托福聽力生命科學類話題考試形式
托福聽力生命科學類話題考試形式有哪些?下面小編就給大家分享一下，歡迎參閱。
托福聽力生命科學類話題考試形式
托福聽力考試會出現(xiàn)各種各樣的話題，其中關于生命科學的話題出現(xiàn)的頻率非常高，通查考察生命科學類話題主要是關于動植物的相關知識，那么關于植物學的考察主要有哪些呢?
雖然植物學是聽力學科的一個冷門，TPO1-30套中出現(xiàn)了5篇關于植物學的講座，2013年真題機經(jīng)出現(xiàn)了4篇有關植物學的lecture。但是同學們還是不要讓自己有短板。下面主要先講解植物學的套路也就是結構，大家先了解一些托福聽力怎么考，再結合TPO和真題機經(jīng)來解構分析。
首先我們熟悉下ETS喜歡考的幾種植物，TPO中涉及到的是Manila hemp馬尼拉麻(TPO2-L2), Nightcap Oak(TPO6-L2)夜冠橡樹, Spatina 大米草(TPO19-L3), coral reefs珊瑚礁(TPO27-L1), plants and light(TPO28-L3);2013真題機經(jīng)中考到的植物有Coral 珊瑚(3/16/2013)，大王花(經(jīng)典加試)，Nepenthes 豬籠草(8/24/13)，Seeds植物種子(11/09/2013 B卷)。大家對于這些植物的英文表述夠不夠熟悉呢?如果不熟悉的話那就要加強學科單詞的記憶了，因為接下來要講的內(nèi)容是建立在同學們單詞和辨音都沒有太大的障礙的基礎上展開的，換句話說托福聽力是15分以上了解學科結構才會對聽力水平有所提高。
接下來就是本文的重點-植物學講座套路，之所以要講這部分是讓大家可以在聽narrator預報將要討論植物學時就做出預判，對全文結構有所把握，更深一層就是消除考試的緊張心理。
植物學講座在開始首先會引入一個具體的植物，也許是作為代表來詮釋某一植物屬，也許是單獨的介紹這種植物的特性，無論是哪種情況都不會脫離接下來的內(nèi)容。
一是該植物的生存環(huán)境，是陸生植物還是水生植物，如果是陸生植物，它所需要的氣候條件，土壤條件，降雨量是什么，有沒有受到人類或者其他動物活動的影響;如果是水生植物，是海水還是淡水，鹽堿度，近海還是深海。
介紹完生存環(huán)境就要介紹主角-植物的特點，植物的特點包含植物的結構，繁殖情況及植物的適應性。植物的結構主要會涉及植物的花，花的結構(及該結構的作用是什么)根，莖，是根莖還是球莖(對植物生長有什么幫助，注意有可能出細節(jié)題);植物的繁殖情況，是樂觀還是悲觀，有沒有下降趨勢，人類有沒有做什么努力去conserve， 前景如何(這里教授會表達自己的態(tài)度，注意有可能出態(tài)度題或者推斷題);最后植物的適應性，包含兩種適應性，一是對自然環(huán)境的適應性，二是對周圍生物(食物鏈)的適應性，植物如何在競爭下生存，如何在惡劣環(huán)境下生存，有沒有比周圍的植物更進化的方面(此處有可能出細節(jié)題)。
托福聽力備考應注意問題整理
首先，整理高頻詞匯。在平時聽力的練習中，如果你是個“有心人”，那一定能夠整理出一些在聽力材料中常易出現(xiàn)的高頻詞匯。也許你還記得在閱讀練習中，三立在線也曾經(jīng)提出過需要有高頻詞匯的積累。確實與閱讀相似，如果在聽力中遇到冷僻的內(nèi)容時候，我們往往可以通過一些高頻詞匯和上下文的理解搭配，猜到些內(nèi)容大意。所以，在長時間的練習過程中，高頻詞匯的記錄收集是不容忽視的。
其次，切記反復循環(huán)。在聽力訓練的過程中，有些托福備考的學生往往會過于盲目，習慣對一個聽力語段反復的聽。三立在線需要提醒大家，在反復聽語段的過程中，大家一定會遇到了生詞、長句等等內(nèi)容。如果對于這些內(nèi)容只是聽，而不去對應材料去做理解和記錄是完全沒有意義的。在聽力的進行中，學會聽力語段與文檔材料相結合的進行，才是提高聽力能力最快辦法。
最后，穩(wěn)定心理培養(yǎng)。在托福聽力的進行中，大家有沒有遇到過一種情況，猛然聽到個生詞，就覺得一個走神，后面的內(nèi)容再也聽不下去了。其實，這就是需要長時間培養(yǎng)的心理穩(wěn)定技能。三立在線想告訴大家，在托福聽力進行的過程中，很多內(nèi)容確實需要依靠于細心的把握去加以完成，但是過度的細心也會帶來精神的緊張，在考試中對自己有著足夠的自信心才是完成聽力的基礎。
托福聽力備考需要大量的材料和練習題，為了給考生們節(jié)省尋找資料的時間，我們特別將常用的托福聽力資料整理出來提供給大家，本文分享的托福聽力備考應注意這些問題就是其中之一，如果您還需要更多類似內(nèi)容可以隨時點擊下面的下載按鈕免費獲取。
托福聽力初期要如何訓練?
