雅思口語(yǔ)Part2，part3范文：榜樣
雅思口語(yǔ)是雅思考試中比較難得分的部分，很多雅思考生在口語(yǔ)上都很頭疼，怎么都拿不到高分，所以大家掌握一些雅思口語(yǔ)的答題模板是非常重要的，下面就為大家推薦雅思口語(yǔ)Part2，part3范文：榜樣，大家可以參考
雅思口語(yǔ)Part2范文：榜樣
You should say
Who this person was
How you knew this person
What impressed you about this person
And explain why you wanted to be similar to this person
Over my teenage years, I always want to be a good leader. I think the stuff a leader should be made of is a high sense of collaboration, a stable and sound personality and the spirit of sacrifice. If I take these 3 properties into consideration, I think there’s only one person need meet this requirement, his name is José Mourinho, one of the best soccer coaches ever. He first masterpiece in the soccer arena was back in 2003, he led FC Porto, a team which is made of promising young minors to the summit of Euro Champion, which is called “the mission impossible” by the fans and soccer world. Mourinho started his career as a translator for the most famous soccer club FC Barcelona. After years of following the team, he learnt a lot about soccer and the mechanism of how to run a football team and how to be a brilliant coach. It’s really hard to believe that a man with such a humble birth could deliver so many miracles to the soccer arena, from 2003,he brought his career to a brand-new stage, leading FC Porto,FC Chelsea, Inter Millano and Real Madrid to the top of the league and achieve 2 times of Euro Champions during the years. Such great success in his coaching career is one of the kind, despite he wasn’t served for professional soccer in his preliminary career stage but an outsider, his later on boost in coaching was even more astonishing.
I first get to know José Mourinho was in year 2004, when he was the coach of FC Chelsea, that year Chelsea was just a second class club in the premier league but after he’s on the coach, everything’s changed, they started the season with an irresistible momentum and took hold of the rest of the competitors. Finally they embraced the champion of the league.
I think the most thing that he impressed he was his way of leading his group When the team fell, he always attribute the failure to his own reason but not anyone of the team to fault. When the team rose up and succeed, his never take it as his own merit but act as if there’s nothing to do with him but only his boys. Moreover, when someone come up and accused his teammates, he will try whatever he can to protect and defend him. All of these aspects are what I think valuable properties of a great leader.
The reason why I want to be similar to him is because I always want to lead a group of people to achieve the common goal of us. In the school, I was also the kind of guy that want others follow my idea and carry out thing good together. But you know, everyone in a team need to be motivated and encouraged by the leader. Such quality and inter-personal skills need a long time to build up. But through learning the way Mourinho leading his team. I don’t think it’s that hard anymore. I’d like to apply his way of being a responsible leader to my life too.
雅思口語(yǔ)Part3答案：榜樣
1. What kinds of people do children in China want to be similar to when they grow up?
Most children in China want to be similar to their parents. Parents are the people who are most involved in a child’s life, thus he or she wants to be most like them. Also children always think that their parents are the greatest people in the world. They often brag about their parents’ achievements to their friends. I once read a psychology book;it said that you can always see people from three different aspects, as a child, as a sophisticated adult, or as their parents. I believe this idea has a lot of significance in a person’s character.
2. Do you think it is good for children and young people to use entertainment stars as role models?
No, I do not think it is good for children and young people to use entertainment stars as role models. One reason is that many young people get depressed，because they cannot measure up to the impossible standards that the entertainment industry sets. Another reason is that many celebrities live very immoral lives. Many celebrities abuse alcohol and drugs, and many are in constant troubles with the law. Basically, the majority of entertainment stars are not fit to serve as role models for young people today.
3. Why do some companies advertise products by using famous people?
Some companies use famous people to advertise their products，because many people aspire to be famous or at least respect famous people’s opinions. It is also a well-known fact that most famous people are also very wealthy. So, if people see that someone famous using a certain product, they get the impression that it is a quality product. Another reason is that famous people are usually attractive. Having an attractive person in your advertisement draws in people’s attention, and will keep people’s attention longer than unattractive person.
4. Do you think this is good?
It is good for the company that is trying to sell the product, because it gets their product some recognition. So when consumers go to buy something at the store this advertisement will be in their mind. As a result it can increase their sales. It is good for the economy because people are spending money on these products and cash is continuing to exchange hands. Production and transportation continue, thus, creating jobs for the common man and lowering unemployment.
