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學弟學妹們,雅思考試口語千萬不要背模板

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  雅思口語的評分標準里明確表示背模板痕跡過重會的低分,那么我們平時應該如何練習才能提高雅思口語呢?小編給大家分享一些高分經(jīng)驗

學弟學妹們,雅思考試口語千萬不要背模板!

  我叫邊Z昊

  在這次雅思考試中取得了總分7.5分

  聽力、閱讀8.5分

  申請季已告一段落,錄取結(jié)果也塵埃落定。目前陸陸續(xù)續(xù)拿到好多offer,不出意外的話最終會選擇去多倫多大學念書?;叵肫甬敵鯅^戰(zhàn)備考雅思的經(jīng)歷,恍如昨日。我從17年9月開始備考,中間上了新航道的雅思強化周末班,,順利取得了總分7.5,聽力8.5,閱讀8.5的成績。以下,是個人的一些備考經(jīng)驗。

  聽力:要死磕信號詞

  詞匯是基礎(chǔ),建議在復習階段把詞匯背得滾瓜爛熟。在聽錄音的時候,一定要死磕信號詞。所謂信號詞,就是題干里的關(guān)鍵詞,當然錄音里有很大概率會換一種表達,每當這個詞出現(xiàn)時,一定要注意它的前后文,答案就藏在其中。

  再講講幾種題型的經(jīng)驗:關(guān)于填空題,最好在讀題過程中猜要填的詞的詞性,這樣會更加容易定位;關(guān)于地圖題,要學會看方位,看標志,注意干擾,東西南北不要混淆,無路線要特別注意路標;關(guān)于選擇題,注意看題干中的名詞,因為相比較動詞、形容詞等,名詞更容易定位。

  閱讀:先看題后找答案

  強烈安利平行閱讀法,具體百度。簡單概括如下:讀文章第一段或前兩段(視文章長度而定)以對文章所講有個了解,讀每部分題目的前兩道(如果通過前兩段解決了的話就順次多讀一道或兩道),然后開始邊讀文章邊做題。我靠這個方法閱讀拿到8.5,相信你也可以。

  另外,介紹一種快速閱讀的方法,簡稱“首二末”,即靠首句,第二句,末尾句,來理解這段話講了什么,在Matching題中很適用。對于在NOT GIVEN和FALSE上糾結(jié)的小伙伴,我的經(jīng)驗是,凡是題目提及的東西都不是NG。

  寫作:學會抓數(shù)據(jù)

  寫作我主要是利用老師在課上的講的觀點和詞組,以及寫作結(jié)構(gòu)。關(guān)于小作文,要學會抓數(shù)據(jù),不分主次圖表中所有數(shù)據(jù)都寫到文章中,肯定不會拿高分,因為評分標準里有一項就是要你總結(jié)數(shù)據(jù)。

  關(guān)于大作文,要根據(jù)題型總結(jié)一套屬于自己模板,這樣在考場上能省很多時間。最重要的一點是一定要多動筆寫!保持一天一篇的頻率最好!光看人家范文你的寫作水平就能提升嗎?就好像看游泳的教學視頻你就能學會游泳?

  口語:千萬不要被模板

  千萬不要背模板!千萬不要背模板!千萬不要背模板!重要的事情說三遍。我在備考期間也買過某寶上面的范文,無一例外,里面的素材都離我的生活很遙遠,換句話說就是不貼近我的實際生活,讓人一聽就知道是假的。對于這種,我想考官肯定是零容忍的。

  那怎么準備?我認為,首先要從自己的經(jīng)歷出發(fā),可以適當添油加醋說點假話,這樣也不至于在考試的時候緊張得忘詞,因為是自己經(jīng)歷過的事,肯定記得。此外,非常重要的一點是要學會歸類。Part2大約有五十個話題,但你不必每個話題都準備一篇素材,比如令人興奮的書,免費禮物,開心購物,我都講哈利波特原著??偠灾?,就是要學會總結(jié)。

