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托福閱讀考試注意事項(xiàng)

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  對(duì)于中國考生,托福閱讀相對(duì)來說是比較容易得分的,但是在考試的時(shí)候還是有一些地方需要我們注意一下,下面小編來告訴你吧。

       托福閱讀考前3個(gè)重要注意事項(xiàng)盤點(diǎn)

  1、題目的鞏固知新

  很多學(xué)生在考試前會(huì)大量的做題,以此檢驗(yàn)自己的閱讀水平和提高閱讀速度。大家慣常的做法是重視做題,而忽視題目的更正和思路梳理。往往是在知道了自己的錯(cuò)題數(shù)目后,就進(jìn)行下一篇的練習(xí),這樣實(shí)在是太埋沒文章的使用價(jià)值。建議大家在做完題目只有,要做如下三件事:第一,要分析錯(cuò)題的原因,比較自己的答案和正確答案之間的差異性,查找自己選擇答案和ETS的思路差異性。避免出現(xiàn),文章讀懂但題目作不對(duì)的遺憾的現(xiàn)象。第二,要回查文章當(dāng)中出現(xiàn)的單詞。大家不要以為文章的更新,代表著單詞的更新。其實(shí),ETS在講到某些話題時(shí),有些單詞是會(huì)重復(fù)出現(xiàn)的。講到地質(zhì)的,會(huì)出現(xiàn)layer, fault,等單詞,將到考古的時(shí)候,fossil,skull等有會(huì)在我們眼前招搖。因此,我們一定不要忽視題目之外的文章,要及時(shí)記錄這篇文章中自己生疏的單詞,及時(shí)清理背誦。第三:要閱讀文章中的某些長難句,最好自己能做些翻譯的工作,讓自己把文章讀透。通過這三點(diǎn),希望大家可以做到在做完文章后的復(fù)習(xí)鞏固,只有這樣,才能真正通過練習(xí)提高自己的閱讀水平和閱讀速度。

  2、練習(xí)文章的節(jié)奏控制

  考試中的做題要求是54分鐘內(nèi)完成三篇文章的答題,因此,大家在平時(shí)練習(xí)的時(shí)候也要以三篇文章為單位,嚴(yán)格要求自己在54分鐘之內(nèi)做完所有的題目。不要把時(shí)間延長,或者是文章今天做一篇,明天再做一篇。我們?cè)谧鲱}的時(shí)候,難免會(huì)出現(xiàn)煩躁和疲勞感,因此在考試之前,要讓自己能適應(yīng)長時(shí)間的做題和思考,給自己的大腦和體力做好充足的”適應(yīng)場地“的熱生運(yùn)動(dòng),才能在考試時(shí)發(fā)揮出自己的真實(shí)水平。有一點(diǎn)需要說明的是,三篇文章的排列順序,并不是所謂的難度遞增或者是遞減,而是隨機(jī)的排列。因此,當(dāng)大家在遇到第一篇文章感覺較難時(shí),不要自我心理暗示:第一篇就這么難,那接下來的兩篇不是會(huì)更加讀不懂。非也。第一篇的難度并不是衡量整個(gè)閱讀考試的標(biāo)準(zhǔn),大家在這時(shí)需要做的是深呼吸,使自己稍微放松下來,告訴自己,沉著應(yīng)戰(zhàn),冷靜答題。

  3、考試環(huán)境的適應(yīng)

  中國學(xué)生一般的閱讀習(xí)慣是以紙質(zhì)材料為主,邊讀文章邊畫出相關(guān)語句。但I(xiàn)BT新托福的機(jī)考環(huán)境下, 我們的閱讀視線從原來的90度轉(zhuǎn)變到180度,要從電腦屏幕上搜索相關(guān)的語句。這對(duì)很多學(xué)生來講,很不適應(yīng),抱怨說,“我怎么看著眼暈啊”;“我怎么看著沒感覺啊”。因此,平時(shí)的復(fù)習(xí)材料,如果環(huán)境允許,基本以看電子文檔為主。如果在考試之前的前一個(gè)月,要讓自己去做TPO的在線模擬題,使自己熟悉這種視角轉(zhuǎn)換下的閱讀環(huán)境。才能都在真實(shí)考場當(dāng)中,不至于出現(xiàn)“怯場”的情況。另外,如果大家有擔(dān)心自己會(huì)受到旁邊影響的同學(xué),可以把耳機(jī)帶上,以起到隔音的效果。

  托福閱讀備考的注意事項(xiàng)

  1.詞匯

  從某種意義上來講,詞匯量的大小是TOEFL閱讀理解高分的基礎(chǔ)和關(guān)鍵。如果詞匯量沒有達(dá)到基本要求(五千以上),縱然你有"葵花寶典"在手,也只能命喪ETS的"毒招"之下。所以,以犧牲詞匯量為代價(jià)的技巧練習(xí)簡直是一味巨毒無比的“五毒散”。