雅思口語(yǔ)七分臨場(chǎng)應(yīng)變經(jīng)驗(yàn)
口語(yǔ)是我最拿手的一項(xiàng)，兩次考試我都是幾乎沒(méi)有準(zhǔn)備就這么去考了，但是考前都會(huì)看當(dāng)天口語(yǔ)回憶，這個(gè)很重要，說(shuō)不定就抽到別人回憶的題目也說(shuō)不定，比如我第一次考的口語(yǔ)就正好是別人回憶的題目，但是第二次考抽的題是新題(對(duì)我來(lái)說(shuō))，我從來(lái)沒(méi)準(zhǔn)備過(guò)。
我的優(yōu)勢(shì)在發(fā)音，能隨機(jī)應(yīng)變和心理素質(zhì)比較好。我說(shuō)的是美語(yǔ)，發(fā)音比較標(biāo)準(zhǔn)，被同學(xué)和老師說(shuō)過(guò)像外國(guó)人，做過(guò)學(xué)校英文播音員，外教也說(shuō)過(guò)我的speaking skill is pretty strong，基于這么幾點(diǎn)我就沒(méi)特意準(zhǔn)備口語(yǔ)，考試的時(shí)候也一點(diǎn)不怕，因?yàn)槠綍r(shí)經(jīng)常有事沒(méi)事就去找外教聊天，常常沒(méi)什么事也逼著自己去說(shuō)，就是要練這種臨場(chǎng)應(yīng)變的能力。我的雅思口語(yǔ)7分的經(jīng)驗(yàn)是：
一，發(fā)音非常重要。哪怕你用的詞很普通或者內(nèi)容沒(méi)什么亮點(diǎn)，如果發(fā)音很好的話能馬上抓住人的耳朵。我這么說(shuō)是因?yàn)槭讘?zhàn)雅思的時(shí)候，我回答的內(nèi)容其實(shí)并不特別，用的詞匯都是很普通的詞匯，只是發(fā)音很標(biāo)準(zhǔn)而且落落大方，結(jié)果得了6.5。
二，講得流暢當(dāng)然是好的，但并不是越快越好。首戰(zhàn)之前我請(qǐng)過(guò)學(xué)校的一位外教(曾經(jīng)的雅思考官)給我做過(guò)一次口語(yǔ)模擬，當(dāng)時(shí)他沒(méi)給我確切的分?jǐn)?shù)，他說(shuō)因?yàn)樗呀?jīng)不是雅思考官了，所以給我分?jǐn)?shù)是不公正的。他說(shuō)我整個(gè)說(shuō)得非常流暢，但是語(yǔ)速太快，如果適當(dāng)放慢語(yǔ)速我可以得7分。其實(shí)他這么說(shuō)是有道理的，說(shuō)得太快不僅容易導(dǎo)致發(fā)音模糊，而且自己還沒(méi)時(shí)間思考。適當(dāng)放慢速度(當(dāng)然不能很慢，要說(shuō)得流暢還是要有一定速度的)可以給自己留下更多反應(yīng)的時(shí)間，也減少犯錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。
三，學(xué)會(huì)避重就輕。無(wú)論你多會(huì)說(shuō)，考試總有一定的不確定性，總有可能遇到那種一聽(tīng)就不知道怎么答的題目，所以一定要學(xué)會(huì)怎么避重就輕，換句話說(shuō)就是臨機(jī)應(yīng)變的能力。二戰(zhàn)口語(yǔ)的part 2考官要我描述一個(gè)我喜歡的花園和我會(huì)在這個(gè)花園里做什么，這個(gè)題目我從來(lái)沒(méi)準(zhǔn)備過(guò)，而且我最討厭也最不會(huì)描述空間，花草動(dòng)物之類我也是最不會(huì)說(shuō)的。但是我還是保持冷靜，相信自己肯定能自圓其說(shuō)，于是我抓緊那一分鐘好好準(zhǔn)備，看看能不能從其他我熟悉的角度來(lái)描述花園。因?yàn)槲冶容^會(huì)描述建筑和藝術(shù)相關(guān)的，于是我說(shuō)我喜歡花園里有特別的architecture style, 例如Renaissance (文藝復(fù)興)時(shí)期的，還有別致的stone road，許多available facilities like swimming pools，我喜歡在這個(gè)花園里have a picnic，take photos and vedios by my digital camera等等。這樣就揚(yáng)長(zhǎng)避短，反而讓考官覺(jué)得我說(shuō)得很有新意，雖然我描述的其實(shí)和花花草草沒(méi)什么關(guān)系。
雅思口語(yǔ)7分經(jīng)驗(yàn)最重要的就是千萬(wàn)不要緊張，一定要大大方方。這個(gè)是需要練習(xí)的，如果有條件的同學(xué)可以找外教練練，沒(méi)條件的可以自己對(duì)自己說(shuō)，同樣可以克服緊張心理。
雅思口語(yǔ)沖刺--心態(tài)更重要