  雅思口語技巧提高之影響考官

  一、雅思口語考試三大破綻。

  口語考試并非"無機可乘",相反,它的主觀性決定了它與生俱來的不準確性??偨Y(jié)出能使考生用于影響考官考試的破綻

  1口語考試的成績與你的真實水平是正相關(guān)的,但不是成正比的。也就是說,在你毫無準備的情況下,它能夠測出你屬于哪一個檔次的,比如說,5-6分是一個中級檔次,7-8分是一個高級檔次。但是在同一個檔次內(nèi)部,到底是5分還是6分,7分還是8分,完全取決于兩個人的主觀博弈-你和考官。

  2口語考試的生殺大權(quán)掌握在考官手中,所以要“攻城為下,攻心為上”?!耙芽脊佼斎丝础?而不是機器或者大牲口(雖然你心里是這么想的)??谡Z考試考察的是考生的"溝通"能力,而非單純的"口語"能力。所以,如果你在考試開始前沒有禮貌地和考官打招呼,沒有尊重地問問考官的名字,說話的時候表情冷漠,沒有笑容,光目呆滯,總是保持一個聲調(diào),使人感到乏味,離開考場時忘了對考官說"再見", 總之就是沒有給予考官對正常人應有的禮貌和尊重時,你是休想得高分的。

  3“多算勝,少算不勝”。我們不能打無把握之仗,而要在考試前積極備戰(zhàn),從而使雅思口語考試的科學性在你的成績上體現(xiàn)的微乎其微。因為口語考試采用的是題庫制,所以所有的題目都能從網(wǎng)上找到“機經(jīng)”。你完全可以做到有的放矢的備考。一旦你有了充分的準備,即使自認為口語水平一般的同學,通過一定的技術(shù)處理,完全有可能在口語考試中作到"點石成金",從而取得7分以上的成績。

  二、現(xiàn)場表現(xiàn)系數(shù)的四大要素

  口語考試要有以下幾個要素才能得高分:自信,反應,語音和表情。這就是所說的“現(xiàn)場表現(xiàn)系數(shù)”。

  1 自信??忌忻鎸脊俚淖孕艈?比如,你是否會很輕松地反問考官:"WhatcanIcallyou?"從而給考官的笫一印象就是:這個人肯定口語不錯,因為其它考生都不敢和我這樣!口語考試不同于一般的和鬼子聊天,而是你和一個考官在一間“陰森可怖”的小黑屋里面,你看著他,他看著你。你無權(quán)保持沉默,并且你所說的每一句話都將成為承堂證供,因為你面前還擺著一個錄音機。你曾有的自信就在你還沒有進入口語考場之前的焦急等待中徹底土崩瓦解了。那你就完了,因為你下面的口語考試就會出現(xiàn)技術(shù)變形。

  自信從何而來?準備。如果你對即將考到的題目爛熟于胸,你會不自信嗎?如果你已經(jīng)擁有了大量和鬼子練口語的經(jīng)歷,發(fā)現(xiàn)他們無非就是一群來中國“瀟灑走一回”的流浪漢,你會不自信嗎?所以,試問那些一考口語就緊張的同學,你們有誰在考試之前做到了以上這兩點呢?

  2 反應。如果你希望對口語考試中的所有問題都有所準備,這是missionimpossible。所以要對沒有準備過的問題做出敏銳地反應。

  3 語音,包括發(fā)音和語氣。發(fā)音問題,大家不用過于強調(diào)發(fā)英音還是美音,因為中國人大多數(shù)的發(fā)音都是“雜音”(英音和美音的雜交產(chǎn)物)。例如:兩者最大的差別在于/r/這個音,英音沒有這個音。那些對美音趨之若鶩的同學都在拼命的學習發(fā)這個音,結(jié)果把idea,campus,famous這些沒有/r/音的單詞都發(fā)出這個音來了,卻在念four的時候沒有/r/音。所以,我們只要做到清晰即可。我由于專門模仿過托福的美音,所以自認為發(fā)音過關(guān)。但是在口語考試那種精神高度緊張的狀態(tài)下,什么美音英音的早就拋到腦后了,只要能說清楚即可,哪怕是本能的“雜音”。但是不可否認,發(fā)音還是幫了大忙,所以如果大家希望的7分以上,清晰的發(fā)音是必不可少的。

