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托福聽力全能聽懂卻不會做題,那是你沒聽到點上

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在托福聽力考試時我們總有種放錯題的錯覺,為什么我都聽懂了文章的大概意思,但是看見考題的時候卻感覺文中絲毫沒有提到呢?難道是聽得時候理解錯了,我的聽力分為什么那么低?一起來看看吧!

托福聽力全能聽懂卻不會做題,那是你沒聽到點上

每一個考試在參加托福考試的時候往往都會有這樣的感受,事實上,我們聽懂卻做錯題很大的原因是我們沒有聽到點上。

這說明你的聽力能力上升了,但是聽力的答題水平還沒過線。這個時候就需要我們掌握技巧了,然后再應對題目,你會發(fā)現(xiàn)一切豁然開朗。

不過聽懂了不會做題分兩種情況:

好像是聽懂了,聽完不會做題并且無法復述聽力內(nèi)容

這個問題源于詞匯熟悉程度不夠高,聽的還是不夠多。如果你的詞匯反應速度快了,自然能夠在聽懂每一句的基礎上,留存出腦空間來記憶思考。你需要大量聽力內(nèi)容的攝入,就能夠擴大理解的區(qū)塊,然后從單個詞匯的理解轉(zhuǎn)換為整句的,你也就有時間去記憶內(nèi)容了。

聽是聽懂了,但是單純的不會做題

假如你的托福聽力分數(shù)在25分以下,那么建議你了解一下托福各題的解題技巧,然后再從文章結(jié)構(gòu)+話題類型+邏輯的層面來把握聽力內(nèi)容。

假如分數(shù)在26分以上,你就要掌握做題的技巧,并且要注重限時模考,在真正的考試環(huán)境下來進行聽力的練習。進行出題點及文章結(jié)構(gòu)的分析。

現(xiàn)在的托福聽力從2016年開始有難度提升的趨勢,聽力上越來越喜歡考小細節(jié)。所以對于細節(jié)的把握也是非常重要的一項。那么聽力中究竟哪些是考點,我們需要聽到什么?

開頭對應全文主旨題

托福聽力主題一般出現(xiàn)在首段,標志內(nèi)容是:Today, I will be talking about…;Today, let’s discuss…等,要注意托福聽力講座幾種不同的開頭方式。

01

直入主題式開頭,學生可以從最開始的內(nèi)容中找主題

02

背景引入式主題,則是從背景描述后開始記筆記

03

寒暄類主題,教授可能會提及一些其他的內(nèi)容,之后才說本節(jié)課講什么,注意也是在段尾找主題

04

課堂回顧式則是對上節(jié)課進行簡要回顧后出現(xiàn)的主題

倒數(shù)第2.3題對應結(jié)尾

考試中最常用的就是總分總邏輯結(jié)構(gòu),所以開頭結(jié)尾都是非常重要的。因為即使你中間一點都沒聽懂,只要聽懂最后一個信息點,也能幫你至少答對一個題目。

針對上下文明顯的肯定或者否定的對應態(tài)度題

當問到老師或?qū)W生對于某件事的態(tài)度時,我們要去聽的就是一些否定或者肯定的回答。在absolutely或者definitely這種較為絕對的詞語出現(xiàn)的時候要多加小心。

但是在一些情況下,老師和學生在表明態(tài)度的時候也不會用到這些詞,這就要求我們多注意一下他們對于一些observation或theory的評價了。

如何夯實托福聽力的基礎

方法適用人群:

首先,聽lecture的時候,在完全不做筆記的情況下光聽還覺得完全不知道speaker在說什么。

其次,如果你不做筆記能夠聽懂個大概(部分地方聽得有些小混亂也算),做題依舊錯。

攻略一:單詞熟

在托福聽力lecture中,學科類所占比重較大,其中涉及到很多有關學科類的詞匯。這樣一來,這些詞匯構(gòu)成了聽力的一大障礙。解決它!聽力詞語分為:

