英語(yǔ)動(dòng)詞有兩種語(yǔ)態(tài)，即主動(dòng)語(yǔ)態(tài)和被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。主動(dòng)語(yǔ)態(tài)表示主語(yǔ)是動(dòng)作的執(zhí)行者，被動(dòng)語(yǔ)態(tài)表示主語(yǔ)是動(dòng)作的承受者。接下來(lái)，小編給大家準(zhǔn)備了含有情態(tài)動(dòng)詞的被動(dòng)語(yǔ)態(tài),歡迎大家參考與借鑒。

　　含有情態(tài)動(dòng)詞的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)

　　We should plant many trees on the mountains.

　　我們應(yīng)該在山上種許多樹(shù)。

　　Many trees should be planted on the mountains.

　　應(yīng)該在山上種許多樹(shù)。

　　[第二關(guān)]構(gòu)成關(guān)

　　被動(dòng)語(yǔ)態(tài)由“助動(dòng)詞be+及物動(dòng)詞的過(guò)去分詞”構(gòu)成。人稱(chēng)、數(shù)和時(shí)態(tài)的變化通過(guò)助動(dòng)詞be的變化來(lái)體現(xiàn)(我們將在第9單元作詳細(xì)介紹)。本單元學(xué)到的是含有情態(tài)動(dòng)詞的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，其結(jié)構(gòu)為“情態(tài)動(dòng)詞+助動(dòng)詞be+及物動(dòng)詞的過(guò)去分詞”。如：

　　Teenagers1 should be allowed3 to go out with their friends.

　　應(yīng)該允許青少年和朋友外出。

　　[第三關(guān)]用法關(guān)

　　1. 不知道或沒(méi)有必要說(shuō)出動(dòng)作的執(zhí)行者是誰(shuí)或者大家都清楚動(dòng)作的執(zhí)行者是誰(shuí)時(shí)，常用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。如：

　　The children should be allowed to go to the movies with friends on Friday nights.

　　孩子們應(yīng)當(dāng)被允許星期五晚上和朋友們一起去看電影。

　　2. 強(qiáng)調(diào)動(dòng)作的承受者，而不是動(dòng)作的執(zhí)行者時(shí)，常用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。如：

　　Tables can be made4 of stone.

　　桌子可由石頭做成。

　　[第四關(guān)]句式關(guān)

　　含有情態(tài)動(dòng)詞的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)變?yōu)榉穸ň鋾r(shí)，應(yīng)在情態(tài)動(dòng)詞后面加not;變?yōu)橐话阋蓡?wèn)句時(shí)，應(yīng)將情態(tài)動(dòng)詞移到句首。如：

　　Waste5 paper should not be thrown here.

　　廢紙不應(yīng)該扔在這里。

　　Should it be done by Li Ming?

　　這件事應(yīng)該是李明干嗎?

　　[第五關(guān)]變法關(guān)

　　含有情態(tài)動(dòng)詞的主動(dòng)語(yǔ)態(tài)變?yōu)楸粍?dòng)語(yǔ)態(tài)時(shí)，要把主動(dòng)語(yǔ)態(tài)中的賓語(yǔ)變?yōu)楸粍?dòng)語(yǔ)態(tài)中的主語(yǔ);主動(dòng)語(yǔ)態(tài)中的謂語(yǔ)動(dòng)詞變?yōu)椤扒閼B(tài)動(dòng)詞+助動(dòng)詞be+過(guò)去分詞”; 主動(dòng)語(yǔ)態(tài)中的主語(yǔ)變?yōu)榻樵~by 的賓語(yǔ)，放在句尾(如果不強(qiáng)調(diào)動(dòng)作的執(zhí)行者， by短語(yǔ)?？墒÷?。如：

　　Parents should allow2 fourteen-year-olds to choose their own6 clothes..

　　父母應(yīng)該允許十四歲的少年選擇他們自己的服裝。

　　→Fourteen-year-olds should be allowed to choose their own clothes (by parents)。

　　擴(kuò)展：each和every的區(qū)別是什么?

　　each與every都有“每個(gè)”的意思，但二者含義及語(yǔ)法功能不同，主要區(qū)別是：

　　1. each既可用作形容詞，又可用作代詞，在句中可以作定語(yǔ)，主語(yǔ)、賓語(yǔ)、同位語(yǔ)、狀語(yǔ)等。

　　Each studen t has his own2 dictionary3 . (形容詞，定語(yǔ))

　　Each has hi s good point . (代詞，主語(yǔ))

　　Our head teacher had4 a ta lk with each of us . (代詞，賓語(yǔ))

　　The students each h ave a desk . (代詞，同位語(yǔ))

　　The children can have a b ag each . (副詞，狀語(yǔ))

　　2. each與every都可用作形容詞，在句中作定語(yǔ)，但each更強(qiáng)調(diào)個(gè)人或個(gè)別，every更強(qiáng)調(diào)全體或全部。比較：

　　I know each number of your family .

　　I know every number of your f amily .

　　3. each指兩個(gè)或兩個(gè)以上的人或事物中的“每個(gè)”;every是指許多人或事物的“全體”，與all的意思相近。試譯：

　　這條街上每邊都有很多商店。

　　[誤]There are ma ny shops on every side5 of the street .

　　[正]There a re many shops on each side of the street .

　　我給她父母每人 一件禮物。

　　[誤]I gave6 a present to every one of her par7 ents .

　　[正]I gave a present to each of her parents .

　　4. 指上下文提到過(guò)的確定數(shù)目中的“每一個(gè)”時(shí)，要用each;如果上下文沒(méi)有提及時(shí)，不能用each，要用everyone等。試譯：

　　我認(rèn)為這三個(gè)答案?jìng)€(gè)個(gè)都正確。

　　[誤]I think ever1 y answer of the three is right .

　　[正]I think each of the three answers is right .

　　我看見(jiàn)人人都忙著工作。

　　[誤]I saw8 each was9 bu sy with his work .

　　[正]I saw everyone was busy with his work .

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