在說(shuō)之前，我先說(shuō)說(shuō)我前兩次考鴨的口語(yǔ)成績(jī)吧，分別都是4分。慘! 考的時(shí)候，我并不知道為何這么低分的，我可是有充分準(zhǔn)備的，而那些并沒(méi)有我這般充分準(zhǔn)備的戰(zhàn)友們，卻個(gè)個(gè)都至少考5分，甚至更高，why? 但現(xiàn)在我才知道，就是因?yàn)檫@個(gè)該死的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
這個(gè)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，在我以前上輔導(dǎo)班的時(shí)候，雖然有外教幫你練口語(yǔ)，但是那些老師們卻從來(lái)都沒(méi)有向我們提起過(guò)，或者只是提起一下，卻沒(méi)有跟我們分析過(guò)(真不知道是他們不知道，還是他們不想說(shuō))，更不用說(shuō)針對(duì)地分析了。
但自我從這位英國(guó)地道口語(yǔ)考官的口中得知后，經(jīng)過(guò)分析，發(fā)覺(jué)我要考口語(yǔ)6分其實(shí)是有可能的，而且并不難。
言歸正傳，進(jìn)入正題。
Firstly：
先說(shuō)說(shuō)雅思口語(yǔ)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，分為四大部分，分別為：F，V，G，P。
F者，fluency也，即流暢。
V者，vocabulary也，即詞匯。
G者，grammar也，即語(yǔ)法。
P者，pronunciation也，即發(fā)音。
如果你考口語(yǔ)時(shí)，F(xiàn)得6分，V得6分，G得5分，P得6分，總分23，那么恭喜你，你口語(yǔ)成績(jī)?yōu)?分。如果你考口語(yǔ)時(shí)，F(xiàn)得5分，V得6分，G得5分，P得6分，總分22，那么很遺憾，你口語(yǔ)成績(jī)只有5分。如果你考口語(yǔ)時(shí)，F(xiàn)得7分，V得6分，G得4分，P得6分，總分23，那么恭喜你，你口語(yǔ)成績(jī)?yōu)?分。由此可見(jiàn)，只有四項(xiàng)總分至少為23分，那么你才可以得6分的口語(yǔ)成績(jī)，否則，22分也才得5分的成績(jī)。(可能會(huì)有人有疑問(wèn)，22/4=5.5，四舍五入，應(yīng)該6分的啊，但是，人家考口語(yǔ)，就是要你的尾數(shù)大于0.5分才給你加上去的，即23/4=5.75，才有6分。而22分的，就是5分。)
Secondly：再說(shuō)說(shuō)各個(gè)部分是如何評(píng)分的。
F：即fluency，就是你的口語(yǔ)流暢度。如果在考官問(wèn)你問(wèn)題的時(shí)候，你可以很流暢地回答，期間沒(méi)有明顯停頓，或沒(méi)有明顯思考的停頓的話(如果用時(shí)間計(jì)算的話，大概<5秒吧)，那么恭喜你，你在F這個(gè)部分，至少有6分。所以，你在回答問(wèn)題的時(shí)候，千萬(wàn)不要有一些思考的情況出現(xiàn)(即腦袋在想應(yīng)該說(shuō)些什么，而嘴巴卻沒(méi)有說(shuō)話)。如果你有停頓(即停下來(lái)思考>=5秒)，那么你在這部分最多只能拿5分，甚至更低。
考官跟我們說(shuō)，如果你不知道如何回答問(wèn)題的話，可以用一些間接回答法來(lái)回答，例如說(shuō)：
I don't know, but my brother thinks that .....(我不知道，但我的兄弟認(rèn)為。。。)
I don't know, but my father thinks that .....(我不知道，但我的爸爸認(rèn)為。。。)
I don't know, but my friends think that .....(我不知道，但我的朋友們認(rèn)為。。。)
(因?yàn)檫@些都是第三者的觀點(diǎn)，你就可以亂吹水吧，只要不離題就行了。)
另外，如果你聽(tīng)不清楚考官問(wèn)什么問(wèn)題時(shí)，一定要考官重復(fù)一遍，這是不會(huì)扣你分的，而且是你的權(quán)利。因?yàn)椴煌脊倏谝舻牟煌?，有時(shí)候會(huì)出現(xiàn)聽(tīng)不清楚問(wèn)題是很正常的，考官是允許你讓他重復(fù)一次問(wèn)題的，(這是考口語(yǔ)，又不是考聽(tīng)力，對(duì)不?)如果對(duì)方重復(fù)了一次問(wèn)題，你還是聽(tīng)不清楚，呵呵，你只好猜了，再要重復(fù)，人家可能要扣你分了。你可以說(shuō)：i'm sorry, do you want me to talk about __X?
