托福聽力內容連接排序題例題分析
托福聽力內容連接排序題是托福聽力的一道題型，雖然所占比率不大，但是考生也不能忽視。本篇文章從例題分析托福聽力內容連接排序題，幫助考生答疑解惑。
托福聽力內容連接排序題例題分析
內容連接排序題特點
托福聽力內容連接排序題最大的特點是比較難，需要掌握文章的大部分內容或者是某整個段落的內容。在這類題型中，最簡單的一種是含有明顯順序標志詞的，最難的是沒有任何標志詞需要通過動詞或者詞匯的含義進行分析和判斷。
真題案例分析
例1：TPO8 lecture 3
Put the events in the order that they happened
Click on a sentence. Then drag it to the space where it belongs
Answer Choice Order
Inexpensive eyeglasses became available-4 1
The first eyeglasses were made-1 2
The number of people interested in reading increased-3 3
The printing press was invented-2 4
在對于本道題的解答過程中，需要從整體上把握文章結構和具體細節(jié)。因此這道題目是比較難的，要求考生在聽的過程中要根據信號詞記錄關鍵的信息。然后根據這些關鍵信息進行答題。
考生可以首先看選項，通過選項的內容定位聽力原文，從So we’re pretty sure that glasses were invented about the late 1200’s, well, over a hundred years before the printing press. Now let’s get back to the invention of the painting press in 1440. Suddenly, books became readily available and more people wanted to read. So the need, oh well, actually not only the need but the demand for more affordable glasses rose drastically. Eventually, inexpensive glasses were produced, and then glasses were available to everyone.
通過原文中的glasses were invented about the late 1200’s和over a hundred years before the printing press因此可以判斷The first eyeglasses were made發(fā)生在The printing press was invented之前。然后緊接著只有印刷術發(fā)明了，人們便的越來越愛書more people wanted to read 然后demand for more affordable glasses，因此答案為首先是眼境的發(fā)明，第二個是印刷術的發(fā)明，第三個是人們對讀書需求的增加，最后一個是眼鏡變得越來越適用。
在做本道題目的過程中如何才能把答題需要的有價值的信息記錄下來呢?這就跟托福聽力原則相結合才能實現(xiàn)記錄關鍵信息，例如So(因果原則信號詞) we’re pretty sure that glasses were invented about the late 1200’s, well, over a hundred years before the printing press.這句話明顯體現(xiàn)了聽力的因果原則，考生在聽的過程中遇到這類詞就要認真聽認真記錄了。So the need, oh well, actually not only the need but the demand for more affordable glasses rose drastically，同樣也是因果原則。Now let’s get back to和and more people wanted to read屬于強調原則。
除了利用原則進行記錄關鍵信息，還要學會對文章進行預測。在剛開始聽就要考慮這類文章是否有可能出排序題，如果覺得有可能要對文章中出現(xiàn)的一些過程和事件的先后要著重記憶分析。在聽到因果原則信號詞、強調原則和過程原則等能體現(xiàn)這些原則的信號詞的時候要后面出現(xiàn)的時間地點人物干什么、怎么樣都需要弄清楚，利用縮略符號記錄下來這些信息，才能在答題的時候提供幫助。
托福聽力取得高分需要注意的五個細節(jié)
一讀透原文
每做完一份新托福聽力題目，就把聽力原文拿出來，跟著聽力里面的人反復朗讀，跟上他們的語速，模仿他們的發(fā)音。
然后是作標記：
1.把其中經常聽不清的地方標出來，反復跟讀。
2.把get, go, take等萬能詞的詞組標起來，多多記憶，一方面可以排除聽力障礙，一方面可以為作文所用。
3.標出指示詞，如表示原因的詞，表示轉折的詞等等，讓自己形成習慣，對這些詞敏感起來，因為題目往往設置在這種地方。
二足夠細心
新托福聽力和閱讀的問題和選項的設置，有一個很大的特點：迷惑性很強!主要體現(xiàn)在把錯誤選項設置得跟原文很像，而正確選項則用另一種形式來表達，所以如果考生們不經過分析，很容易有聽懂看懂就是選不對的情況。
三多上機
在計算機顯示器上做題跟在書上做很不一樣，四個部分都是，所以在新托福聽力考試前多做幾份上機的模擬題熟悉一下是很有必要的。
四做筆記
筆記要有條理，用熟悉的符號，其中最常用的，如表原因、轉折、正面評價、負面評價等這些聽力中的重點考點，自己要準備一系列又簡單自己又熟悉的符號，可以省不少時間，回答問題時，自己也容易看懂自己的筆記，做筆記就是有個平衡：詳細可讀性強，但又要省時間!
