīng)該被使用,因?yàn)樗鼈儧](méi)有學(xué)術(shù)的風(fēng)格。因?yàn)槭褂锰嗟暮?jiǎn)單詞匯會(huì)讓你的寫(xiě)作感覺(jué)很基礎(chǔ),最好可以用更精確的詞來(lái)代替。用一個(gè)詞代替動(dòng)詞短語(yǔ)是更好的選擇。

  3.Too vague 表達(dá)模糊

  使用含糊不清的詞匯會(huì)讓你的寫(xiě)作不精確,可能會(huì)讓人們用不同的方式來(lái)解讀它。一定要避免下面的表達(dá),盡量使語(yǔ)言更具體。

  4.Too exaggerated 用詞夸張

  學(xué)術(shù)寫(xiě)作通常是不加修飾和直接的。一些頻率副詞(如always和never)、最高級(jí)(這些詞表示某事物是最高程度的,例如best)和加強(qiáng)詞(這些詞是用來(lái)表示強(qiáng)調(diào)的,比如very),往往過(guò)于戲劇化。

  他們可能也不準(zhǔn)確--當(dāng)你說(shuō)某件事是完美的或者從來(lái)沒(méi)有發(fā)生過(guò)的時(shí)候,你是在做出一個(gè)重大的斷言。這些術(shù)語(yǔ)有時(shí)會(huì)增加價(jià)值,但盡量少使用它們。

  5.Generally unnecessary 非必要用詞

  你應(yīng)該努力使你的雅思寫(xiě)作盡可能簡(jiǎn)練,避免添加那些沒(méi)有意義的單詞和短語(yǔ),即使你認(rèn)為它們給你的寫(xiě)作帶來(lái)了更精煉的感覺(jué)。


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