總結(jié)：反正在F這部分，要求的就是你口語(yǔ)流暢，只要你沒(méi)有停頓(停下來(lái)>=5秒)，那么你在這部分至少就可以得6分。明白嗎?(P.S.: 我在前兩次考鴨中，口語(yǔ)都是停停說(shuō)說(shuō)的，怪不得我才得4分了。在第二次考試中，我還故作沉思狀，哎，怪不得死得一樣慘。)
V：即vocabulary，就是你說(shuō)口語(yǔ)時(shí)所用到的詞匯。其實(shí)，在這部分，一般很容易拿到6分的，只要你不要用錯(cuò)詞匯。而且，在考口語(yǔ)時(shí)，也不需要你說(shuō)一些多難多深?yuàn)W的詞匯，只要說(shuō)一些一般的語(yǔ)匯就OK了。因?yàn)椋词故强脊?，他在平時(shí)說(shuō)英語(yǔ)的時(shí)候，也不會(huì)用多深?yuàn)W的詞匯。就如你在平常生活，會(huì)跟別人說(shuō)分，你所說(shuō)的詞匯，能簡(jiǎn)單就簡(jiǎn)單，而且要直接明白，能讓考官知道和清楚你的意思。如果你要用高深的詞匯也可以，但千萬(wàn)別用錯(cuò)詞意了。
例如說(shuō)：“我認(rèn)為...”，你可以用：
I think that ....
I figure that ....
雖然兩個(gè)都有“我認(rèn)為”的意思，但后者的figure明顯比前先的think要深?yuàn)W，且不常用。
你不要認(rèn)為figure會(huì)比think的效果要好得多，其實(shí)并不然。在英語(yǔ)中，think直接明?，是很formal的(正式的)。而figure卻是informal(不正式的)，而且還是very informal(非常不正式的)。英國(guó)的雅思老師告訴我，最好不要使用figure為“認(rèn)為”，無(wú)論在任何場(chǎng)合，因?yàn)槭莢ery informal的!所以如果象這樣用錯(cuò)了詞匯，你就肯定在這部分被扣分了。
總結(jié)：詞匯一定用你熟悉的，簡(jiǎn)單也無(wú)所謂，只要沒(méi)用錯(cuò)，你肯定在這部分至少有6分。(當(dāng)然，如果你想更高分，還可以用一些深?yuàn)W的詞匯，這可是對(duì)于那些英語(yǔ)過(guò)了4級(jí)6級(jí)的高手而言。)
(P.S.: 我在前兩次考鴨中，每當(dāng)說(shuō)到“我認(rèn)為”時(shí)，我都說(shuō)“I figure that...”，當(dāng)時(shí)我還以為自己很牛B呢，沒(méi)想到。。。怪不得才得4分了。)
G：即grammar，就是你說(shuō)口語(yǔ)時(shí)所說(shuō)到的語(yǔ)法。說(shuō)口語(yǔ)時(shí)，要小心語(yǔ)法，以及一些英語(yǔ)短語(yǔ)，不要用錯(cuò)了。否則你會(huì)好慘。如果你的語(yǔ)法出了一些錯(cuò)誤(少量的)，那么你還是可以得到6分的。但是，一但語(yǔ)法錯(cuò)得比較多(占4成左右)，那么你就肯定在這部分的得分少于6分了。另外，如果你基本上沒(méi)有語(yǔ)法出錯(cuò)，你在這部分拿7分也是容易的事。