  但是更重要的是語氣,其實就是最基本的抑揚頓挫而已。但是適度的起伏、停頓、強調(diào)和重讀對于考官是有天壤之別的。有太多的考生在平時說英語的時候,永遠是一個調(diào)的,給人的感覺是boring。換個位置思考,如果你是考官,一個周末要面對幾十個考生,但是每個人都用一個腔調(diào)和你說話,你是不是想自殺?所以大家平時在準備的時候,就要刻意訓練。首先,你想一想在說漢語時,在什么地方會有抑揚頓挫?其次,你可以用mp3把你的聲音錄下來,自己聽聽,再讓周圍人聽聽,感覺一下是否覺得舒服。

  4 表情。前面說過,你是在和考官“交流”,而不是在“獨白”。那么你就要有豐富的面部表情。最好就是微笑。

  三、如何用充足的準備使你的口語水平“脫胎換骨”?

  我們要經(jīng)過以下兩個步驟從而做到“深挖洞,廣積糧”。

  1首先,通過寫“口頭作文”,建議可以逐漸訓練用英語組織語言的能力。那么如何選擇topic呢?首先,數(shù)量在30個左右為宜。其次,最好親自去網(wǎng)上收集最近考過的topic,然后將其按照人物、事件、景色、物品等分類,這樣可以找出寫作的共通之處。

  2 輸出。千萬別以為你準備了所有的topic和小問題,就可以坐等7、8分了。事實證明,無數(shù)學生都會準備,但是取得雅思7分以上者寥寥。究其原因,那么如何解決這一問題?前面的準備工作如果你已經(jīng)作了,那么你需要的就是找練習的對象把你肚子里的“存貨”傾倒出來,從而習慣于說話。任何人如果在考試之前不經(jīng)過這一關(guān),就不要指望能考好。你要做到在考試前至少2周,就開始每周至少10個小時的說話,而且一次聊天至少2小時。為何?因為如果你不是大規(guī)模的練口語,而是每次只練半個小時,那么你還沒來得及克服緊張感,就結(jié)束了。你就會永遠處在害怕之中。

  有了這樣“脫胎換骨”的雅思口語水平,乘以你的表現(xiàn)系數(shù),你肯定能夠獲得雅思考官的認可。

  雅思口語技巧提高之話題轉(zhuǎn)移

  雅思口語考試中常遇到有話題沒準備,考場上緊張發(fā)抖遇到話題沒背過怎么辦。常聽到考生言:“杯具啊,考到法律,這下完了…”, “面料設計!BT到極點!”對于這些所謂的難題,童鞋們應該如何應對?其實這關(guān)乎到一個如何備考的問題,到底在考前該做怎樣的準備才能保證考試中以不變應萬變,沉著接招,穩(wěn)操勝券?

  一、“硬碰硬”,真金不怕火煉

  對于備考時間較長(半年或以上)的考生,建議大家本著務實求真的精神,徹徹底底將口語基礎(chǔ)打牢。切記,口語和寫作都是真正揭曉實力的兩門,絕不能依仗技巧取勝。有經(jīng)驗的考官不會完全照讀考題,而是會為你“量身定做”(Tailor-made)順勢出題,所以如果完全是所謂的技巧搭起來的空中樓閣的話,注定會不攻自破。因此,一定要充分利用這段較長的備考期,多開口,勤練習,進行實戰(zhàn)模擬,讓自己的口語有質(zhì)的提高。

  二、由難到易,化繁為簡

  一定的實力基礎(chǔ)固然必不可少,但口語成績的提高也不是完全沒有捷徑可走。聰明的考生能做到揚長避短,迎合評分要求回答,在短短的十來分鐘內(nèi)包裝自己的語言,有更好的發(fā)揮。下面將介紹三種化繁為簡的方法,供大家參考。

  第一招:減少描述,增加議論;