1、學科名詞

2、其他詞

所謂學科名詞就是學科的專業(yè)詞,比如植物學、光合作用、巖漿,所謂其他詞就是各種表示speaker態(tài)度、心情、各種句子的動詞等等。

學科詞不會必須要背,偷懶、逃避是不會有用的。有些考生提出疑問,背了考試也不一定考,背了就沒用?答曰,背了確實不一定考,不背就很難考好。

其他詞匯,建議以大學4、6級詞匯為準。

備注:聽力全是選擇題,不要求你把那么復雜的詞匯默寫出來,拼錯了是沒人找你罰抄的!熟悉發(fā)音,明白意思即可。

攻略二:語速要跟上

有很多考生反映,考試時無法立刻進入狀態(tài),走進考場,帶上耳機,滿腦子都是雙截棍的調(diào)調(diào)!冷靜,呼氣!這里有藥方:

1、平時背單詞,請不要害羞,大聲地把它讀出來,你會發(fā)現(xiàn)有一天不管它出現(xiàn)在哪里,你都能第一時間聽到它的呼喚!

2、老師,它們有連讀!別怕!沒人要你當語音分析家,考試的時候你也沒時間去找誰和誰連讀,沒有這類題型。找到美劇看起,盡情的娛樂,日子久了,連讀都怕你了!實在擔心和焦慮的考生,有學習狂癥狀的考生,請做shadowing exercise, 俗稱:跟讀。

切忌:不要放棄治療,效果一定會出來!

攻略三:方法對

首先聲明,聽力是沒有捷徑的,聽力是練出來的,速成者也是每天都花了很多功夫的。

方法:

第一遍——通聽全文,掌握文章大意

第二遍——以句子為單位聽,一句一句地寫出來,有生詞、讀音分辨不清反復聽。3-5次而 無果,請做上標記

第三遍——核對原文,記住生詞,分辨不清則仿讀

第四遍——通聽全文,適當暫停,重新復習一次,要求90%都能聽懂

攻略四:材料對

1、美國之音VOA(Voice of America)聽力較弱者可多練聽寫。聽寫能有效地解決起步問題。從special到standard, 進步一天一天地累積在腦里,不要枯燥得只聽新聞,里面有很多有意思的東西。

2、老托福的材料。IBT是舊托福的延續(xù),有相同點:常考主題等

教師講解:如何扎實托福聽力基礎

3、官方指南OG。出題思路、語音與真題最為貼切!精聽之余可以分析整個文章的框架結(jié)構(gòu),方便以后更有效地記錄筆記。

4、有挑戰(zhàn)的材料。首推Scientific American Magazine的Podcast。ETS官方承認過很多閱讀文章來自于該網(wǎng)的免費文章,要加強閱讀的考生們應該多看看,而且能更快適應在屏幕上閱讀。推薦每天看一個小時,順便把廣播也放上。這個廣播也都是和科學相關的,有大量的科學學術相關詞匯,發(fā)音清晰而且還能免費下載!聽不懂的,可以反復聽。這個聽會了,托福就是你的!

5、如果想要容易些可以直接使用Scientific American Magazine的Podcast推出的60 seconds science, 很短,只有1分鐘。

攻略五:刷題走起

正確的方法:聽句子,聽結(jié)構(gòu),聽出題點

那么要怎樣才能練就成“聽句子,分段落,聽出題點”的“境界”呢?So easy, 兩個字:總結(jié)。

理由:

1、ETS出題是有套路的。比如:很多時候你沒聽懂的例子是不會出題,出題點在例子的作用或意義。有些生詞不認識,部分地方?jīng)]聽懂不要緊張,聽到出題點才王道。只有多總結(jié)文章,才能把這個出題套路找出來,方可升華到知道出題點在哪里的境界。

2、文章結(jié)構(gòu)大綱非常重要。雖然很少考結(jié)構(gòu)題,但是文章的結(jié)構(gòu)和邏輯對于聽力理解非常重要。試想,文章的大意清楚,做題還是繼續(xù)錯。原因就是結(jié)構(gòu)沒聽懂。細小的細節(jié)聽到了,但是不知道support哪個topic sentence, 聽了也白搭。