主要要注意的語(yǔ)法是：過(guò)去時(shí)。因?yàn)榇蠖鄶?shù)人都會(huì)在“過(guò)去時(shí)”出錯(cuò)的。在口語(yǔ)考試時(shí)，你會(huì)經(jīng)常地說(shuō)到一些過(guò)去的事情，無(wú)論什么topic，你所說(shuō)的內(nèi)容，大部分都是“過(guò)去時(shí)”的，所以你在練習(xí)口語(yǔ)語(yǔ)法時(shí)，要主攻過(guò)去式的說(shuō)法。其實(shí)你只要熟練掌握一般過(guò)去時(shí)就OK了。(主要注意：當(dāng)你說(shuō)得快的時(shí)候，會(huì)很容易忘記時(shí)態(tài)的，在說(shuō)過(guò)去時(shí)的時(shí)候就會(huì)很容易忘記把動(dòng)詞變成過(guò)去式。所以要必須注意!!)另外還要掌握一般現(xiàn)在時(shí)，因?yàn)楫?dāng)考官問(wèn)你一些意見(jiàn)時(shí)，從你的主觀角度出發(fā)，全都是一般現(xiàn)在時(shí)的。
其實(shí)考口語(yǔ)所需要的語(yǔ)法要求并不高，只要有高中水平就OK了。你可以找一本高中英語(yǔ)語(yǔ)法書(shū)來(lái)看看，好好掌握一下，就不會(huì)出錯(cuò)了。根本是不需要用到大學(xué)英語(yǔ)的語(yǔ)法的。(當(dāng)然了，如果你想在這部分拿9分的話，大學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)法是有點(diǎn)用處的。)
至于一些英語(yǔ)短語(yǔ)方面，你就要好好打一打基礎(chǔ)，把中學(xué)時(shí)代學(xué)習(xí)的英語(yǔ)書(shū)找出來(lái)，背背里面的短語(yǔ)，就絕對(duì)足夠了。如果你有一部文曲星之類的電子辭典，可以用它來(lái)背背中學(xué)的單詞，里面包含了絕多數(shù)口語(yǔ)中所需用到的英語(yǔ)短語(yǔ)。
注意的語(yǔ)法，舉個(gè)例子：
“我更喜歡......” 應(yīng)該說(shuō)：“i prefer like to...”，不應(yīng)該說(shuō)：“i more like to...”
“我不擅長(zhǎng)于...” 應(yīng)該說(shuō)：“i am not be good at...”，不要說(shuō)：“i am not good for...”
“....是如此簡(jiǎn)單” 應(yīng)該說(shuō)：“It's so easy for ...”，不要說(shuō)：“.... is so easy”
總結(jié)：如果你可以好好地，熟練地掌握中學(xué)所教的英語(yǔ)語(yǔ)法以及短語(yǔ)，而且把它轉(zhuǎn)化為口語(yǔ)去掌握，那么你在這部分至少有6分的水平(P.S.: 俺的語(yǔ)法水平從來(lái)都不好，說(shuō)得急了，就忘了什么時(shí)態(tài)了，所以前兩次才得4分。大家要留意這點(diǎn)血的教訓(xùn)!)
