聽英文歌學(xué)英語的方法
英語學(xué)習(xí)這么多年，若問一個(gè)“How to study”的問題，每個(gè)人都會(huì)說到要注意積累詞匯、牢固掌握語法規(guī)則、閱讀能力、多讀、多說等。其實(shí)，還有一種學(xué)習(xí)英語的途徑，那便是多聽多唱英語歌曲。接下來，小編給大家準(zhǔn)備了聽英文歌學(xué)英語的方法,歡迎大家參考與借鑒。
聽英文歌學(xué)英語的方法
你可別小瞧英語歌曲。英語歌曲豐富多彩，語言優(yōu)美，動(dòng)聽，象卡彭特的“Yesterday Once More”，磁性的嗓上帶著憂傷的旋律，更有那句“When I was young, I listened to the radio…”，仿佛置身于往事無限的留戀中?？v然是“What Ever Will Be, Will Be”這樣簡單易懂的歌詞，也可以以使你從中體會(huì)到樸素的人生哲理。
當(dāng)然，享受音樂的無窮美妙與體會(huì)歌詞的簡煉深刻只是目的之一，另一個(gè)非常重要的原因是它可以幫助你學(xué)語音、詞匯、句型、語法、歷史文化，并鍛煉你的語言交際能力。
1. 唱歌學(xué)語音
歌詞是詩的語言，音簡意明，節(jié)奏明快，鏗鏘有力。學(xué)歌詞就是最有效的語音練習(xí)。唱英語歌講究咬詞、吐字清晰，以字帶唱，并需要省音、連續(xù)等語音知識。這就需要歌唱者特別注意語音、聲調(diào)。如兒童歌曲London's Burning全曲只有四句：London's burning, London's burning. Fetch the engines. Fetch the engines. Fire! Fire! Fire! Fire! Pour on water. Pour on water.
這首歌寫的是1666年倫敦的大火，廖廖數(shù)句就把眾人救火的場面刻畫出來，且句子流暢、易讀。通過學(xué)這種歌詞，重音、重讀、連讀、節(jié)奏等許多語音難點(diǎn)都得到了訓(xùn)練，語音語調(diào)也會(huì)得到更大的提高。
2. 唱歌學(xué)詞匯
學(xué)唱歌是加深記憶的好辦法。英文歌曲詞匯簡煉，意味深長，有許多流行的“時(shí)髦詞”和地道的表達(dá)法，也可以擴(kuò)大詞匯量。如獲1996年Grammy獎(jiǎng)的“One Sweet Day”一首歌中有這樣的歌詞：“I know eventually we'll be together…”，你會(huì)逐漸了解到eventually是eventual的副詞形式，只要你記住了此歌詞，eventually這個(gè)詞你也許會(huì)終生難忘。
3. 唱歌學(xué)句型
學(xué)唱歌也可以學(xué)習(xí)許多句型，這樣的例子不勝枚舉，如在“I Swear”這首歌詞中，有這樣的句子：I Swear, like the shadow that's by your. 又比如：You give me wings, making mefly. You touch my head and could touch the sky. 還有there be句型：There is place in your heart.
4. 唱歌學(xué)語法
英文歌曲包含了各種各樣的語法現(xiàn)象，學(xué)生學(xué)習(xí)唱英文，會(huì)絲毫沒感到這是在學(xué)習(xí)語法，枯燥難記的語法用藝術(shù)形式再現(xiàn)，會(huì)使人印象極為深刻，一旦記不準(zhǔn)，只需將歌唱一遍，就會(huì)準(zhǔn)確無誤。將來進(jìn)行時(shí)是一個(gè)不易掌握的語法;但在Richard Marx的“Right Here Waiting”中有這樣詞“I'll be right there waiting for you”，這不是一句很好的例子嗎?只要舉一反三，對于將來進(jìn)行時(shí)便會(huì)融匯貫通了!
5. 唱歌學(xué)文化
有些歌的產(chǎn)生有一定的時(shí)代背景，學(xué)唱這些歌曲，不但學(xué)習(xí)語言，還可以學(xué)到一定的歷史文化知識和社會(huì)背景知識.
如學(xué)唱Joe Hill的歌，I dream l saw Joe Hill last night alive as you and me….歌曲充滿了對Joe Hill的懷念。通過樣的歌曲，可以了解到Joe Hill組織工人罷工，在獄中歌曲，最后英勇就義，我們對Joe Hill的欽佩油然而生。
談了這么幾點(diǎn)，只是想告訴大家，多聽多唱英文歌對學(xué)習(xí)頗有幫助，而且只有反復(fù)吟唱才能將你聽到的歌詞銘記于心。聽唱英語歌不僅可以幫助學(xué)英語，它還有調(diào)節(jié)緊張情緒培養(yǎng)樂感、陶冶情操等益處。相信，我不說，大家也都明白!
