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托福閱讀怎么上20分

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   托福閱讀20分屬于中等階級(jí),20分以下的小伙伴需要加把勁了,下面小編給大家?guī)硗懈i喿x怎么上20分,希望能夠幫到你。

        托福閱讀怎么都上不了20分?提分方法快收好

  根據(jù)ETS官方數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),中國(guó)大陸學(xué)生的托福閱讀平均分是20分,中學(xué)生的閱讀平均分是16.4分。近些年接觸到的學(xué)生基本上都是托福零基礎(chǔ)的初中生或小學(xué)生,他們最初的閱讀??挤?jǐn)?shù)大都在0-8分,9-14分的學(xué)生是少數(shù),15分以上的學(xué)生更是寥寥無幾。家長(zhǎng)們對(duì)孩子的期望通常是托福達(dá)到80分以上或者100分以上,也就意味著閱讀要達(dá)到20以上或25以上。低齡孩子的閱讀分?jǐn)?shù)想要從個(gè)位數(shù)提高到兩位數(shù),再?gòu)氖畮追痔岣叩?0+,甚至25+,任務(wù)還是很艱巨的。經(jīng)過幾個(gè)月的努力備考后,很多低齡學(xué)生是可以考到20+的,不給祖國(guó)的平均分拖后腿。然而也有一批學(xué)生成績(jī)始終徘徊在十幾分,似乎很難逾越20分的坎。那么,問題出在哪呢?該怎么解決呢?

  接下來,我們來分析一下各分?jǐn)?shù)段學(xué)生的特點(diǎn)和備考的建議,請(qǐng)各位有需要的家長(zhǎng)和同學(xué)對(duì)號(hào)入座。

  0-10分的學(xué)生

  此分?jǐn)?shù)段的同學(xué)詞匯基礎(chǔ)可以說是相當(dāng)薄弱了,弱到什么程度呢?如果用數(shù)字來衡量的話,那么一篇700字的托福文章,此類學(xué)生的生詞量達(dá)到了80-120個(gè),還是可以勉強(qiáng)學(xué)習(xí)托福的。如果學(xué)生的生詞量超過150個(gè),就不建議學(xué)托福了。龐大的生詞量會(huì)給學(xué)生造成巨大的心理負(fù)擔(dān),而且意味著學(xué)生只能看懂文章30%左右的信息,題干和選項(xiàng)都有可能看不懂,所以做題基本靠蒙。不信的話,大家不妨感受一下下面這位同學(xué)眼里的一句話。

  上圖是托福文章中一道題的一個(gè)選項(xiàng),非?;A(chǔ)的一個(gè)句子。在一個(gè)閱讀正考成績(jī)3分的學(xué)生的眼里,標(biāo)黃的詞全都是生詞,去掉這些詞后,學(xué)生能夠獲取到的信息非常有限,對(duì)于做題起不了任何幫助。所以,對(duì)于此類學(xué)生來說,生詞直接影響了句子的理解和對(duì)文章信息的獲取。懂不懂做題的技巧,對(duì)成績(jī)沒有什么實(shí)質(zhì)上的影響。

  0-10分的學(xué)生提分方法

  利用兩三個(gè)月的時(shí)間堅(jiān)持背誦高中單詞和四級(jí)單詞,提高基礎(chǔ)詞匯量。高中詞匯要做到讀識(shí)掌握90%以上,四級(jí)讀識(shí)掌握60%以上。

  補(bǔ)充重要語(yǔ)法知識(shí),尤其是有關(guān)句子主干和后置定語(yǔ)的語(yǔ)法知識(shí)。

  學(xué)會(huì)分析句子結(jié)構(gòu),把握句子主干,正確調(diào)整含有修飾成分的句子的語(yǔ)序。通過大量的句子斷句和翻譯練習(xí),提高句子理解的準(zhǔn)確度。

  從TPO 1-24中挑選一些簡(jiǎn)單的文章進(jìn)行練習(xí)和精讀。質(zhì)量為主,數(shù)量次之。練習(xí)的目的是積累和鞏固基礎(chǔ)詞匯,進(jìn)行句子的理解練習(xí),提高句子理解的準(zhǔn)確度。