  縱覽各類卡片題,發(fā)現(xiàn)一個共同的關(guān)鍵詞,即Describe, 如Describe a teacher who has greatly influenced you(人物題),Describe an object you use everyday(物品題),Describe a shop you often go to(地點題),Describe a family event(事件題)。很多考生會集中精力去思考如何Describe,所以在人物題中會試著用很多語言去描述外貌特征,如大大的眼睛,長長的睫毛,粉粉的臉頰,厚厚的嘴唇。且不論該考生是否都能將這些中文描述對應的恰當英文找到,除非是口語基礎(chǔ)相當不錯的考生,不然挑這些內(nèi)容去講無疑是搬起石頭砸自己的腳。

  人物題還算是比較容易描述的了,那碰到物品題描述一個家用電器怎么辦,如何去Describe?以a washing machine為例,我們能想到的內(nèi)容可能是顏色,Its color is white. 大小,It’s one meter high. 別的似乎沒什么可講的了。這個時候就可以增加議論或評價。對于顏色,可以添加的內(nèi)容是The reason why I chose this color is that it matches well with my bathroom and besides, white has always been my favorite color. It’s clean. You know. 而對于大小,也可評價一番It is actually the smallest size at that time. I put it in the corner, and it takes only a little space。

  由此可見,評價性的語言通常比描述更為具體,可以看做是對前一句的補充說明或者是例證拓展。這種對于每一點信息都要給出議論的習慣一定要養(yǎng)成,可以使我們的說話內(nèi)容頓時翻倍。

  第二招:變抽象為具體

  很多考生覺得口語話題難,就是因為沒話說,特別是看似較為抽象的話題,如Describe a success??傆X得success肯定是較為光鮮的事跡,對照自己似乎找不到素材。其實如果把success具體化,看作是successfully did sth,構(gòu)思就會容易許多。可以講成功地網(wǎng)上交友、購物,與網(wǎng)絡話題結(jié)合,可以講成功地交到一個知心益友,與朋友話題相結(jié)合。

  又如part 3中的一些抽象問題,如How has technology changed people’s life? 如果單單從較高層面總的去概括科技如何改變生活會覺得語言內(nèi)容上頻頻受限,而換個角度,如果把change具體化,舉自己的家庭為例,講起來就順口多了。Well, technology did change our life a lot. Take my family as an example, ten years ago, we used electric fan in hot summer but now the air-conditioning brings us more comfort。

  第三招:扭轉(zhuǎn)乾坤,話題巧轉(zhuǎn)移

  短短的十幾分鐘時間內(nèi),講自己有準備的話題內(nèi)容肯定比臨場發(fā)揮好,至少在語言質(zhì)量上能略勝一籌。再次強調(diào),口語考試重形式而非內(nèi)容,只要能巧妙自然地將拿到的話題轉(zhuǎn)到自己覺得熟悉的內(nèi)容上來,必定會有更好的效果。

  如A piece of good law,這個難倒了眾多考生的殺手題觸及到我們較為不熟悉的領(lǐng)域——法律。而轉(zhuǎn)身一想,法律其實是無所不在的,建議考生可以將其轉(zhuǎn)移為環(huán)境問題,所以可以去講“限塑令(The new standard of plastic bags)的制定和執(zhí)行;亦可轉(zhuǎn)換成工作問題,講“勞工法”(The Labor Law)。

  簡言之,口語成績的提高應該是兩方面結(jié)合,基本的語言能力輔之以巧妙的應對方法。希望以上分析對考生的口語成績的提高有所幫助。

  雅思口語技巧提高之作文素材背出來

  雅思口語考試看似容易,卻是雅思四課考試中最懸的。變化莫測,是雅思考試人性化的最典型體現(xiàn)。

  口語考試當天糟糕的天氣(bad weather),擁堵的交通(crowded traffic),變質(zhì)的早餐(bad breakfast),都會導致考生抑郁或雅思官方的御用考官心情和心態(tài)出現(xiàn)波動,從而直接造成口語成績出現(xiàn)負面的影響??谡Z考試的主宰者是你,一個有著鮮活思維的人,可以通過你自信、語音和表情的感染力扭轉(zhuǎn)和改變這一切(change everything)。