  2.通過練習(xí)使學(xué)生養(yǎng)成高效的閱讀方法——即所謂的閱讀技巧

  TOEFL的閱讀量非常大,一般的中國考生根本無法把文章全部讀完,所謂的"掃讀法"、"跳讀法"和"略讀法"也只能適用于少數(shù)類型的文章,根本不能解決本質(zhì)問題。那么,文章到底應(yīng)該怎么讀法呢?一句話,主動(dòng)地閱讀文章的關(guān)鍵部位。所謂主動(dòng)是指不能象一般的閱讀那樣完全被動(dòng)地接受信息,而應(yīng)該不 斷的進(jìn)行思考和預(yù)測;所謂關(guān)鍵部位,主要是每一段的開頭和結(jié)尾部分。由于TOEFL的閱讀理解文章全部選自于正式出版物,文章的邏輯結(jié)構(gòu)非常完整和嚴(yán)謹(jǐn), 而且出現(xiàn)的邏輯模式也是屈指可數(shù)。經(jīng)過系統(tǒng)的訓(xùn)練,考生的預(yù)測可以做到非常準(zhǔn)確的程度。這樣,通過閱讀文章的幾處關(guān)鍵部位,就能很快地把握整個(gè)文章的結(jié)構(gòu)和內(nèi)在的邏輯關(guān)系,也就解決了問題的70%。

  3.解題訓(xùn)練

  排除法恐怕是一直以來大多數(shù)學(xué)生在解閱讀理題目時(shí)使用最多的方法。事實(shí)上,這種方法具有致命的缺點(diǎn):干擾大、費(fèi)時(shí)間。更有效和迅速的辦法是讀完 題干之后,就在腦子反映出一個(gè)模糊的或者是不完整的答案,然后直接在選項(xiàng)中尋找接近的答案進(jìn)行判斷。這種能力必須在平時(shí)的訓(xùn)練和講解中逐漸養(yǎng)成和加強(qiáng),決非什么技巧之類的東西可以替代。

  除了上述三方面的訓(xùn)練之外,如果能夠?qū)σ恍┗镜谋尘爸R(shí)加以補(bǔ)充的話,更能確保閱讀理解的準(zhǔn)確率和速度。

  托福閱讀考試注意事項(xiàng)

  閱讀詞匯題加深對(duì)熟詞的警惕

  熟悉托??荚嚨耐瑢W(xué)都知道,托福閱讀試題中的詞匯題經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些難度比較大的詞匯,因此在做詞匯題時(shí),許多考生認(rèn)為做不對(duì)題與自己的詞匯量有關(guān),認(rèn)識(shí)單詞能做對(duì),不認(rèn)識(shí)單詞就會(huì)做錯(cuò)。事實(shí)上,很多人存在的問題反而是那些認(rèn)識(shí)的單詞經(jīng)常做錯(cuò),不認(rèn)識(shí)的單詞反而能做對(duì)。究其原因,做不認(rèn)識(shí)單詞時(shí),考生往往會(huì)仔細(xì)研讀詞匯題的上下文,力求在上下文中突破。而做認(rèn)識(shí)單詞時(shí),大家就更容易忽略上下文的重要性,往往是裝模作樣的看一下上下文,便匆匆做出抉擇。所以,做好詞匯題關(guān)鍵在于端正態(tài)度,對(duì)于生詞本就應(yīng)該引起重視,而對(duì)于熟詞也絕不能放松大意。

  帶著問題看完文章再做題

  在考試的時(shí)候,很多考生一拿到試卷便直接翻看后面的題目,自己揣測題意。在這種方法相當(dāng)于瞎子摸象,對(duì)文章只有局部而主觀的認(rèn)知,整個(gè)文章的概念是根本無法獲得的。以自己的思想去猜測文章大意,很多時(shí)候會(huì)偏離主旨。所以,這種不看文章直接做題的方法是極其危險(xiǎn)的。建議大家先看過題目不要看選項(xiàng),然后帶著題目看文章,看完后再解題,這樣才是比較符合考試要求的閱讀做題順序方法。

  讀文章要兼顧細(xì)節(jié)和速度

  有些同學(xué)與上述情況則相反,過度地依賴文章,在看到試卷之后,一字不將文章精讀一遍再做題。如果你的閱讀速度超群,或者這篇文章你很熟悉,那這樣做未嘗不可。但是一般來說,采用細(xì)讀會(huì)導(dǎo)致做題時(shí)間嚴(yán)重不足。要知道,閱讀理解測試的不止是理解,更是速度。


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