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11月14號托福閱讀真題解析

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托福真題是我們考試的重要備考資料,下面小編給大家?guī)?1月14號托福閱讀真題解析,下面小編就給大家分享一下,來看看吧!

11月14號托福閱讀真題解析

今天的托福閱讀部分難度較大,常考的生物類話題沒有出現(xiàn),三篇文章中兩篇為歷史農(nóng)業(yè)類題材,一篇為天文地質(zhì)類題材。

第一篇:Climate Change and the Natufian People

文章大意:

氣候干旱(arid),河水干涸,導致獵物(game)減少,N人發(fā)明了新的箭頭(arrowhead)來捕殺獵物??諝庵卸趸?carbon dioxide)含量下降,阻止(inhibit)植物光合作用(photosynthesis),農(nóng)作物的減少使得農(nóng)業(yè)變得必要。對A村落遺跡的研究發(fā)現(xiàn),人口數(shù)量的增加使得人們對作物重視,馴化了(domesticate)黑麥(rye),而人們搬走之后,黑麥又逐漸變回野生狀態(tài)(wild)。人們離開了林地(woodland),轉(zhuǎn)向那些河流干涸帶來的沖積河谷(alluvial valley),那里的土壤肥沃利于農(nóng)業(yè)增產(chǎn)。

文章點評:

歷史/農(nóng)業(yè)類文章,難度適中。

Tpo中此類文章非常多,在備考時,建議考生精讀tpo21-2 the Origins of Agriculture,就能對農(nóng)業(yè)話題有足夠的背景知識。例如:人們起初都是以“打獵-采集(hunter-gather)”和游牧(nomad)的生活方式為主的,向農(nóng)業(yè)的發(fā)展,主要可能由人口的增長、氣候的波動(fluctuation)而不能持續(xù)獲得獵物等因素導致。

同時tpo24-3 Moving into Pueblo也提供了一些常考的邏輯線索,人口的移動或者生活方式的轉(zhuǎn)變往往有一些客觀原因;比如人口增長讓人們有獲取食物的需求,氣溫低使得人們向低海拔(lower elevation)遷移,合作(cooperation)的需要促使部落之間的交流,等等。

閱讀過詞類文章后,考生們對此類題型應當勝券在握。

第二篇:Development of Ideas About the Moon’s Surface

文章大意:

人們對月球表面彈坑來源的討論,不同年代的不同科學家提出的不同理論(theory),總體圍繞彈坑是由隕石撞擊(meteorite impact)還是由火山活動(volcanism)造成的。中間涉及一些科學實驗方法:比如模擬(mimic)隕石撞擊,用鉛球(lead)撞擊粘土(clay);振動曲線表明撞擊不是橢圓形(ellipse),而無論從何角度都是圓形(circle)等等。同時,還對月海(Maria: a dark region of considerable extent on the surface of the moon)的來源做了討論。

最終得出結論坑是由于隕石撞擊導致的,月海是火山活動帶來的

文章點評:

天文/地質(zhì)類文章,難度高。

這篇文章考生普遍反映很難,有些考生表示在這篇文章上耗時過長導致影響了最后一篇文章的答題。這篇文章主要難在提出了許多theories,中間涉及多個人名和觀點,且每個理論所持的觀點和被支持還是被反駁交代比較隱晦,不像以往tpo中對每個理論的提出和正確與否都有明確的說明。例如tpo15-2 Mass Extinction 就有明確的提出理論反駁理論的過程,同學們可以細細體會一下。在備考天文相關文章時還要求對天文學背景有一些了解,推薦閱讀tpo25-1 the Surface of Mars。

在實戰(zhàn)時,若考生在今后的考試中遇到此類難題也不要驚慌,留足時間做第三篇文章,完成后再回頭理清思緒,借助筆記,將每個人名和他們的理論一一對應,有助于對文章的理解。

第三篇:the Plow and the Horse in Medieval Europe

文章大意:

(配圖:原始的犁(plow)和新的犁)

歐洲經(jīng)濟增長停滯(stagnation),引出農(nóng)業(yè)發(fā)展。過去的犁挖得淺,挖不動潮濕的土地,改良的犁挖得深,并且過去要犁兩遍的土地現(xiàn)在只要犁一遍。這個犁的進步,變成了財富的象征。新的馬具(harness)的引入使得馬取代了牛(oxen)用于耕地,并且馬跑的快,成為了交通工具促進貿(mào)易。而養(yǎng)馬是很貴的,不像牛吃干草就行了,馬的飼料要像種農(nóng)作物一樣耕種。

文章點評:

歷史/農(nóng)業(yè)類,難度適中。

文章脈絡清晰,容易理解。備考時熟悉農(nóng)業(yè)相關詞匯,實戰(zhàn)時注重今昔對比,和文章態(tài)度。

附:托福農(nóng)業(yè)類??荚~匯

agriculture (farming) 農(nóng)業(yè)

farmland 農(nóng)田

soil erosion 泥土流失

silt 粉砂,泥沙

clay 黏土,濕土

clod 土塊

agrarian 土地的,農(nóng)業(yè)的

ridge 田埂

furrow 犁溝

plot (patch)小塊地

ranch 農(nóng)場,牧場

orchard 果園

nursery 苗圃

sickle 鐮刀

spade 鏟,鍬

shovel (平頭) 鏟

pick 稿

cultivate (till) 耕作

harvest 收割

weed 除草

irrigate 灌溉

granary(grain store) 糧倉

mill 碾,磨

wheat 小麥

corn 玉米

barley 大麥

sorghum 高粱

oats燕麥

rye 黑麥

millet 粟,小米

horticulture 園藝學

hydroponics 水栽法,營養(yǎng)液栽培法

husbandry (animal husbandry) 畜牧業(yè)

pasture 牧場

livestock 家畜

fowl (poultry) 家禽

cattle 牛,家畜

buffalo 野牛

dairy (dairy cattle) 奶牛

hay (作飼料用)干草

haystack 干草堆

fodder (feed) 飼料

barn(shed) 牲口槽

今日部分詞匯題:

Stagnation = lack of growth

Implication = consequence

Mimic = reproduce

Vast = huge

Drawn to = be attracted towards

Exclusively = solely

Sustained = continued

Conventional = standard

托福詞匯之分數(shù)類

grade (mark 、score) 分數(shù)

perfect grade 優(yōu)異成績

low grade 低分

high mark 高分

passing grade 及格分

failing grade 不及格分

full marks 滿分

straight A’s 全A

be all A’s and B’s 全是A和B

B plus B加

A minus A減

pass the exam with flying colors 以優(yōu)異成績通過考試

graduate with honors 以榮譽畢業(yè)

托福詞匯之作業(yè)類

thesis/essay/dissertation 論文

assignment 作業(yè)

homework = coursework = schoolwork = studies 作業(yè)

lab report 實驗報告

book report 讀書報告

presentation 發(fā)言

term paper 學期論文

project 作業(yè)

broad (論文等)內(nèi)容寬泛的

narrow down (論文等)縮小范圍

托福詞匯之教師評價類

professor 教授

lecturer = instructor 講師

teaching assistant = TA 助教

research assistant = RA 助研

counselor, adviser 咨詢者,顧問

B.A. (Bachelor of Arts) 文學士

M.A (degree of Master of Arts) 文學碩士

M.S. (Master of Science) 理碩士

M.D. (Doctor of Medicine) 醫(yī)學博士

Ph.D. (Doctor of Philosophy) (哲學)博士

president 大學校長

teacher/faculty 教師

student’s advisor 學生顧問

physicist 物理學家

mathematician 數(shù)學家

chemist 化學家

historian 歷史學家

statistician 統(tǒng)計學家

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