  有了良好的氣氛考生的發(fā)揮才會正常,也才會超常,所以用你的好心情去感染你對面的考官,這是考生成功的第一步(the first step)。

  除了有好的感染力,其他的啥都沒有這也是不行的。同學們參加的是語言類的出國考試,所以回過頭來我們還要有話可說才好。

  首先想請問各位讀報的同學:我們面對“老外”說不出來話的原因何在?給出終極答案:我們不是用英語組織語言,而是在用漢語組織語言,然后再翻譯成英語。這樣就產(chǎn)生了“時差”,導致你一時語塞。緊接著你就會“全身發(fā)緊,滿頭是汗”,然后走向“混沌”……

  那么如何解決這一問題?(how to solve this question ?)給出終極解決方案:可以動筆寫“口袋作文”(pocket essay)。

  假如給你一個topic,比如Describe A photograph,只給你一分鐘準備(one minute to prepare),我想大多數(shù)同學連說什么都沒想好。但如果給同學1個小時,讓你用筆寫出來一個150字的“MINI作文”,再把它說出來,你是否會做得更好?這是不言而喻的。這樣做有三大好處(three advantages):

  首先,通過寫“MINI作文”,我們可以逐漸訓練用英語組織語言的能力(to organize language ability)。在考雅思口語之前,可以用一段時間寫了20個Topic,一邊寫一邊修改。你會發(fā)現(xiàn)在寫前10個的時候,非常吃力。但再寫接下來的10個時,會開始感到輕松(to be relaxed),因為這時候已經(jīng)反復使用了很多“套話”,可以不假思索的一揮而就。同學們會發(fā)現(xiàn)在說英語的時候,可以不用再借助漢語了,因為我通過寫作訓練了直接用英語組織語言的能力。

  其次,凡是經(jīng)過自己寫過的內(nèi)容,其用詞之考究,句式之精細,語言之準確,都遠遠超出了沒經(jīng)準備直接說出來的內(nèi)容。這樣在考試中,如果遇到相同的Topic,那么說出來的都是“完美”的答案(perfect answer)。即使遇不到相同的Topic,我完全可以采用“換湯不換藥”的方法,把準備好的內(nèi)容照搬出來。比如,假設準備了“A famous person”,結(jié)果考到的是“An old person”,直接把說的人換個名字就行了。

  第三,凡是自己寫的內(nèi)容,都很容易記住(easy to remember)。這就比痛苦的背誦老師給的或者書上寫的答案要輕松多了。

  那么接下來的問題就是如何選擇topic的了?

  首先,數(shù)量在20個左右為宜(within 20 words)。

  其次,最好親自去收集口語考試的預測topic,(雅思學校會定期刊出相關(guān)時間的口語預測)。然后將其按照人物、事件、景色、物品等分類,這樣可以找出寫作的共通之處。

  最后,用最少的投入去覆蓋最多的topic。比如說,這兩個月高頻考到這樣幾個topic:a long distance travel、how to spend your free day、relax 我們完全可以只準備一篇MINI作文:when I have some free days,I just want to relax myself by having a long distance travel. 后面你可以隨便說,只要你保持你的內(nèi)容的“開放性”,也就是說,可以兼容很多topic即可。

  另外,有沒有可能遇到徹底沒有準備過而且也沒有相關(guān)內(nèi)容可以套用的topic呢?當然會有,但是即便如此,如果親自動手寫了20個topic,同學們會發(fā)現(xiàn)你下的苦功夫有所回報。因為此時已經(jīng)能夠直接用英語組織語言了,而且你也已經(jīng)有了很多“套話”,所以你只需要按照“5W1H”的思路去展開即可,即what, who, why, when, where, how.

  最后給大家附上一段關(guān)于口語考試的小文:

  語言不一定要復雜華麗,但要長短有序結(jié)構(gòu)(structure)

  不一定要非常精密,但要富有邏輯語法(grammar)

  不一定要完全正確,但要避免低級錯誤陳述 (statement)

  不一定要毫無間斷,但要避免長時間停頓發(fā)音 (pronunciation)

  不一定要地道倫敦,但要重音正確 (correctness).

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