1、聽不出來的地方，反復聽
在第一步的基礎之上，我們根據(jù)記錄的內(nèi)容，對聽力的全文有一個大概的了解。但是，針對個別聽不出來的地方，可以標記出來，反復聽，直到聽懂為止。然后找出自己聽不懂的原因，如果是發(fā)音的問題，一定要把自己聽不出來的音節(jié)標注出來。但是，如果是語法的原因，這就需要考生平時的積累了。
2、聽全段內(nèi)容，記錄關鍵詞
托福聽力的練習，就像是考生剛開始練習閱讀題目一樣。首先就是聽全段的內(nèi)容，不一定能完整的聽到所有的內(nèi)容，但是不要妨礙記錄;也就是說一邊聽，一邊記錄。記下聽力中的關鍵詞，以便在聽完之后，幫助自己回憶聽力的內(nèi)容。這時候，不用管單詞是否記憶完整，拼寫正確，最主要的目的是幫助自己鍛煉一邊聽，一邊記錄的能力，看自己對全段的整體印象是什么，大概能夠記錄多少內(nèi)容。
3、針對問題點，重復聽幾遍
在完成前面幾步之后，針對之前自己沒聽出來的地方和聽錯的地方，反復聽幾遍，直到最后都聽出來。然后，脫離聽力原文再聽，看效果如何。像這樣反復的聽，能夠幫助大腦記憶那些曾經(jīng)聽不出來的地方，形成一種正確的聽力習慣。
托福聽力有多少題?
托福聽力總共有34道題,一題一分,總分34分,最后會按比例換算成30分制
題目包括四段演講和兩段對話,每篇演講后有6個問題,對話后有5個問題,考試時間為60分鐘
如果有加試的話是六段演講和三段對話，考試時間為90分鐘
每段對話或演講長度為4~6分鐘,具有相當高的真實性.
如果在托?？荚囉龅铰犃釉嚨那闆r下考試是從10：05-11：35，托福聽力一共有多少題呢?
托福聽力由兩篇較長的校園情景對話和四篇課堂演講組成，課堂演講每篇長約5分鐘。由于是機考，考生在聽錄音資料之前無法得知試題。在播放錄音資料時，電腦屏幕上會顯示相應的背景圖片?？忌梢栽诼犚暨^程中記筆記?？忌荒軓筒?、修改已遞交的答案。這個部分持續(xù)大約50分鐘。
聽力水平無疑是新托福成功與否的關鍵，除閱讀外，無論哪一部分都離不開“聽”。對于中國考生來說，聽力卻正是薄弱環(huán)節(jié)。中國考生提高聽力的其中一條有效途徑是“聽寫法”，即把相關聽力材料拿來精聽，并把聽到的內(nèi)容逐句寫下來。也有專門用來練習新托福聽寫的軟件，如新托福聽寫王軟件?！奥爩懛ā碧岣呗犃Φ囊粋€缺點是，剛開始練習時可能比較費時。
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