托福閱讀最后一題的答題方法
在托福閱讀的備考過程中，很多人都比較關(guān)注與托福閱讀最后一題的解答方法。其原因就是最后一題的信息量較大，對于初入托福備考學(xué)生來時，一時間很難找到入手答題的方法。下面小站教育就為大家整理一些方法，希望能為大家的解題帶來一定的幫助。
托福閱讀最后一題的答題方法
在閱讀最后一題的解答過程中，首先我們可以再次回到原文看一下文章的結(jié)構(gòu)，掃描一下即可，不用花很多時間。但是，也必須提醒大家不必過于關(guān)注文章首段的內(nèi)容。首段一般交代文章背景，引出總話題，但最后一題問的是分話題，所以可以跳過首段。
在解答最后一題時，心中還是必須明確文章中的一些關(guān)鍵詞。也就是說，確認(rèn)了三個分話題，可以提取出關(guān)鍵詞，在提取關(guān)鍵詞時候是基于做前面題對文章每段內(nèi)容的了解上。不確定該選擇哪個的時候，可以看一下哪些是非常細(xì)節(jié)的。非常細(xì)節(jié)的選項(xiàng)通常都不是答案。因?yàn)檫@個題目考察的是主要內(nèi)容。
總之，覺得最重要的是把除了首段外的段落歸為三部分，不過挺明顯的，因?yàn)槊坎糠值拿鑼憣ο蠖际呛懿灰粯?，掌握了這個原則，托福閱讀最后一題也就比較好解答了。
托福閱讀最后一題該怎么做
分?jǐn)?shù)能達(dá)到這個水平的同學(xué)，相信詞匯量的大小，還有句子的理解水平已經(jīng)基本達(dá)到要求，而要向滿分沖刺的話，此時需要做的功課則是把握全文結(jié)構(gòu)，理清邏輯關(guān)系，找出最后一題的正確選項(xiàng)，與各段段落大意的對應(yīng)關(guān)系。具體方法如下：
1. 找出每個段落的中心句，劃分段落內(nèi)部的層次，如分類/并列遞進(jìn)/對比轉(zhuǎn)折等;
2. 區(qū)分主旨和細(xì)節(jié)。所謂主旨，就是被別的句子來支持解釋的，也即眾星拱月般的“老大”;所謂細(xì)節(jié)，就是去跟隨“老大”的句子，證明“老大”說的都是對的。
3. 如果某段沒有主旨句，則需自己進(jìn)行總結(jié)，此時無需向小學(xué)語文課老師要求的那樣，非要說出一個完整而優(yōu)美的“標(biāo)答”，只需用提取關(guān)鍵詞，表示出核心觀點(diǎn)即可，建議簡潔明了，關(guān)鍵詞包含核心概念和關(guān)鍵動作/狀態(tài)即可。
4. 文章結(jié)構(gòu)自己分析過一遍之后，找出正確選項(xiàng)與各段段落大意的對應(yīng)關(guān)系。記?。赫_的三個選項(xiàng)之所以正確，一定是與原文的某些個段落的段落大意有對應(yīng)關(guān)系。
5. 錯誤的選項(xiàng)，錯誤邏輯基本上也可以歸類為這幾類：原文沒有提到，原文提到了但是與原文矛盾，與原文對應(yīng)內(nèi)容正確但是屬于細(xì)節(jié)而非主要觀點(diǎn)。這三類錯誤隱蔽性屬于逐級增強(qiáng)，同學(xué)們需要仔細(xì)去與文章核對。
按照這5個步驟操作分析，完成10套TPO閱讀后，總結(jié)文章類型，以及答題規(guī)律，相信托福閱讀文章總結(jié)題就再也擋不住大家沖向滿分的節(jié)奏了!
