如何掌握好托?？谡Z的閱讀節(jié)奏?學會把握重點

　　無論是托?？谡Z或是托福閱讀，很多同學最為擔心就是，如果加快了閱讀速度，可能就會影響到最會的準確率和答題質量。那么，對于我們在備考的過程中，怎樣掌握好自己的托福閱讀節(jié)奏呢?下面是小編給大家整理收集的如何掌握好托福口語的閱讀節(jié)奏，供大家參考，希望可以幫到大家!

　　如何掌握好托?？谡Z的閱讀節(jié)奏?學會把握重點

　　托福考試句子是由詞組成的，但同一句中的各個詞的分量不盡相同，有的起著關鍵的作用;段落是由句子構成的，然而同一段落中的各個句子的分量也是不盡相同的，有的是關鍵句、核心句，有的則起著輔助說明的作用，為闡述中心思想而服務。這些關鍵詞、關鍵句表達的正是段落的重要信息，我們如果抓住了它們就等于抓住了段落的核心，就知道在什么地方應該加快速度，什么地方應該放慢速度，當然也就掌握了閱讀節(jié)奏。

　　托?？荚噷τ陉P鍵詞和關鍵句應該慢讀，做到充分理解，牢牢把握;而對非關鍵詞和非關鍵句應加快閱讀速度，留出多于時間，用以反復閱讀重點句或歸納總結。例子如下:

　　例1：

　　A lot of people think that cultural anthropology is just about studying the special and strange aspects of a society, but anthropologists are also interested in the aspects of life that seems so ordinary that the people in the society think they are not significant.

　　托?？荚囋谧x的過程中我們很容易找到關鍵詞,如：cultural anthropology, the special and strange aspects of life, but, anthropologists, interested, ordinary, significant。這些托福關鍵詞反映了此句的主要信息："許多人認為文化人類學就是研究特殊而奇怪的社會現(xiàn)象，但人類學家有時還對一些人們認為不重要的、看起來很普通的生活現(xiàn)象感興趣。"通過分析關鍵詞，我們又發(fā)現(xiàn)"but"這個具有轉折意義的連接詞,它向我們顯示了此句的后半句才是整個句子的核心部分，它提示我們閱讀時應更加留心閱讀后半句的關鍵詞，提煉關鍵信息。因此，我們可以很肯定地確認此句最重要的意義應該是："Anthropologists are also interested in the aspects of life so ordinary that people don’t think they are significant."并且也可以很肯定地預測，如有下文，也一定是就后半句所反映的核心信息繼續(xù)論述，而不是前半句的。這樣，在托福閱讀時，我們就會把目光把注意力更加有目的地集中在后半句的關鍵詞上，而對那些附加修飾、說明的部分，如：修飾people的a lot of 、in the society就可以快速閱讀，甚至略去不讀，因為它并不影響我們對中心意思的理解與把握。

　　例2：

　　Smell and Memory

　　Scientists are producing an increasing number of findings on the links between smell and memory. The most prominent scientist in this field is Dr. Alan Hirsch, a US neurologist who specializes in the treatment of patients who have lost their sense of smell or taste. He believes that the memories that certain smells bring back to people are not actually as important as the emotions that are associated with the smells. He also argues that our minds filter these emotions in a positive way, making past times seem better than they perhaps were.

　　首先,我們注意到托福題目這個段落的題目是"Smell and Memory"，我們從托福題目中還得知了中心思想。因此我們可以得知本段主要論述的應是smell and memory之間的聯(lián)系，由此找到了關鍵詞語"the links between smell and memory"(在段首)，而能說明它們之間關系的句子又是最后一句。所以，這個段落的核心信息是："Some smells remind us of a previous thing in a way that is better than the real experience."由此判定，托?？荚嚤径蔚氖孜膊糠侄夹杓毿牡亍⑸月亻喿x，而對"最著名的;專門治療何種病人的"這樣相對次要的句子就可以加快閱讀速度。

　　突破托?？谡Z四大方法

　　托?？荚囍校瑢τ谥袊忌宰铍y突破的恐怕要數(shù)托?？谡Z了。怎么樣突破中國式英語呢?下面小編為大家介紹四點具體的方法。

　　1. iBT口語其實考察的是presentation，而不是正常的交談。所以常常會看到1些口語“牛人”的抱怨，他們可以和老外談笑風生，可是一考試就完蛋。其實就是無法在短時間內組織剛剛聽到的信息并且用自己的語言表達出來。這種能力我也不知道怎么去鍛煉，象征性的聽了一 些老T的BC兩部分，聽完新托?？谡Z是中國考生較困難的考試項目，那么在托?？谡Z考試中如何拿到高分呢?其中我們需要注意哪些事項呢?掌握本文所說的七個原則，對大家的口語考試一定能有所幫助。個小段就用自己的話復述一遍剛才聽到的內容。

　　2. 所有的練習必須錄音，然后回放著聽，會聽出很多自己都沒察覺的問題，然后在繼續(xù)練習的時候不斷的完善它。發(fā)音不是最重要的，但是必須做到一點，就是你的發(fā)音不能如此的不準確以至于影響對方明白你的意思。只要上過正規(guī)的大學，發(fā)音基本不會有太大的問題，因此練習的時候還是把主要精力放在如何把自己的意思表達清楚上面。

　　3. 一定要嚴格卡時間，每道題目以考試規(guī)定的時間為準，時間一到立馬停止。如果你覺得沒說完，從頭計算時間再說一遍，一直說到滿意為止。

　　4. 考試之前所有的機經(jīng)必須過3遍以上。這個版里就有機經(jīng)下載，搜索一 下就可以了。第1遍先什么都不管，劈頭蓋臉的按照題目的順序來1遍。理想的情況是1遍下來差不多知道自己對哪些題目比較苦手，哪些學術內容不太熟悉，哪種結構的內容不容易表達等等。如果什么都沒感覺也無所謂，開始第2遍。第2遍就是分類準備了，比如一個上午就狂說第3題，或者一個晚上狂說第1題。然后有針對性地總結一些例子、句型、詞匯等等。第3遍就是按照考試的順序和時間間隔準備，相當于模考了。如果發(fā)現(xiàn)和第1遍相比沒什么明顯的進步，重復第2遍。