擴(kuò)展：語法小點(diǎn)—虛擬語氣
4. if條件句中的虛擬語氣形式1)if非真實(shí)條件句所表示的假設(shè)則是不可能或不大可能發(fā)生或?qū)崿F(xiàn)的，句中的主句與從句都用虛擬語氣。
在if非真實(shí)虛擬條件句中，主句和從句謂語動(dòng)詞主要有下面幾種形式：
假設(shè)類型條件從句謂語動(dòng)詞形式主句謂語動(dòng)詞形式與現(xiàn)在事實(shí)相反動(dòng)詞過去時(shí)(be用were)Should(would，could，might)+動(dòng)詞原形與過去事實(shí)相反Had +過去分詞Should(would，could, might)+ have +過去分詞與將來事實(shí)可能相反動(dòng)詞過去時(shí)(should+動(dòng)詞原形，were to +動(dòng)詞原形)Should(would，could，might)+動(dòng)詞原形
If there were no gravity, we should not be able to walk.假如沒有引力，我們就不可能行走。
I wouldn’t have known what these were for if I hadn’t been told.假如別人不告訴我，我就不知道這些東西是干什么的了。
2)正式文體中，有時(shí)可把虛擬條件句中的連詞if省去，而將were，had, should等助動(dòng)詞(不包括行為動(dòng)詞)提到主語前面。如果句中沒有were，had或should時(shí)，既不能省略if，也不能倒裝。例如：
Were I to meet him tomorrow (= If I were to met him tomorrow), I should ask him about it.要是我明天見到他，我就會(huì)問他這件事的。
Had I had the money last year (= If I had had the money last year), I would have bought the house.如果我去年有了這筆錢，我就買那所房子了。
Should there be any trouble with the boiler1, the automatic2 controlling unit would cut off the fuel oil supply.假如鍋爐出問題的話，自控裝置會(huì)自動(dòng)切斷燃油的供給。
3)通常情況下，在非真實(shí)條件句中主句和從句的謂語動(dòng)詞所指時(shí)間是一致的，但有時(shí)也可能指不同的時(shí)間，這時(shí)要根據(jù)上下文的意思采用不同的謂語動(dòng)詞形式。例如：
If I were you, I would have taken his advice.我要是你，我就采納了他的建議。(從句指現(xiàn)在，主句指過去)
If the weather had been more favorable3, the crop would be growing still better.如果氣候更適宜一些，莊稼會(huì)長得更好。(從句指過去，主句指現(xiàn)在)
5.含蓄虛擬條件句1)有時(shí)假設(shè)的情況并不以條件從句形式表示出來，而是通過一個(gè)介詞短語或其他方式表示。常用的詞或短語有：without, but for, but that, otherwise, or, but等。例如：
Without your help (=If we had not had your help), we could not have succeeded.要是沒有你的幫助，我們就不會(huì)成功的。
But for electricity (= If there were no electricity), there would be no modern industry.要是沒有電，就不會(huì)有現(xiàn)代工業(yè)。
He was having a meeting; otherwise he would have come over to help us.他當(dāng)時(shí)正與他的學(xué)生進(jìn)行討論，否則的話他就來幫我們了。
He felt very tired yesterday, or he would have attended the party.他昨天很累，不然他就參加那個(gè)聚會(huì)了。
2)在某些暗含虛擬條件的簡單句中，虛擬語氣可通過上下文表現(xiàn)出來。謂語動(dòng)詞用should/ would be形式和should/ would have been虛擬形式。例如：
Any men in his position would have done like that.任何人處在他的位置都會(huì)那么做的。
You should (ought to) have come earlier.你本應(yīng)來得早點(diǎn)。
6.其他句型中的虛擬語氣1)在would rather, would sooner, would just as soon, might as well和would prefer等后面所跟的從句中，也可以用虛擬語氣，表示愿望，意為“寧愿、但愿”。其形式為：
?、佟皐ould rather (would sooner…) +主語+謂語動(dòng)詞過去式”表示現(xiàn)在或?qū)淼那闆r。
?、凇皐ould rather (would sooner) +主語+動(dòng)詞過去完成式”表示過去的情況。例如：I’d rather he didn’t go now.要是他現(xiàn)在不走就好了I’d just as soon you had been here yesterday.要是你昨天在這里就好了。
2)在句型“It is (high/ about) time…”后面也可以跟虛擬語氣，從句中常用過去式。有時(shí)也用“(should)+動(dòng)詞原形”，意為“該是……的時(shí)候了”。例如：
It is time that the boy (should) go to school.這個(gè)小孩該上學(xué)了。
It is high time (that) the weather improved.天氣真該好起來了。
3)在“if only”引起的感嘆句中也要求用虛擬語氣，表示愿望。
形式為：①用過去時(shí)或“would/ could +動(dòng)詞原形”表示與現(xiàn)在或未來事實(shí)相反的愿望。
?、谶^去完成時(shí)表示與過去事實(shí)相反的愿望。例如：
If only you would listen to our advice.要是你聽我們的建議就好了。
If only I had not been busy last week!要是上周我不忙該多好啊!
If only she could marry me.但愿她能嫁給我。
注：if only也可以用于虛擬條件句中。例如：
If only I had more money, I could buy a car.要是我有更多的錢，我就可以買輛車了。
4)連接詞“in case, lest4, for fear that”可以用來引導(dǎo)虛擬語氣。其形式通常為：“…lest (in case, for fear that) +主語+ should +動(dòng)詞原形”。Lest, for fear that句中的should可以省去，in case句中的should通常不省去，但是in case句中可以不用虛擬語氣，而用陳述語氣。Lest, for fear that后面也可以接其他形式。例如：
He took his coat with him in case it should rain.他帶著雨衣以防下雨。
I will not make a noise for fear that I (should/ might) disturb you.我不會(huì)做聲的，以免打擾你。
Care must be taken in using this method lest overflow5 (should) occur.在使用這以方法的時(shí)候要謹(jǐn)慎小心，以免發(fā)生溢流現(xiàn)象。
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