小學(xué)英語單詞的學(xué)習(xí)方法技巧有哪些？
小學(xué)英語單詞的學(xué)習(xí)方法技巧有哪些？
今天小編就來詳細(xì)為大家講講可以快速記住小學(xué)英語單詞的學(xué)習(xí)技巧，希望可以對(duì)孩子們的英語學(xué)習(xí)提供到一點(diǎn)幫助，接下來就讓我們一起來看一下吧。
1.英語的詞類
句子要由詞組成，英語詞類有十種：句中成分用實(shí)詞，名、代、動(dòng)、副、數(shù)、形容：冠、介、連詞和感嘆，虛詞附加或溝通。詞類功能掌握了，造句之時(shí)好運(yùn)用。
2.語序歌
主、謂、賓、表同漢語，定語有同也有異。
狀語位置更特殊，不能全和漢語比。
3.肯定句變一般疑問句
have和be提句首，其它助詞Do開頭。
時(shí)間、人稱由do變，動(dòng)詞只把原形留。
謂語助詞有幾個(gè)，第一助詞提句首。
4.肯定句變否定句
否定詞語加not，放在be和have后。
其它要加動(dòng)詞do，do的后面加not，
時(shí)間、人稱由do變，動(dòng)詞原形總保留。
謂語若是助詞多，not緊跟第一個(gè)。
5.名詞的所有格
名詞只變數(shù)，不分主賓格。
人和動(dòng)物類，可變所有格。
撇(’)后加s，相當(dāng)漢語“的”。
時(shí)間、距離等，也變所有格。
6.名詞變復(fù)數(shù)
單數(shù)變?yōu)閺?fù)數(shù)式，加上“s”統(tǒng)言之。
下列結(jié)尾名詞后，要加“s”先加“e”：
發(fā)音[∫][t∫][s]和[z]，或是輔音加“o”時(shí)。
有些名詞變復(fù)數(shù)，詞尾變化要注意：
“y”前字母是輔音，一律變“y”為“ie”;
遇到“f / fe”，有時(shí)需要變“ve”
少數(shù)名詞不規(guī)則，特別情況靠硬記。
7.時(shí)間名詞前所有介詞的速記
年月周前要用 in，日子前面卻不行。
遇到幾號(hào)要用“on”，上午下午又是“in”。
要說某日上下午，用 on 換 in 才能行。
午夜黃昏用 at，黎明用它也不錯(cuò)。
at 也在時(shí)分前，說“差”用 to，說“過”要用 past。
8.介詞用法歌
介詞加賓語，才能有實(shí)意。
表、定、狀、賓、補(bǔ)，詞組在句里。
9.介詞順口溜
in 在……里，out 在……外，
在旁邊的是 beside，靠近的為 by。
on 在……上，under 在……下，
above 在上頭，below 在底下。
10.be的用法歌
動(dòng)詞be，變化大，“I”用“am”“You”用“are”
Is用于它(it)、他(he)、她(she)復(fù)數(shù)一定要用“are”，切莫用錯(cuò)鬧笑話。
11.動(dòng)詞的時(shí)態(tài)
四種時(shí)間各四式，聯(lián)想對(duì)比便于記。
時(shí)間現(xiàn)在和過去，各自還有將來時(shí)。
一般、完成、進(jìn)行式，完成進(jìn)行是四式。
四四共有十六種，看來復(fù)雜掌握易;
除去have / be以外，動(dòng)詞變化有規(guī)律。
12.動(dòng)詞形式的變化
動(dòng)詞根本是原形，變化形式有四種：
原形詞尾加“s”，現(xiàn)在第三單人稱;
過去原形加“ed”，過去分詞也相同;
原形加上“ing”，現(xiàn)在分詞或動(dòng)名。
原形詞尾加“s”，如同名詞復(fù)數(shù)式。
若加“ed / ing”，以下情況要注意：
詞尾有 ie 只加 d，Ing去掉無聲 e ;
詞尾 ie 變成 y ，然后再加 ing ;
輔音之后y結(jié)尾，Y要變 i 加 ed;
現(xiàn)在分詞不變y，直接加上ing;
詞尾重讀閉音節(jié)，結(jié)尾輔音都雙寫，
r 做結(jié)尾也一樣，重讀音節(jié) r 雙寫;
結(jié)尾字母若是“t”，不是重讀也雙寫。
過去分詞過去式，不按規(guī)則也有些。
13.動(dòng)詞不定式不帶to的動(dòng)詞
四看(notice，observe，see，watch)，三使役(have，let，make)，