總而言之,言而總之:找出題套路,找文章結(jié)構(gòu)。

托福聽力中數(shù)字題目的技巧

1.電話號碼

a.“0”表示方法,zero,nought, null, nil,nothing等,在ielts考試中“0”常念作“nought”;在電話號碼中“0”讀作字母”oh”,就像在單詞“go”中的發(fā)音。

b.讀電話號碼總的規(guī)則是:國家代號、地區(qū)代號和具體號碼分開來讀,比如中國北京的一個電話讀作86,10,87654321,對于一個特定地區(qū)的電話,一般來說只有7位或8位。7位的號碼,讀的時候前三位一組連在一起,后四位一組連在一起,中間有一個停頓,比如6254598讀作sixtwo five,four five nine eight;8位的號碼,可以四個一組來讀。

c.兩個相同數(shù)字或三個相同的數(shù)字可以用double或triple來代替,比如2246555可以讀作double two four,six triplefive;

d.末尾出現(xiàn)三個零,可以按“千”來發(fā)音,如9796000讀作nine seven nine six thousand;

e.數(shù)字加字母的組合,注意兩個o和w的區(qū)別。

2.門牌號以數(shù)量讀出花園街197號——garden road one hundred and ninety seven。

3.數(shù)量的分位計數(shù)billion,million,thousand,看逗號并與之相應單位連接起來,用英文數(shù)法,先寫下逗號。

4.分數(shù)分子是基數(shù),分母是序數(shù)分子大于1時,分母加s。

5.小數(shù)小數(shù)點讀point 零點幾中的零可省略,直接讀point,0.25——point two five。

6.百分比percent,per cent,%。

7.時間。

a.具體日期(dmy或mdy)建議:日子用阿拉伯數(shù)字,月份用縮寫:jan,feb, mar, apr, may,jun,jul,aug,sept,oct,nov,dec;

b.上下午ama.m.a.m. , am---錯誤,下午類推;

c.年代90’s’90s90s’d.世紀21世紀:c21, 21th century。

8.計量和貨幣單位。

a.計量單位長度:meter, kilometer, mile(英里),foot(英尺),inch(英寸)重量:gram(克),kilo,pound容積:literlitre(升),gallon(加侖);

b.貨幣單位美、澳、加:u.s. dollar, australianaus dollar, canadiancan dollar主幣:dollar,輔幣:cent 英:pound, peny(pl.penies,pency) 日:japanese yuan 歐元:euro;

9.字母(人名、地名的聽寫) c(see), f(ef), g, h(eitf), n(短en音),r[ ar) ], s(es), z ha,tg, sf, ol, zb, ri, mn。

注:

a.第一個字母大寫(capital),后面小寫(small),以小寫開頭會有特殊交代,有時有兩個大寫,如:mcdonald n.麥克唐納(男子名);

b. ’s表示所有格,有的人名中本身包含’s,如奧尼爾,飄女主人公的姓;

c. (‘a(chǎn)postrophe n.省略符號, 呼語)rummy’s is r-u-m-m-y apostrophe s.ninth第九twelfth第十二twentieth第二十ninetieth第九十(one)hundredth第一百212two and one half;two and a half 423our and two-thirds 0.46% point four six per cent 年份:1840eighteen forty 1900 nineteen hundred 1992 nineteen ninety-two.

一個月如何備考托福聽力

一、以TPO真題為主要材料,由易入難

對于任何一門語言考試而言,真題無疑是最寶貴最重要的復習資源。平時訓練中不斷積累的經(jīng)驗能幫助自己在考場上面對機考這樣的方式不會覺得生疏和緊張。TPO全稱是TOEFL PRACTICE ONLINE, 新托福是機考,而ETS有一個題庫,在實際考試中是隨機從題庫里抽取的。TPO就是從題庫里退化下來的老題,也就是說一般情況下ETS不會再用這些題目,題庫里所有的題目都和TPO的題目相類似,無論是從難易程度還是出題模式來看,TPO都極具參考價值。如果你要考高分,必須要認真鉆研TPO。TPO目前已經(jīng)更新到34套,可以在網(wǎng)上下載到,建議大家下載模考軟件版本,這樣可以熟悉考試界面,倒計時的答題模式也能讓我們更理想地控制答題時間,有一定的緊張感,改善聽力狀態(tài)。