P：即pronunciation，就是你的口語(yǔ)發(fā)音了。這個(gè)說(shuō)難不難，說(shuō)易不易，有些人有語(yǔ)言的天份，天生發(fā)音比較準(zhǔn)確，而有些人天生沒(méi)有語(yǔ)言的天分，發(fā)音不準(zhǔn)確，例如本人。我連普通語(yǔ)都說(shuō)得不夠標(biāo)準(zhǔn)，可想而知我的英語(yǔ)發(fā)音又如何準(zhǔn)確呢?但這是硬功夫，沒(méi)辦法，這個(gè)單詞你不懂發(fā)音?你必須要弄懂它!或者避重就輕，別用它!用其它單詞代替。但，用其它單詞，又有可能用錯(cuò)詞意，那么又會(huì)在V部分丟分了，所以在P部分是比較麻煩的。你必須掌握一些平時(shí)常用的單詞發(fā)音。
另外，在這部分的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中，只有2、4、6、8四個(gè)分階的，即是如果你的發(fā)音達(dá)不到6分的標(biāo)準(zhǔn)，那么你在這部分就只能得4分了。明白嗎?試想想，F(xiàn)得6分，V得6分，G得6分，而發(fā)音P得4分，一共才22分，即你的口語(yǔ)成流暢且沒(méi)什么語(yǔ)法錯(cuò)誤，在口語(yǔ)考試中才得5分的原因了。
發(fā)音針對(duì)練習(xí)方法(只適合于發(fā)音不好的人)：收集口語(yǔ)topic，然后自己針對(duì)這些topic寫些內(nèi)容。全寫好了，把內(nèi)容里面自己不太懂發(fā)音或沒(méi)信心說(shuō)好的單詞換去，如果實(shí)在換不去，就硬吃這些單詞，練好發(fā)音。這樣做的話，雖然不能全面加強(qiáng)你的發(fā)音，但是卻可以針對(duì)口語(yǔ)考試?yán)镒畲笙薅鹊販p少你發(fā)音錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。
總結(jié)：你的發(fā)音要標(biāo)準(zhǔn)清楚，這樣才能讓考官聽(tīng)得清楚明白。在你說(shuō)口語(yǔ)的時(shí)候，你可以注意一下考官的表情，如果他皺眉頭什么的，可能就是你在某個(gè)單詞上有發(fā)音不正確的地方了。
(P.S.: 我上一次考鴨中，口語(yǔ)考官皺了好幾次眉頭，看來(lái)我的發(fā)音不好，他沒(méi)有聽(tīng)明白，怪不得4分了)
Lastly:
1、進(jìn)入考場(chǎng)的時(shí)候，一定要和考官打招呼，講句“good morning”什么的都可以，而且要有精神和很神氣地說(shuō)，讓人家在第一映象上覺(jué)得你是懂英語(yǔ)的，且讓他感覺(jué)你在說(shuō)：“come on! ask me question!”
2、說(shuō)口語(yǔ)的時(shí)候盡量說(shuō)多點(diǎn)，最好說(shuō)到考官叫停，因?yàn)檫@是測(cè)試你的口語(yǔ)水平，說(shuō)得越多越好，如果你回答完當(dāng)前問(wèn)題后，你可以繼續(xù)說(shuō)一些和這個(gè)問(wèn)題相關(guān)的內(nèi)容，多舉例子。這樣考官會(huì)認(rèn)為你很會(huì)說(shuō)。另外，不能說(shuō)得太快，要正常語(yǔ)速。你又不是要和考官玩急口令，對(duì)不?你也不想人家也用急速問(wèn)你問(wèn)題吧。
To sum up:
從這四部分評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中，我們可以很容易地看出，F(xiàn)和V是很容易達(dá)到6分或更高，只要我們說(shuō)口語(yǔ)時(shí)不停頓，且沒(méi)有詞匯出錯(cuò)(當(dāng)然了，不懂的詞匯我們是不會(huì)說(shuō)的，懂的全都是容易的，不易錯(cuò))。所以，從分析中得知，這兩部分對(duì)于自身的英語(yǔ)水平要求并不高，我們應(yīng)該在F和V這兩部分全拿下6分(或更高)。
另外，在G部分，就需要注意一點(diǎn)了，只要不要出現(xiàn)說(shuō)急了，忘記時(shí)態(tài)的情況出現(xiàn)，G也可以輕松拿下6分的。最后，只剩P部分了，我可以肯定地說(shuō)，能拿雅思口語(yǔ)6分的人，發(fā)音肯定不錯(cuò)的!所以對(duì)于那些有語(yǔ)言天分的人來(lái)說(shuō)，這部分是他們的強(qiáng)項(xiàng)，拿下6分不成問(wèn)題。而對(duì)于那些發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)的人來(lái)說(shuō)(例如本人)，那么就必須強(qiáng)攻這方面了!如果實(shí)在不行，那么可以避重就輕，加強(qiáng)口語(yǔ)流暢度，拿下7分，填補(bǔ)發(fā)音的4分，你一樣可以得到口語(yǔ)6分!因?yàn)樵谶@四部分中：F的分是最容易拿的了，只要你不停地說(shuō)，拿6分以上，不成問(wèn)題!
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