雅思聽力考不好,是你的方法不對(duì)
雅思聽力考不好,是你的方法不對(duì),有什么好的方法幫助我們提高雅思聽力呢?下面小編就給大家分享一下!
雅思聽力考不好,是你的方法不對(duì)
怎么聽?
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聽寫的流程:
1.先聽一遍材料(材料不宜過長(zhǎng),花費(fèi)時(shí)間長(zhǎng)&易疲勞),了解大致內(nèi)容(如果時(shí)間允許的話)
2.分節(jié)點(diǎn)聽寫,所謂的節(jié)點(diǎn)就是你的短暫記憶能撐到的最長(zhǎng)的地方,通常是一個(gè)短句子或者是一個(gè)句子的從句、主句,先把你聽到的東西大致寫下來(lái)。
3.再聽一遍,適時(shí)地停頓,把剛才聽寫漏掉的東西補(bǔ)上去(用不同顏色的筆標(biāo)記出來(lái))
4.對(duì)照文本,進(jìn)行最終的糾正(繼續(xù)用其他顏色的筆標(biāo)記)
5.總結(jié)聽寫中聽不明白的單詞、詞組
6.跟讀,拿掉文本,錄音說一句你說一句,或者根據(jù)節(jié)點(diǎn)停頓跟讀,鞏固聽力順便練習(xí)口語(yǔ)。
聽什么?
聽寫材料其實(shí)可以根據(jù)個(gè)人的喜好選擇,但是需要注意的是:
1.聽寫的材料不宜過長(zhǎng),前面提過,本身聽寫的過程就會(huì)花費(fèi)比較長(zhǎng)的時(shí)間,如果聽寫的材料長(zhǎng)就更加花時(shí)間了,而且會(huì)很疲倦,難以堅(jiān)持下去。
2.聽寫的材料盡量挑選貼近生活、貼近雅思考試的材料,首先確實(shí)需要應(yīng)試,其次這樣的材料積累下來(lái)的詞匯、句子也更有可能用得上,再次,這樣的材料比較簡(jiǎn)單嘛。
Tips:
1.雖然短期可能沒什么效果,但希望大家能堅(jiān)持下去,聽寫或者其他學(xué)英語(yǔ)的方法都不是一步登天的,如果大家能嚴(yán)格練習(xí)+總結(jié),總會(huì)有效果的。
2.聽寫不一定要錙銖必較,特別是聽力中的語(yǔ)氣詞、名字、特殊名詞之類的可以直接用首字母代替或者忽略,相信大家也知道這些東西不很重要。
3.聽了3遍實(shí)在聽不出來(lái)的就投降吧,等對(duì)照文本的時(shí)候再仔細(xì)研究總結(jié)。
4.注重總結(jié)和跟讀的過程,鞏固+進(jìn)步都靠它啦。
雅思聽力填空解題通用思路
雅思聽力填空題介紹
其中又可以進(jìn)一步劃分為單句填空題、總結(jié)填空題和提綱式填空題。這樣一些填空題題干有長(zhǎng)有短,難度上也有一定的差別,但是總的來(lái)說它們本質(zhì)上都是在進(jìn)行填空,因此一些基本的步驟方法在它們之間都是可以通用的??忌诰毩?xí)的時(shí)候可以將這幾個(gè)題型分別練習(xí),然后再結(jié)合在一起考慮。
雅思聽力填空題通用的思路有:
(1)掃描題干劃核心詞;
(2)根據(jù)空格前后和句子的整體意思預(yù)測(cè)空格里所填成分的詞性和大致內(nèi)容;
(3)把握基本的句型結(jié)構(gòu)。
填空題是雅思聽力中非常重要的一種題型,考生應(yīng)該對(duì)其充分地重視,把練習(xí)材料中各個(gè)填空題總結(jié)到一起,多加練習(xí)。
雅思聽力配對(duì)題應(yīng)試技巧解析
近來(lái)聽力考試中配對(duì)題出現(xiàn)的頻率較高。比起單選和多選題,這種題型對(duì)于考生來(lái)講要陌生一些。而且做配對(duì)題時(shí),考生需要在短時(shí)間內(nèi)應(yīng)對(duì)一連串的考題,克服同義轉(zhuǎn)換的困難,快速地對(duì)選項(xiàng)做出判斷,往往一個(gè)錯(cuò)誤的選擇會(huì)導(dǎo)致連續(xù)的失誤。如果說話人語(yǔ)速偏快的話很容易失去方向。
配對(duì)題主要有兩種形式:地圖配對(duì)和文字配對(duì)。地圖配對(duì)這種形式相對(duì)比較簡(jiǎn)單,同義轉(zhuǎn)換很少出現(xiàn),只要跟著講解地圖的思路走,不弄錯(cuò)方向就不會(huì)有太大的問題。通常這種類型的題目會(huì)出現(xiàn)在section 1和section 2的參觀旅游場(chǎng)景中,要求考生把地圖中標(biāo)注的字母和題目要求找到的地點(diǎn)對(duì)應(yīng)起來(lái)。雖然選項(xiàng)數(shù)量較多,但題目很少出現(xiàn)同義轉(zhuǎn)換,定位還是很簡(jiǎn)單的??忌绻綍r(shí)比較害怕做到地圖題,就需要多熟悉一些方位和處所的表達(dá)方式,在聽題時(shí)要弄清起始點(diǎn),把握好大方向。
