托?？谡Z(yǔ)輔導(dǎo)書(shū)推薦
大家想知道托?？谡Z(yǔ)哪本輔導(dǎo)書(shū)資好用嗎？下面小編就介紹給大家。
托福口語(yǔ)輔導(dǎo)書(shū)介紹
托?？谡Z(yǔ)學(xué)習(xí)書(shū)一：
《艾力教你學(xué)托福口語(yǔ)》本書(shū)由新東方口語(yǔ)名師艾力主編，內(nèi)容共分三章。第一章為“新托?？谡Z(yǔ)考試真題”，包括10套托福iBT考試口語(yǔ)真題，并提供參考答案及聽(tīng)力原文;第二章為“新托?？谡Z(yǔ)模板及預(yù)測(cè)話題”，按照人物、地點(diǎn)、購(gòu)物、休閑、校園生活等托福常考話題設(shè)置口語(yǔ)任務(wù)并提供參考答案;第三章為“新托?？谡Z(yǔ)模擬試題”，包括10套模擬試題，并提供參考答案和聽(tīng)力原文。
托?？谡Z(yǔ)學(xué)習(xí)書(shū)二：
《托福口語(yǔ) 一言中的》本書(shū)在版式上采用雙色印刷，并精心設(shè)計(jì)了紅膜區(qū)域，使本來(lái)比較死板的紙質(zhì)書(shū)變得富有生氣，方便大家與文本進(jìn)行互動(dòng)。紅膜可以使您將各個(gè)任務(wù)題前面的解題方法和策略更好地運(yùn)用到實(shí)際口語(yǔ)回答中，為您提供有價(jià)值的思路指引，從而幫助您_打通托?？荚嚳谡Z(yǔ)練習(xí)的任督二脈。
托?？谡Z(yǔ)學(xué)習(xí)書(shū)三：
《新托?？谡Z(yǔ)教程》書(shū)完全按托?？谡Z(yǔ)考試的題型安排章節(jié)，除了詳細(xì)說(shuō)明每種題型的考法之外，還對(duì)答題步驟進(jìn)行了分步演示，同時(shí)在演示過(guò)程中穿插進(jìn)行表達(dá)訓(xùn)練(例如第7頁(yè)提供了一些句型模板對(duì)第1題的回答進(jìn)行了引導(dǎo))。每章后面的練習(xí)部分則進(jìn)一步減少對(duì)答題的各種提示，逐漸引導(dǎo)讀者養(yǎng)成自主答題的能力，同時(shí)提供了答題檢查表。
托福口語(yǔ)學(xué)習(xí)書(shū)四：
《新托?？谡Z(yǔ)120分詞匯小伴侶》針對(duì)新托福口語(yǔ)的?？荚掝}提供了近千個(gè)論證素材詞匯，按相似主題分類排序，讓考生在論述新托?？谡Z(yǔ)考試話題時(shí)，能夠游刃有余，言之有物且有理有據(jù)。相信這本書(shū)以及這套書(shū)可以幫助英語(yǔ)學(xué)習(xí)者和廣大英語(yǔ)考生加強(qiáng)并擴(kuò)展對(duì)英文素材的積累，幫助考生建立自己的口語(yǔ)素材庫(kù)，從而真正提高口語(yǔ)能力，走出英文表達(dá)困境
對(duì)托福參考書(shū)和資料使用的一些建議
除了裸考的同學(xué)外，幾乎所有的考生都會(huì)買(mǎi)一些托?？荚嚨膮⒖紩?shū)，也會(huì)從網(wǎng)上淘一些參考資料來(lái)復(fù)習(xí)。但是面對(duì)這些形形色色的參考書(shū)和參考資料，我們?cè)撊绾芜x擇呢，下面就是一位考生的經(jīng)驗(yàn)之談，也許對(duì)大家有一定借鑒。
今天出分了97~ 雖然沒(méi)有100 但也算圓滿完成任務(wù)~ 所以想對(duì)一些剛起步托福的人講一下參考書(shū)和托福資料的自己的一些感受 希望大家不要浪費(fèi)錢(qián)在一些沒(méi)用的書(shū)和資料上~