五調心態(tài)
因為聽力的量大，速度快，稍不留神就把重要信息聽漏了，所以大家能一定要保持高度集中的狀態(tài)，但是剛開始練習的時候，總是會走神，下面就告訴大家一個小訣竅：每聽到一種科目的文章，就想像自己是那個專業(yè)的學生，聽到美術方面的就想像自己是美術系的學生，聽到地理方面的，就想像自己是地理系的學生。
托福聽力的高頻出題點匯總
1、conversation：段落開頭提到的原因必考，結尾的建議必考。
2、段落開頭提到的本次主題必考。
3、段落中重復兩次的地方必考。
通常為本節(jié)課的要點，師生各重復一次的地方必考。注意在筆記中劃雙線，重復兩次的名詞必考，一般重復的名詞是AB項的替換詞。
4、段落中的強調句型，多引出分論點，是考點：
This is the first time…
One thing important is…
The most important thing…
You should remember/notice/bear in mind/keep in mind---conversation引出建議的句型
5、針對上下文明顯的肯定或者否定的回答必考。
definitely， abusolutely，exactly， it’s a good question，excellent question。 注意聽好PROF在這些回答之后的解釋，一定會對重要內容作同義的重復
6、段中主論點下有定義加舉例的必考(配對表格題)。
dolphin in the forest，羅列多個事實處必考，是非型表格題，說明多個程序，步驟的必考。中間的步驟一定注意：then， so， ok，well， replace， the next stage…
7、難點的解釋說明必考(核心概念)。
小黑板，帶字的筆記本，只要出小黑板都會有停頓。
注意引導詞it refers to， that is，that means， which means，This is to say，in other words， in another words，by that he meant， let me make it clear， let me make it simpler， let’s put it this way。
8、段中引用的觀點必考。
對應都是對分論點的看法，think/argue/believe，一定有小黑板，或者人物肖像。
9、形容詞和副詞最高級后面的點重要。
the most important，biggest， 因為是形容重要特點。
10、一定注意PROF跑題的內容，話題的轉移，布置作業(yè)等。
11、prof對學生的警告或指令必考。
重聽——conversation表建議，lecture中表強調重點。
12、托福出題的順序和文章順尋完全一致，一定注意干擾選項。
后面的內容提到本題作為干擾項出現(xiàn)。
13、一定注意PROF的點評。
作為尾巴題出現(xiàn)what does the prof think of…
托福聽力都有哪些做筆記的技巧
任何一個對IBT考試有所了解的人都知道在聽力考試中是要憑借自己的筆記來答題的，因為聽的過程中看不到題目，而且題目是一個一個出現(xiàn)的。其他的考試，在聽力錄音開始播放前就讓大家看到了考試題目，所以聰明的中國考生可以去聯(lián)系上下題干猜出很多題目。但IBT考試與其有很大的不同，做筆記在新托福IBT的考試中相當?shù)闹匾?，筆記是答題的基礎和前提。具體怎樣做呢?我現(xiàn)在提出自己的方法給大家參考，也是我在課上反復給學生強調的。首先要寫有用、有追憶性的部分，而且要英漢結合。其次是利用符號線條曲線畫圖的方式記錄內容?？傊灰约嚎吹枚托小Ｗ詈笫菍懺缴偻暾麊卧~越好。希望大家在平時的練習中就要不斷地鍛煉、提高自己記筆記的能力!
托福聽力練習過程中大家就可以發(fā)明一些自己熟悉的標記或符號，形成自己獨特的記筆記風格，這樣考試時也不會隨便找個符號來代替。
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