  這個(gè)階段是打基礎(chǔ)的階段,大概需要持續(xù)2-3個(gè)月,甚至更久。

  11-15分的學(xué)生

  此分?jǐn)?shù)的學(xué)生已經(jīng)具備了3500-4000左右的詞匯量,每篇文章的生詞數(shù)大概在70個(gè)左右,能看懂一些結(jié)構(gòu)不是很復(fù)雜的句子,也能做對(duì)一些答案位置比較明顯的題。但是,學(xué)生讀完文章后能夠獲取到的信息依舊有限,長(zhǎng)難句理解有問題,體會(huì)不到作者的“話中話”,讀到的信息很零散,無法把握信息之間的聯(lián)系,所以成績(jī)依然有運(yùn)氣的成分,稍有不慎,還有可能倒退。

  11-15分的學(xué)生提分方法

  繼續(xù)背誦四級(jí)詞匯,夯實(shí)詞匯基礎(chǔ),背過的詞一定要復(fù)習(xí),提高單詞讀識(shí)的熟練度,做到讀識(shí)75%以上。

  進(jìn)行長(zhǎng)難句的斷句和翻譯練習(xí),分析句子結(jié)構(gòu),提高長(zhǎng)難句理解的準(zhǔn)確度。

  熟悉和掌握閱讀題型的做題方法,進(jìn)行題型專項(xiàng)練習(xí)。

  繼續(xù)進(jìn)行TPO 1-24 文章的練習(xí)和精讀,增加閱讀量,養(yǎng)成良好的精讀習(xí)慣。通過閱讀文章的方式鞏固所背過的單詞,不放過文章中的任何一個(gè)生詞。提高定位信息的速度和準(zhǔn)確度,提高基礎(chǔ)題型和部分邏輯題型的正確率。

  這個(gè)階段依然是打基礎(chǔ)的階段,需要2-3個(gè)月。

  16-19分的學(xué)生

  經(jīng)過了前期打基礎(chǔ)的階段后,此分?jǐn)?shù)段學(xué)生的基礎(chǔ)詞匯已經(jīng)有了明顯的提升,每篇的生詞大概在50-60個(gè)。四級(jí)基礎(chǔ)詞匯掌握得比較牢固,但是形近詞可能還是容易混淆,學(xué)科詞匯和托福詞匯比較匱乏。經(jīng)過一些文章的練習(xí)后,也已經(jīng)熟悉了閱讀的題型,掌握了一些做題技巧,但是理解的深度不夠,容易被干擾選項(xiàng)誤導(dǎo)。

  16-19分的學(xué)生提分方法

  繼續(xù)復(fù)習(xí)四級(jí)詞匯,提高對(duì)易混淆的形近詞的掌握情況,做到四級(jí)詞匯讀識(shí)90%。

  背誦托福詞匯書或閱讀詞匯題匯總,積累學(xué)科詞匯,提高詞匯題的正確率。

  把文章中的長(zhǎng)句單獨(dú)拿出來分析,提高結(jié)構(gòu)復(fù)雜的長(zhǎng)難句的理解速度。

  練習(xí)TPO 25-34的文章,加大文章的練習(xí)難度和精讀量。做一篇閱讀,并不只是要對(duì)完答案和修改錯(cuò)題,還要研究句間關(guān)系、段落主旨句、段落大意、文章結(jié)構(gòu)和每道題的出題思路,所以高質(zhì)量的完成一篇閱讀比刷完很多篇有效的多,質(zhì)量永遠(yuǎn)是第一位的。

  這個(gè)階段需要持續(xù)2-3個(gè)月。

  總結(jié)

  閱讀成績(jī)的提升其實(shí)是硬實(shí)力和軟實(shí)力的提升。詞匯、句子理解和深入思考的能力就是你的硬實(shí)力,但如果你不去背單詞,不去提高理解的能力,而一味地依賴閱讀技巧的話,就可能遇到一個(gè)瓶頸,到了一個(gè)分?jǐn)?shù)段就再也提高不了。低齡學(xué)生備考托福,如果基礎(chǔ)比較弱,就需要把戰(zhàn)線拉長(zhǎng),踏踏實(shí)實(shí)地一步步從單詞、語(yǔ)法和句子上突破,不應(yīng)該一味追求做題技巧和刷題。就算短期內(nèi)成績(jī)沒有明顯的提升,也不要著急,因?yàn)榉e累到一定程度,成績(jī)自然就會(huì)上去的