我剛考托福的時(shí)候 只要看到新托福幾個(gè)字的書(shū)~~ 我就會(huì)買(mǎi)~~ 然后發(fā)現(xiàn)很多書(shū)都沒(méi)用 而且壓根也沒(méi)用。。。。。所以我在對(duì)這個(gè)托福資料上還是有點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)的
閱讀： 網(wǎng)上下 黃金閱讀~~ 全部是真題~~ 灰常有研究?jī)r(jià)值~~ 如果你愿意的話，可以再買(mǎi)本 黃金閱讀真題及解析 卓越 當(dāng)當(dāng) 都有的買(mǎi) ~~ 但是只有TPO1-TPO9的
聽(tīng)力： 我的經(jīng)驗(yàn)是 用老托聽(tīng)力PartC練聽(tīng)抄+跟讀 在用TPO的聽(tīng)力 去研究出題思路， 做題 還有盲讀(盲讀是你的聽(tīng)力水準(zhǔn)差不多在六級(jí)聽(tīng)力的水平 再進(jìn)行的，也就是慢原聲 0.5秒的樣子跟讀~~但不用聽(tīng)抄~)
口語(yǔ)：黃金口語(yǔ)80題 各類機(jī)經(jīng) 還有就是一本 口語(yǔ)真經(jīng)2(里面收集的都是真題 還有 參考答案的 雖然聽(tīng)力的音頻是他們找老外自己錄的，女聲有點(diǎn)糾結(jié) )
寫(xiě)作： 慎小嶷寫(xiě)的 《十天突破新托福ESSAY》 和 李笑來(lái)的 《TOEFL高分作文》 我覺(jué)對(duì)這兩本足矣~ 實(shí)踐。。 就拿機(jī)經(jīng)里的題目練吧~
至于DELTA Barron 等各類的 我基本沒(méi)用 因?yàn)榻樾┒枷?模考題~~ 都不是ETS出的 出題思路很難與ETS 保持一致 有時(shí)候 偏差還很大~~
所以在搞定TPO 和老托 等各類真題之前 還是 別去做這些?？碱}了~~
總之一句話 真題至上~~ 有時(shí)間的話 再做做模考題吧
托?？谡Z(yǔ)高分必看攻略
新托?？谡Z(yǔ)口試部分一共有六道題，可以分為三種類型。第一和第二題是純粹的口語(yǔ)題，也就是ETS出個(gè)問(wèn)題，你用英文回答。第三和第五題是先聽(tīng)一段聽(tīng)力，然后ETS讓你對(duì)聽(tīng)力進(jìn)行一個(gè)概括并提出自己見(jiàn)解，用英文表達(dá)出來(lái)。第四和第六題則是，先讀一段小短文，再來(lái)一段聽(tīng)力，最后讓你對(duì)閱讀and聽(tīng)力進(jìn)行概括，用英文表達(dá)出來(lái)。
簡(jiǎn)潔地概括一下這六道題要求的能力就是：
[Q-Question, S-Speaking說(shuō), L-Listening聽(tīng), R-Reading讀]
Q1, Q2: S
Q3, Q5: L+S
Q4, Q6: R+L+S
練新托?？谡Z(yǔ)，不是練對(duì)話。就算你和外國(guó)人對(duì)答如流，也不一定能高分通過(guò)IBT的口語(yǔ)考試。因?yàn)镮BT的口語(yǔ)重在語(yǔ)言組織，和回答的結(jié)構(gòu)、內(nèi)容上。有組織、有結(jié)構(gòu)、有細(xì)節(jié)的回答就是一個(gè)好回答。組織和結(jié)構(gòu)根據(jù)題型的不同而不同。所以，我們?cè)诰毩?xí)口語(yǔ)的時(shí)候應(yīng)該按照這三種題型來(lái)練，才能提高效率，準(zhǔn)備充分。
另外，練習(xí)順序是：Q3, Q5 → Q4, Q6 → Q1, Q2