在做真題之前,大家需要積累一定量的托福聽力詞匯,否則一開始就做真題如果正確率不理想,很容易產(chǎn)生挫敗感從而失去復習的信心。目前市面上的托福詞匯書籍種類繁多,有詞根詞綴聯(lián)想記憶、詞以類記等等,從托福聽力的角度而言,建議大家從話題單詞著手,這樣方便記憶和考點的串聯(lián)。有了詞匯的初步積累后就可以循序漸進的做TPO, 可以先從簡單的對話開始,對于基礎薄弱的同學,可以先從老托福的對話著手,慢慢過渡到TPO的對話。從對話訓練逐步進入到難度較大的講座。

在講座的訓練中可以采用橫聽法結(jié)合套題,橫聽法是指從場景著手,這樣可以幫助考生熟悉場景考點,加深對于場景詞匯的熟悉度,可以先從難度較小的藝術類和歷史類開始,慢慢過渡到復雜的生物、地質(zhì)、天文、心理學和哲學等場景。在熟悉講座高頻場景后,可以采用套題訓練的模式,熟悉連貫的考試流程,并關注正確率,從而進一步了解自己的上升空間并及時找到解決辦法。

二、思考所謂“聽不懂”的真正原因

很多同學在交流中,簡單粗暴的用聽不懂三個字概括自己的聽力狀態(tài),顯然他們并沒有細致思考和檢討過原因。所謂聽不懂有以下幾種情況:

1. 生詞太多

其實諸多研究表明在錄音材料中的很多生詞是沒有存在意義的,它們只是作為干擾信息存在,而實質(zhì)上卻和題目沒有任何關系。所以大家首先需要明白一點,你只需要掌握高頻的場景單詞即可,這些足夠幫助你應對考試拿到基本分數(shù)。在聽力訓練中,不能過度糾結(jié)自己聽不懂的內(nèi)容,因為這樣的糾結(jié)沒有意義,如果是屏幕上出現(xiàn)的生詞可以在白紙上做簡單記錄備用。另外,根據(jù)上下文猜測生詞的含義,或者結(jié)合解釋類信號詞,例如mean, in other words, that is to say等,也往往讓我們體會到“山窮水復疑無路,柳暗花明又一村”的奇妙感受。

2. 單詞能聽懂,可是句子聽不懂

少數(shù)同學將托福聽力尤其是講座的單詞作為學習重點,花費了大量時間去背單詞,卻忘記了很重要的一點:沒有單詞是萬萬不能的,可光有單詞也是萬萬不能的。單詞是理解的基礎,可是需要結(jié)合語法,句型等多重角度。尤其需要熟悉場景考點,建議大家在訓練中,多多采用聽寫、跟讀甚至復述等模式,擺脫只理解單詞的模式,提高整體的理解能力。

3. 過度糾結(jié)細節(jié)信息

在托福聽力中,題型主要包括主旨和細節(jié)題,首先我們要樹立一個理念,細節(jié)題是指和主旨有關的細節(jié),我們稱之為廣義細節(jié)general details, 而不是過于詳細的細節(jié)specific details。例如TPO1 lecture1講座主題是介紹一個畫家Rose Frantzen的作品,提到了她的兩幅代表作,在錄音中,考生只需要重點關注作品風格特點和創(chuàng)作背景就可以,至于畫作的顏色以及畫中有哪些具體的元素則應該被淡化甚至忽略,因為此類信息是過于詳細的細節(jié),和文章的主題無關,純屬干擾信息,即使全都聽懂也沒有任何意義。