二聽(hear，listen to)，一感覺(feel)。
按：在上述動(dòng)詞后做賓語補(bǔ)語用的不定式不帶to
14.非謂語動(dòng)詞
動(dòng)詞不做調(diào)話用，不定、分調(diào)與動(dòng)名。
to 加原形不定式，詞組可做名、副、形。
分調(diào)現(xiàn)在和過去，相當(dāng)副詞和形容。
原形加上“ing”，動(dòng)詞具有名詞性。
15.基數(shù)詞變序數(shù)詞(之一)
基變序，有規(guī)律，詞尾字母 tdd 。①
八減 t，九減 e，f 要把 ve 替。②
ty 把 y 變成 i ，記住山前有個(gè)e。③
?、?指first、second、third。
?、?指eight去掉t，nine去掉e，five和twelve去掉ve加上f。
③ 指twenty→twentieth等。
16.基數(shù)詞變序數(shù)詞(之二)
第一、二、三要全變，①其余“th”加后邊，②
“th”里有例外，你需格外記明白：
八減 t，九減 e，③字母 f 代ve，④ty 變 tie。⑤
① one-first，two-second，three-third。
②four-fourth，seven-seventh，hundred-hundredth。.
?、踖ight-eighth ，nine-ninth。
?、?five-fifth，twelve-twelfth。
?、輙wenty-twentieth，sixty-sixtieth
17.There be的位置和用法
說明何時(shí)何地有，there be在主語前。
隨著主語第一個(gè)，be的形式做變換。
18.be going的用法
be going 是助動(dòng)詞，后跟加 to 不定式。
說明“準(zhǔn)備”或“就要”，時(shí)間人稱只變 be。
19.have+got
have 作為動(dòng)詞“有”，情態(tài)動(dòng)詞 have;
have got 慣用語，got 可有也可無。
若變否定疑問，去掉 got 再加 do;
或把 have 提句首，not 加在 have 后。
20.以or結(jié)尾的詞
售票員班長(zhǎng)(照)鏡子，蓖麻教授(找)醫(yī)生。
按：有些同學(xué)常把-or結(jié)尾的詞誤拼為-er結(jié)尾的詞。初中課本1-6冊(cè)只有六個(gè)以-or結(jié)尾的詞。它們是：doctor n.醫(yī)生(第一冊(cè));monitor n班長(zhǎng)(第二冊(cè));conductor n.售票員(第四冊(cè));mirror n鏡子(第五冊(cè));castor n蓖麻(第六冊(cè));professor n教授(第六冊(cè))。
21.以f(e)結(jié)尾的名詞復(fù)數(shù)
以f(e)結(jié)尾的名詞，在中學(xué)課本里，出現(xiàn)了不少。其名詞復(fù)數(shù)形式：有的直接在-f(e)后加s;有的要改-f(e)為ve再加-s;個(gè)別單詞上述兩種形式均可(如handkerchief→handkerchiefs或handkerchieves)。似乎不易記住這些規(guī)則，可只要記只下面這首順口溜，相信你就不會(huì)覺得難了。
妻子持刀去宰狼，
小偷嚇得發(fā)了慌;
躲在架后保己命，
半片樹葉遮目光。
按：順口溜中的黑體字是中學(xué)階段學(xué)過的九個(gè)以上-f(s)結(jié)尾的名詞：wife(妻子)，knife(小刀)，wolf(狼)，thief(小偷)，shelf(架子)，self(自己)，life(生命)，half(一半)，leaf(樹葉)。這九個(gè)詞變復(fù)數(shù)時(shí)，都是改-f(e)為ve再加-s。由self構(gòu)成的復(fù)合詞，其變化與self相同(如myself→ourselves;yourself→yourselves;himself，herself，itself→themselves)。
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