原因是，綜合題目實(shí)際上要比獨(dú)立的口語(yǔ)題更簡(jiǎn)單。因?yàn)榫C合的口語(yǔ)題，說(shuō)白了就是復(fù)述。而獨(dú)立的口語(yǔ)題，需要你在腦子里蹦出一個(gè)答案來(lái)，如果一開(kāi)始就練這兩道題，就會(huì)覺(jué)得口語(yǔ)題真是壓力山大了。所以我們調(diào)整了練習(xí)順序，從簡(jiǎn)單到困難，循序漸進(jìn)。
并且，我們也明白了，IBT的考試對(duì)我們的英語(yǔ)綜合能力要求頗高，口語(yǔ)考試中也融入了聽(tīng)力和閱讀。但是，在這里要告訴大家，解口語(yǔ)題的突破口就是：聽(tīng)力!!!下面分題型詳述一下解題思路和準(zhǔn)備方法。
Q1, Q2 -- Independent tasks
→ Q1
先舉例幾個(gè)Q1的題目：
- Choose a place you go to often that is important to you and explain why it is important. Please include specific details in your explanation.
- Choose a teacher you admire and explain why you admire him or her. Please include specific details in your explanation.
這就是Q1的問(wèn)題，選擇一個(gè)事物，解釋原因(為什么你選擇她他它)，回答中要包含相應(yīng)的細(xì)節(jié)。
準(zhǔn)備時(shí)間15秒，回答時(shí)間45秒。
解題思路：
我們通過(guò)Q1的題目，就可以找到我們要說(shuō)的這一段話的組織結(jié)構(gòu)——總分(總)結(jié)構(gòu)
總：首先要有一個(gè)主題句，即CHOOSE。就拿上面兩個(gè)例題來(lái)說(shuō)，第一句就要告訴你選擇的place和teacher是什么，是誰(shuí)。要明確，開(kāi)門(mén)見(jiàn)山。
分：接下來(lái)就是explain why ，這個(gè)部分一定要有specific details。比如第一題，你選的是library，原因是它很helpful，很academic，所以你覺(jué)得它很重要。這不是說(shuō)了等于沒(méi)說(shuō)嗎?這就是沒(méi)有細(xì)節(jié)的回答，是空洞的回答。應(yīng)該要說(shuō)，library如何幫助了你。
library有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，周?chē)娜硕荚诳磿?shū)學(xué)習(xí)[DETAIL]，所以你也很認(rèn)真地學(xué)習(xí)。library有很多資源，有各方面的書(shū)，比如天文、地理、哲學(xué)、宗教[DETAIL]，豐富了你的知識(shí)面。也就是說(shuō)我們給了一個(gè)事物一個(gè)形容詞之后，要具體地說(shuō)明。擴(kuò)展2-3個(gè)分論點(diǎn)，是理想而且充實(shí)的回答。
(總)：也就是總結(jié)，就是再說(shuō)一遍，啊!這就是我經(jīng)常去的對(duì)我來(lái)說(shuō)很重要的地方啊!樓主打了個(gè)括號(hào)表示，這句話可以說(shuō)，也可以不說(shuō)。所以這句話的主要用處就在于，要是你說(shuō)完了上面的內(nèi)容之后時(shí)間還沒(méi)滿45sec，你就可以拿這句話充充數(shù)。也幫助考官再了解一下你的總論點(diǎn).