  托福閱讀20分錯(cuò)幾個(gè)

  關(guān)于托福閱讀錯(cuò)幾個(gè)得多少分的問題,大家可以參考托福閱讀計(jì)分方法:

  1、托福三篇文章(如遇加試時(shí)從五篇中隨機(jī)選三篇)計(jì)分,每篇12-14道題。

  2、三篇文章回答正確的題目數(shù)量加起來就能得出托福閱讀總分。

  3、除重要?dú)w類題和觀點(diǎn)題以外,每道題的分值都是1分。

  4、重要觀點(diǎn)題的分值可能是2分。歸類題為3或4分。

  5、考試所得分?jǐn)?shù)范圍:0-30分。

  托福閱讀卡在20分怎么辦?

  我們發(fā)現(xiàn)很多托??忌谕懈i喿x20分左右就一直徘徊不前了,考了好幾次都提升不上去。這類學(xué)生往往TPO基本已經(jīng)刷完,單詞也背了不少,依然沒有效果?!巴懈i喿x卡在20分怎么辦?”我們先從問題的源頭開始分析。

  托福閱讀無法提高上去的癥結(jié)有以下幾點(diǎn)原因:

  1.長(zhǎng)難句句法比較差:看句子簡(jiǎn)單用單詞拼湊意思,往往會(huì)缺少或者誤解原句的邏輯性。這種類型的學(xué)生還是比較多的,解決方法是多練習(xí)長(zhǎng)難句的中譯英。

  2.解題思路較主觀:這種類型的學(xué)生在做題時(shí)往往會(huì)選用自己的主觀思想引申出來的干擾項(xiàng)。這種選項(xiàng)看看似乎有道理,但是原文中沒有明確說明,因此缺乏依據(jù)。解決方法是針對(duì)容易錯(cuò)的題型練習(xí)40題以上。

  3.單詞理解不準(zhǔn)確:有些學(xué)生自以為英語(yǔ)實(shí)力都很好,其實(shí)很多單詞意思都沒有融會(huì)貫通,只理解了中文的表面意思,放在文中又不知其何意了。這種學(xué)生的特點(diǎn)是背單詞的時(shí)候過于馬虎,建議多做全文口頭翻譯,在語(yǔ)境中鞏固詞匯。

  4.速度過慢:有些學(xué)生做題速度極其慢,平時(shí)回家作業(yè)都很好,但是到考試的時(shí)候總是來不及。那是因?yàn)槠綍r(shí)練習(xí)的時(shí)候都沒有計(jì)時(shí)練習(xí),所以缺少臨場(chǎng)感和自己速度與理解力之間的平衡感。這類學(xué)生要多做計(jì)時(shí)??迹盐兆约旱乃俣雀?。

  5.解題習(xí)慣不好,對(duì)于理解句子總是片面去看單詞或者詞組的意思,不去理解整個(gè)句子的意思,只言片語(yǔ)斷章取義來做題,導(dǎo)致分?jǐn)?shù)一直停滯不前。這樣子的學(xué)生建議好好回去就著真題或者TPO練習(xí)文本翻譯,養(yǎng)成看英語(yǔ)看其意思,而不是看字母的好的閱讀習(xí)慣。

  如何解決托福閱讀卡在20分提升不了的癥結(jié)呢?建議從以下幾點(diǎn)著手:

  1.首先就是要集中精力解決掉詞匯量不足的問題

  建議考生先鞏固基礎(chǔ)詞匯再提升,考生先確定自己的基礎(chǔ)詞匯不成障礙之后再進(jìn)行紅寶詞匯的鞏固,相信只要集中精力,詞匯量是在短期內(nèi)最容易解決的一個(gè)問題。

  2.其次是大量的閱讀練習(xí)