文字配對(duì)題對(duì)考生聽力理解要求更高,因此也更有挑戰(zhàn)性。這種類型的配對(duì)題在section3和section 4中就比較多見了。較難的場(chǎng)景加上不熟悉的題型往往會(huì)令考生手足無(wú)措。文字配對(duì)題也有兩類:選項(xiàng)多于題干型和題干多于選項(xiàng)型。
選項(xiàng)多于題干型:這類考題的選項(xiàng)一般是對(duì)題干進(jìn)行解釋說明,很容易出現(xiàn)同義轉(zhuǎn)換。而且有些選項(xiàng)會(huì)比較相似,干擾性強(qiáng)??忌趯忣}時(shí)應(yīng)明確題干的中心詞,弄清問的是什么,為定位作好準(zhǔn)備。另外,要快速瀏覽選項(xiàng),記住大致意思,以免聽到了答案卻找不到選項(xiàng),影響聽題節(jié)奏。
題干多于選項(xiàng)型:這類考題類似于把題干進(jìn)行分類,一般選項(xiàng)為三個(gè),需要重復(fù)使用。在考試中這種形式的考題通常是給出對(duì)某些事物的不同看法,根據(jù)說話人的表述作出選擇。由于選項(xiàng)相對(duì)固定,考生要重點(diǎn)分析題干中的信息,避免由于題干同義轉(zhuǎn)換帶來(lái)的定位困難。另外說話人的語(yǔ)氣和態(tài)度也能幫助我們作出選擇,有時(shí)題目考的就是他們的言下之意,光聽懂字面意思還不夠。在第一季度的考試中,2月28日和3月5日的考題都考到了這種類型的配對(duì)題。
雅思聽力地圖題型應(yīng)該怎么解答
雅思聽力中的地圖題一直是很多同學(xué)比較棘手的題型之一,而且今天也反復(fù)考到這類比較難的題目,大部分同學(xué)在這類題目上錯(cuò)誤率非常高,有些甚至皆是空白,一個(gè)都填不上。其實(shí),這是一類非常生活化的題目,除了考查實(shí)際的語(yǔ)言運(yùn)用水平以外,最重要的是考查考生的生存和生活能力,做這類題目的一個(gè)整體要求是首先要有比較強(qiáng)的方向感(senseof direction),前后左右、東西南北的概念要比較清晰,然后再開始具體的解題步驟。
考試中如遇到地圖題,先不要著急看題目,先把主要精力放在分析地圖上,看圖時(shí)主要遵循以下幾個(gè)具體步驟:
a快速瀏覽地圖以外的相關(guān)信息,比如圖例或說明文字。一般來(lái)說是沒有的,掃描以下即可。
b關(guān)注圖中兩點(diǎn)最重要的信息:指向標(biāo)和起始點(diǎn)。如有圖中有非常明確的箭頭構(gòu)成的指向標(biāo),那么一般來(lái)說在聽力錄音中會(huì)聽到東西南北的概念,如圖中沒有指向標(biāo),則一般會(huì)出現(xiàn)左右的概念。當(dāng)然這并不是絕對(duì)的,只是考生要形成這種意識(shí)。起始點(diǎn)在圖中一般比較明顯,比如gate, door, entrance, 或rearentrance(后門),如果圖中沒有給出明確的起始點(diǎn),在聽錄音時(shí)先確定起始點(diǎn),說話人也是肯定會(huì)先給出起始點(diǎn)的。
c看圖中街道和建筑。不要無(wú)規(guī)律的看,可以按照從左到右或從上而下的順序,盡量多的記住每個(gè)建筑的名稱,它們之間的相互的方位關(guān)系,尤其是需要去進(jìn)行選擇或填空的建筑的位置,最好事先明確一下它的方位。
d 看題目.如果是選擇式的地圖題,這時(shí)候比較重要的一個(gè)步驟是利用發(fā)音規(guī)則判斷一下所給出題目的發(fā)音,因?yàn)橹挥性谠闹新牭竭@個(gè)發(fā)音才能快速的跟上節(jié)奏并定位。如果是填空式的地圖題,注意快速記錄并準(zhǔn)確拼寫。
e聽錄音。聽錄音時(shí)最重要的一點(diǎn)是要以說話人的前進(jìn)方向?yàn)闇?zhǔn),在圖中劃出說話人的行走路線,如果不太好把握整個(gè)行走路線的話,那就重點(diǎn)關(guān)注一些表示位置關(guān)系的方位詞,比如nextto, opposite, behind, in the corner of , on the other end,有時(shí)直接依據(jù)這些方位詞就可以判斷。
上述的做題步驟,需要相當(dāng)?shù)氖炀毢捅WC一定數(shù)量的練習(xí),做地圖題也是一個(gè)‘熟練工’的過程,沒有太高的技術(shù)含量,熟則生巧,考試中一見到這類題目就會(huì)形成機(jī)械的反映,正確率肯定就會(huì)大大提升。下面兩個(gè)部分為近期考到過的兩個(gè)地圖題的情況和考查到的相關(guān)詞匯。
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