TIPS：
托?？谡Z(yǔ)考試中，會(huì)有錄音把題目念給你聽(tīng)。其實(shí)你可以先一步看完，然后開(kāi)始準(zhǔn)備。所以實(shí)際的準(zhǔn)備時(shí)間是20 Sec 左右。但是不要太匆忙，導(dǎo)致審題不清。
準(zhǔn)備時(shí)間的利用：
這15秒能干嘛呢?當(dāng)然是想一個(gè)總論點(diǎn)，和兩三個(gè)分論點(diǎn)啦!而且想完了就要記在你的草稿紙上，讓你待會(huì)兒的回答有據(jù)可循，思路清晰。
筆記格式：TR [T-Topic, R-Reason]
T:
R1-
R2-
那這么短的時(shí)間能想出來(lái)嗎……當(dāng)然可以!不過(guò)這需要通過(guò)練習(xí)來(lái)實(shí)現(xiàn)。
準(zhǔn)備方法：
方法很簡(jiǎn)單，就是多做題。
那么做什么題?TPO和機(jī)經(jīng)是最好的材料。而且TPO要做最近的TPO，也就是21-24的題。
并且，每做一題都要錄下你自己的回答，你自己當(dāng)一回考官，對(duì)照一下OG(Official Guide)上的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，就能夠明白考官的心情了……也明白自己努力的方向了。
如果第一遍說(shuō)不順，那就再說(shuō)第二遍。也許一開(kāi)始，一道Q1你就要說(shuō)個(gè)六七遍，才通順，才能把你想到的點(diǎn)都說(shuō)出來(lái)。不過(guò)不要緊，只要堅(jiān)持把每一題都說(shuō)順了， 慢慢地就進(jìn)步了。最后就牛逼了。
→ Q2
還是先來(lái)看看Q2的幾個(gè)題目：
- Some college students choose to take courses in a variety of subject areas in order to get a broad education. Others choose to focus on a single subject area in order to have a deeper understanding of that area. Which approach to course selection do you think is better for student and why?
- Some students study for classes individually. Others study in groups. Which method of studying do you think is better for students and why?
Q2的題目格式就是這樣的，some 的想法是A，others的想法是B，那么你覺(jué)得AB哪個(gè)好?為什么?
另外一種
Do you Agree or Disagree with the statement:
Art and music should have the same value as other subjects at school such as math and science. Give specific reasons examples to support your opinion.
這里的agree ，disagree 就是A和B的選項(xiàng)。說(shuō)白了Q2就是讓你做選擇，并且講講這么選的理由。
準(zhǔn)備時(shí)間15s，回答時(shí)間45s。
解題思路：總分(總)結(jié)構(gòu)
總- 表明觀點(diǎn)：A或B當(dāng)中選一樣。記住，只能選一樣哦，不可以說(shuō)我覺(jué)得A和B都挺好的。而且選擇的原則，不是你真的認(rèn)同A，或者B。而是你能夠根據(jù)這個(gè)觀點(diǎn)羅列出三條理由的話，這就是你應(yīng)該選擇的觀點(diǎn)。
這也就是回答了which is better這個(gè)問(wèn)題。
分- 詳述原因：要比較充分地回答“why”這個(gè)問(wèn)題的話，就必須要有三條左右的理由。不過(guò)最理想的還是三條。如果是兩條，則可能感覺(jué)內(nèi)容不夠充實(shí)，四條的話有點(diǎn)來(lái)不及說(shuō)，不能夠充分展開(kāi)。
(總)-再次強(qiáng)調(diào)一下你的觀點(diǎn)。作用和Q1的一樣~
筆記格式：TR
[T-Topic, R-Reason]
T:
R1:
R2:
R3:
準(zhǔn)備方法：
和Q1一樣，練習(xí)練習(xí)再練習(xí)!
我們練習(xí)目的是在15s內(nèi)的時(shí)間，想出足夠多的理由。所以我們?cè)谧鲱}初始階段的時(shí)候，可以為A和B兩個(gè)觀點(diǎn)，都列出理由，能想多少是多少，而且還要想怎么去舉例說(shuō)明這些理由。這樣就鍛煉了自己的思考能力，日積月累，題目也都大同小異，所以15s內(nèi)蹦出三個(gè)理由，就是小case啦。
上文中我們從聽(tīng)力這一角度來(lái)談了托?？谡Z(yǔ)的備考問(wèn)題，希望廣大考生引起重視，練好聽(tīng)力是首要一步，加油!
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