  建議考生能夠把學(xué)過的句型進(jìn)行大量的句型訓(xùn)練,訓(xùn)練久了自然對(duì)文章的句子一目了然。

  3.全面理解文章內(nèi)容

  托福是一門考試,我們應(yīng)該遵循規(guī)律,在托??荚囍改现忻鞔_地告訴我們托福閱讀的題目總共有十個(gè)題型,考生平時(shí)將各個(gè)題型的突破點(diǎn)進(jìn)行大量訓(xùn)練,學(xué)會(huì)揣摩作者的出題意圖,訓(xùn)練做題技巧。

  托福閱讀20分怎么進(jìn)步?

  在備考托福閱讀的同時(shí),擴(kuò)充你的詞匯庫(kù)也是個(gè)不錯(cuò)機(jī)會(huì),主要原因是快速記憶單詞需要進(jìn)行大量的閱讀的練習(xí)。

  一般說高中基礎(chǔ)的同學(xué)詞匯量比較小,高中程度的英語(yǔ)詞匯量是3500個(gè),這離8千的量就少很多了,所以建議兩步走。 第一步找一本詞匯書背一些,同時(shí)因?yàn)槟阍~匯量比較小,而且背單詞比較枯燥,同時(shí)也建議你在背單詞書的同時(shí),大量的精讀托福閱讀文章。因?yàn)槲覀冎滥惬@得單詞是從兩個(gè)方面獲得的,一方面是機(jī)械地獲得這個(gè)詞匯;

  第二塊來自你閱讀的文章中,每篇閱讀文章中,如果是英語(yǔ)單詞比較差的同學(xué),甚至?xí)l(fā)現(xiàn)100個(gè)單詞不認(rèn)識(shí)。但是我們也發(fā)現(xiàn),在閱讀中背單詞是特別快,而且不容易忘記。所以建議兩方面結(jié)合,第一個(gè)是背一本單詞書;第二個(gè)是大量閱讀新托福的文章,包括老的托福的文章也是特別有意義的文章,同時(shí)把里面的單詞全部都背下來,這對(duì)你是非常有利的。 為什么這么強(qiáng)調(diào)單詞呢?就在于新托福的閱讀中有1/4的題目全部在于詞匯上。

  1.如果新托福閱讀基礎(chǔ)一般的同學(xué),想要參加托??荚?,最好提前準(zhǔn)備起來。一本好的詞匯書是必不可少的。其實(shí)背哪一本詞匯書不是重點(diǎn)所在,重要的是能夠持之以恒,每天對(duì)所背的詞匯進(jìn)行復(fù)習(xí)和總結(jié)。

  因?yàn)槟阍谧鐾懈?荚囋~匯題時(shí)如果能遇到你熟悉的詞,可以節(jié)省你會(huì)到文章中去看上下文猜詞的時(shí)間。雖然不能保證背到就一定能考到,但是單詞可以幫助你更好的理解文章。

  2.然后要從理解文章的結(jié)構(gòu)開始理解托福閱讀文章。我們要明白,托福考試的閱讀文章都是北美校園基礎(chǔ)課程的文章,基本沒有做過改動(dòng)。所以文章的結(jié)構(gòu)就是完全按照美式作文的五段法,我們的考生只要用這樣的方式去分析每一篇文章,就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們的結(jié)構(gòu)是大同小異的。

  3.托福閱讀技巧中要積累背景知識(shí)對(duì)我們來說相當(dāng)?shù)闹匾虼宋覀冊(cè)谧鲂峦懈i喿x的題目的同時(shí),也應(yīng)該在空余的時(shí)候多閱讀課外讀物,原版雜志。譬如,國(guó)家地理,自然,今日美國(guó)等一些著名的原版雜志,這不僅可以擴(kuò)充我們的背景知識(shí),同時(shí)也可以補(bǔ)充我們?cè)谠~匯量上的不足。

  4.在新托福閱讀考試復(fù)習(xí)的最后階段,做做模擬練習(xí)題是必不可少的。如果有條件的話,最好做一下??架浖?。因?yàn)檫@樣可以模仿新托福機(jī)考的真實(shí)場(chǎng)景。


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