托福閱讀技巧：托福閱讀段落間的主次順序
關(guān)于句子的話，在托福考試中，一般都會在文章中穿插些看上去就很長很難的句子，通常一句話可能就占據(jù)了頁面的一半，多半我們是看了前面忘記了后面的內(nèi)容，如果不熟悉句型，可能就造成理解錯誤;也有人因?yàn)椴皇煜さ寡b句型，以為是文章出現(xiàn)了錯誤，這樣的練習(xí)在剛開始真的是很痛苦的，在剛開始練習(xí)時如果是不算時間的話還是可以慢慢理解的，一旦計(jì)時就會因?yàn)橼s時間而斷章起義，導(dǎo)致錯誤率的直線上升……所以我們必須專門進(jìn)行了長難句的單獨(dú)練習(xí)，每天練習(xí)至少10句以上。直接跳過頭看最后的方法是不對的，雖然在練習(xí)的時候的確增加了語感，但是對理解來說還是不夠的。還有要記得復(fù)習(xí)之前的句子，找到屬于自己的方法?？赡茉趧傞_始練習(xí)的時候是很費(fèi)時間，但在練習(xí)增加后，就可以從一句話要看三遍左右逐漸可以一遍通過。不管是多長的句子，其間的練習(xí)，希望大家能夠堅(jiān)持下來，只要過了那個階段，我們的閱讀速度就能提高許多。
閱讀的段落更為重要的還是要分清楚主次順序，畢竟考試時間是有限的，我們不能將每個信息進(jìn)行分析，所以我們要通過我們自己的判斷，對選擇出來的信息再進(jìn)行一次篩選，從而選擇出更關(guān)鍵的信息。有時候在文章中會存在一個段落都是例子，而段落的第一句存在一個轉(zhuǎn)折詞，這樣我們也就能判斷出，這段話在文章中的作用了，我們也就只需看第一句話就足夠了。遇到比較難的或者是專業(yè)性較強(qiáng)的文章的時候，在大致瀏覽一邊后腦子里出現(xiàn)的基本也只是零零碎碎的信息。所以推薦大家嘗試一邊看一邊來判斷信息，將你認(rèn)為可能是重要的信息的點(diǎn)進(jìn)行標(biāo)注。這樣就不需要把一篇文章去仔細(xì)判斷句與句之間的關(guān)系了。
閱讀的段落講完后，整篇文章就沒什么好說的了，既然句子與段落都能理解了，那整篇文章的觀點(diǎn)難道還不明顯么?另外要說的是，判斷文章的類型也是很有用的，至少能有個大致文章的走向，比如說科技文有說明文的基本固定結(jié)構(gòu)，文化分析類的也有自己的基本固定結(jié)構(gòu)，所以也能做一些快速地預(yù)測。關(guān)于是先看文章還是先看題，還是一起進(jìn)行，這個差別并不是很大的，也要照個人習(xí)慣來看，但是有一點(diǎn)需要注意，就是不論你照哪個順序做完全部的題后，最后還是要回歸原文進(jìn)行檢查，這樣也能提高我們閱讀的正確率。
托福閱讀技巧：托福閱讀中顏色詞的誤區(qū)
托福閱讀詞匯：1. GREEN：
(0)He is still green to his job.
他對其工作尚無經(jīng)驗(yàn)。
(1)Do you see any green in my eye?
你認(rèn)為我幼稚可欺嗎?
(2)lf you want to be a successful gardener，of course you’ve gotto have green fingers.
假如你想當(dāng)個稱職的園工，那你就得有園藝技能。
(3)She is a green hand in teaching English.
在英語教學(xué)中，他還是個生手。
(4)Mother gave us the green light to go on the camping trip this summer.
媽媽準(zhǔn)許我們今年夏天去野營一次。
(5)He has a green wound in the left breast.
他左胸上有一新傷口。
托福閱讀詞匯：2. BLUE：
(6)He is proud of his blue blood.
他因出身名門貴族而驕傲。
(7)Things are looking extremely blue.
情況極其不妙。
(8)True blue will never stain.
真金不怕火煉。
(9)She ran and ran until she was blue in the face.
她跑啊跑啊，累得臉色發(fā)青精疲力竭。
(10)lt’s once in a blue moon that you get a chance like that.
你得到的是個千載難逢的機(jī)會。
(11)He can read like a blue streak.
他看書極快。
(12)The bad news came like a bolt out of the blue.
這消息來得如青天霹靂。
(13)John arrived out of the blue.
約翰突然來了。
(14)A rainy day always gives me the blues.
下雨天總是使我心情抑郁。
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