三、多種聽力方法有效結(jié)合

聽力訓練的方式很豐富,廣義來說可以分為精聽和泛聽,從應試的角度來看應當以精聽為主,泛聽為輔。精聽是指精確聽力練習,對于練習聽力是很重要的環(huán)節(jié),不僅可以幫助考生真正打好英語聽力的基礎,提高聽力理解能力,改善發(fā)音,尤其是對常見語言現(xiàn)象的熟悉,例如連讀和爆破;還能極大促進詞匯和語法知識的學習。泛聽以掌握文章整體意思為目的,只要不影響對文章整體的理解,有單詞短語甚至個別句子聽不懂也無關緊要。英語新聞、電影和美劇都可以作為泛聽的素材。泛聽可以作為輔助手段,保持耳朵的靈敏度。

在實際訓練過程中,精聽的最佳練習方法就是聽寫練習,具體方法是:1. 選擇一段聽力材料,不要看原文,也不要記錄,先從頭到尾總體聽一遍,力求有一個整體概念。2. 再開始一邊聽一邊寫,一定要做到把每個單詞都寫下來,一直到自己對聽不懂的地方實在是無能為力為止。3. 在對照答案修改完自己的練習后,再對照著原文從頭到尾聽一遍,要注意認真琢磨自己聽不懂的地方或有錯誤的地方。這一步是核心關鍵。既要反復,又要琢磨。反復多少次合適呢?有一些看似特別用功的同學,一句話聽不懂,于是反復聽,還是沒聽明白。這樣效率太低了,反復三五遍是最合適的。如果一句話反復三五遍還沒有聽出來的話,再聽十遍八遍和三五遍的效果是沒有太大區(qū)別的。不要急著知道說得是什么,要通過反復三五遍,建立對整個句子的感覺。

有一點要引起考生的重視,那就是聽寫素材的選擇。適合用來練習精聽的材料包括:老托福聽力材料中Part C的lectures、TPO講座、SSS(即:科學美國人)。TPO講座很長,可以選取正確率較低的文章分成幾次來練聽寫。同時,新概念英語第三冊和第四冊的lectures也可以用來練習。如果你就剩一兩個月就要參加考試,一定記住所有的練習內(nèi)容都應該是和考試直接相關的材料。而且由于時間比較緊,就不建議天天練聽寫了,一周練個兩三次足矣。所以說很多時候,學習方法沒有對錯,只是在特定時期如何練習的區(qū)別。

四、聽完就忘怎么辦

很多同學會因為短期記憶力差而痛苦,明明是聽懂了的,轉(zhuǎn)眼就忘記該記哪些內(nèi)容了。造成這種現(xiàn)象的原因有多種,主要是因為缺少規(guī)律性的精聽訓練造成的。增強短期記憶力的方法有很多,例如:

1. 集中注意力。不少同學反映聽聽力時容易走神,其實多半是因為精聽量過少而造成的。學習過程中只要專心致志,排除雜念和外界干擾,大腦皮層就會留下深刻的記憶痕跡而不容易遺忘。如果總是容易受到外在的環(huán)境影響而分心,一心二用,就會大大降低效率。

2. 培養(yǎng)英語學習的興趣。興趣是最好的老師,如果對語言沒興趣,學習起來就很痛苦,即便花費大量時間也會收效甚微。自我鼓勵,建立信心,很快就能調(diào)整好狀態(tài)去學習,當有了成就感以后,學習的勁頭會更足。

3. 趁熱打鐵。及時溫習鞏固是強化記憶痕跡、防止遺忘的有效手段。學習時,不斷嘗試回憶,可使記憶有錯誤的地方得到糾正,遺漏的地方得到彌補,將學習內(nèi)容難點記得更牢。閑暇時經(jīng)?;貞涍^去識記的對象,也能避免遺忘。

4. 視聽結(jié)合。可以同時利用語言功能和視覺、聽覺器官的功能,來強化記憶,提高記憶效率。通過看一些英文紀錄片或者聽國外公開課,如:TED演講這樣的資源,能夠加強理解和記憶,更有益于拓寬知識面,為托福聽力的學習錦上添花。

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