在托?？谡Z考試的過程中，很多學(xué)生都會感受到努力難拿高分，大部分同學(xué)的分數(shù)以17-22居多，有人會抱怨ETS出的題目太難，有人說ETS的評分標準太嚴，但是我們是否考慮過我們自己的方法論是否有問題。下面是小編給大家整理收集的口語6道題的答題方法詳情解讀，供大家參考，希望可以幫到大家!

　　口語6道題的答題方法詳情解讀

　　第一題：談?wù)撓履愫图胰?朋友的一次令人開心的事件。

　　首先，我們應(yīng)該注意的是第一題的方法論是"一個主題句，兩個細節(jié)(例子)"，再次需要注意的是答題的范圍，一定是和家人或者朋友的事情，所以一個人發(fā)生的事情就盡量避免;最后一定要注意時態(tài)，這個地方問的是過去的事情，所以，通篇考慮的是過去時態(tài)，而不是我們最常用的現(xiàn)在式。

　　第二題：你是喜歡去沒去過的地方旅游，還是去去過的地方旅游。

　　此題是典型的二選一的題目，按照上課的講解，此題我們有三種回答方式，A好，B好，或者it depends on different situation。 使用典型的2+1的回答方式，此題可以迎刃而解，講滿45秒鐘綽綽有余。

　　第三題

　　作為第一個綜合口語題，第三題要求我們用45秒鐘讀一個學(xué)校的通知，通知很簡單，就是說學(xué)校的打印政策發(fā)生了變化，以前的時候是打印免費，現(xiàn)在的話是只有前10頁免費，超出部分按照5美分收費。

　　閱讀部分屬于典型的學(xué)校變化題目，值得注意的是閱讀部分偶爾會出現(xiàn)學(xué)生來信的方式，這種出題方式約占20/100，所以，對于閱讀的描述有2種方式：

　　In the reading, the university is going to + 學(xué)校的變化;或者

　　In the reading, a student proposed that +學(xué)生的提議

　　聽力部分大部分人都可以聽懂，但是我們的挑戰(zhàn)存在于對于聽力的精準復(fù)述，包括對于聽力的個別詞匯的復(fù)述，如打印的高效efficient，effective 等。所以對于聽力的筆記和復(fù)述能力要求相對較高。

　　第四題

　　在閱讀部分，第四題一般是關(guān)于一個專業(yè)名詞，這次考的是 information overload. 按照典型的方法論，我們需要去找主題句和表現(xiàn)形式，換句話說，去找information overload 是什么以及它是干嘛的。從文中我們可以找出它的表現(xiàn)形式：人們?nèi)绾稳?yīng)對information overload：處理一部分信息或者干脆不處理。

　　聽力則直接給出了2個例子，直接是解釋了人們處理此事情的兩種方式。第一個例子是關(guān)于一個小公司招人的例子：小公司想招人，結(jié)果廣告發(fā)了之后來了幾百份簡歷，員工處理不過來，就隨機抽取一部分簡歷看。第二個例子是關(guān)于一個教授，他想要進步提升，就訂閱了很多期刊雜志，結(jié)果讀不過來，于是就直接全盤放起來了，以后找個時間專門去讀。

　　第五題

　　按照OG 的講述，第五題是典型的問題及解決的題目，在聽力中，會有一個問題，這個問題絕對不是一句話的概述，而是對于問題的解釋，一般2-5句話;而一共給出2個建議，需要注意的是這兩個建議不一定是另一方給的，所以考試的時候可以講there are 2 solutions to solve the problem. 然后一定要注意從2個建議中選一個，然后解釋下自己認為這個比較好的原因。

　　此題中，女生在另一個洲找了一個summer job,，所以在那里租了一個apartment;但是本洲的公寓很棒，她又不想放棄。于是，有兩個建議。第一個：把這個本洲的公寓sublet轉(zhuǎn)租出去。很多人往往對于sublet 搞不清，導(dǎo)致錯誤的理解，與此同時有個單詞叫做subsidy， 此單詞表示補貼的意思，比如歐盟，美國對于本國的農(nóng)業(yè)的補貼就是此單詞。

　　第六題

　　按照OG 的講法，此題目是要求我們?nèi)?fù)述一個聽力的段子，段子的結(jié)構(gòu)一般為一個主題句和兩個例子。本次考試的第六題講的是Alpine 上面的植物如何可以生存下來。Alpine 對于托?？忌鷳?yīng)該一點也不陌生，因為之前的官方真題Official 閱讀里面多次考過高原地區(qū)的植物如何存活，所以平時的積累至關(guān)重要。

　　有兩個方面可以保證植物存活，首先是植物的高度。它生長的特別矮，幾乎是貼地生長，所以大風(fēng)無法吹倒它。其次，它的葉子上有蠟狀物wax，這樣的可以有效對抗evaporation，保存了水分。

　　綜上所述，托?？谡Z需要我們大量的知識積累，這樣可以通過官方真題Official和托福的機經(jīng)有效增加自己的知識面，同時大量的做題也是必不可少。

　　托?？谡Z練習(xí)小貼士

　　托?？谡Z練習(xí)小貼士1：

　　Try to experiment with the English you know. Use words and phrases you know in new situations. Native English speakers are more likely to correct you if you use the wrong word than if you use the wrong grammar. Experimenting with vocabulary is a really good way of getting feedback. 大膽運用所掌握的詞匯，不要過分拘泥于托福語法。

　　托?？谡Z練習(xí)小貼士2：

　　Try not to translate from or into your own language. This takes too much time and will make you more hesitant.盡量避免翻譯。

　　托?？谡Z練習(xí)小貼士3：

　　If you forget a word, do what native English speakers do all the time, and say things that "fill" the conversation. This is better than being completely silent. Try using um or er, if you forget the word.遇到不知該如何表達的時候，用一些常用詞表示自己正在思考。

　　托?？谡Z練習(xí)小貼士4：

　　Don't speak too fast. It's important to use a natural rhythm when speaking English. But if you speak too fast, it will be difficult for people to understand you. 語速不要過快。

　　托?？谡Z練習(xí)小貼士5：

　　Try to relax when you speak. When you speak English at a normal speed, you will discover that most of the pronunciation skills, such as linking between words, will happen automatically. 說話時盡量放松，讓發(fā)音流利順暢。 最后溫情提示：Don't be shy to speak! The more you practise, the more confident you'll become。

　　托福口語練習(xí)小貼士6：

　　Practice wherever you can and whenever you can. Any practice is

　　good, whether you speak to someone who is a native English speaker or not.隨時隨地練習(xí)托?？谡Z。

　　托?？谡Z練習(xí)小貼士7：

　　It's important to build your confidence. If possible, use simple

　　English sentence structure that you know is correct, so that you can concentrate on getting your message across. 以表達清晰為主，托福句型多樣化為次。

　　托福口語練習(xí)小貼士8：

　　Try to respond to what people say to you. You can often get clues to what people think by looking at their body language. Respond to them in a natural way. 透過身體語言理解對方意思并作出回應(yīng)。