在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的英語(yǔ)的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

英語(yǔ)的作文1

“轟隆??！轟隆隆！”外面還在打雷，爸爸媽媽還在夢(mèng)里沉醉。但是我睡不著，就坐在床上等天亮。那是我一生中最難忘的記憶。

我看了看手表?？炝c(diǎn)了。我悄悄下了床，快洗衣服的時(shí)候，外婆已經(jīng)起床了。我很驚訝地看到我已經(jīng)起床了。哦，不是因?yàn)榻裉煊斜荣悾〗K于天亮了，但是今天，太陽(yáng)沒(méi)來(lái)值班。天陰了，似乎要下雨了。我忍不住唱起來(lái)，“春雨煙雨地下！啊，啊，春雨在地下！”讓我說(shuō)，嘿，真的。

爸爸媽媽做完后，我們就出發(fā)了。媽媽、爸爸和奶奶來(lái)給我加油。不知道的以為是一群親朋好友。但是到了那里才知道，父母是不允許進(jìn)來(lái)的。我只好一個(gè)人上樓，然后看到了唐老師。按照老師的指導(dǎo)，我坐在會(huì)議室外面，看到了金維和陳敏。我是第四個(gè)進(jìn)去的。教室里坐著四個(gè)評(píng)委，都在對(duì)我微笑。突然，緊張感消失得無(wú)影無(wú)蹤。我走上舞臺(tái)，鞠躬，開始我的演講。我一直微笑著，演講很快就結(jié)束了。評(píng)委們對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)可以。我離開教室前又鞠了一躬。

等爸爸的時(shí)候，唐老師對(duì)我說(shuō)了一句很深刻的話：“成長(zhǎng)比成績(jī)重要，經(jīng)驗(yàn)比排名珍貴?！?/p>

英語(yǔ)的作文2

shanghai is an important city in world.in shanghai,there are many interesting things waits for you.

there are so many foreigner like visiting the bund.they always say:”how beautiful it is!”i’m very happy when l am hearing.

of course,shanghai has so many famous scenic site,too.

look! here is the orientai pearl tower.oh!how beauytiful!

get to the bund.there is a famous street:nanjing pedestrian street.it hasn’t got cars and buses.it only have the walkers.

everybody know shanghai has a town god’s temple.there is very lively.

oh!i have forgetten a important things that the world expo will be held in 20xx in shanghai.

i love shanghai very much!

英語(yǔ)的作文3

人們常說(shuō)"一場(chǎng)雨一場(chǎng)寒"，伴隨著清脆的放學(xué)鈴聲，云層越來(lái)越深，壓得人透不過(guò)氣來(lái)，一陣狂風(fēng)襲來(lái)。一瞬間，鞭子像雨一樣傾瀉而下。

我站在陽(yáng)臺(tái)上，望著外面鋪天蓋地的雨，有些不知所措，在我轉(zhuǎn)身離開時(shí)，街燈亮了，在夜色中，一棵金黃色的燦爛的樹映入我的眼簾，它是如此明亮；那么明亮，那一瞬間，我呆了，看著童話里的金樹，嘩啦啦抖動(dòng)著樹葉，我突然有一種想茶的沖動(dòng)，一直以為秋天，樹葉，只代表著荒涼和滄桑；死而凄涼；疲憊無(wú)助。今天這個(gè)亮突然給我一種強(qiáng)烈的感覺(jué)。我沉醉于她的優(yōu)雅、脫俗；我沉迷于秋天的奢華。

未來(lái)的每一天，我都會(huì)給樹留一點(diǎn)時(shí)間，不管天氣如何，天氣如何，我都會(huì)把它放在心上，直到有一天，我看到一個(gè)穿著藍(lán)色衣服的中年人拿著一把剪刀在樹上，我會(huì)走過(guò)去問(wèn)："你在做什么，你不能浪費(fèi)。一棵樹和一個(gè)人，執(zhí)著地幾乎固執(zhí)地站在那里，用一根滿是金色的樹枝，在風(fēng)中堅(jiān)強(qiáng)地站立著。風(fēng)、陣雨、暴風(fēng)雪、暴曬，它們以它們那份執(zhí)著展示著我們生命的光輝。往往如此，我的心里就會(huì)有一股熱流流過(guò)。

英語(yǔ)的作文4

My best friend is Li Ming。 We are in the same class。 He is as old as me， but he is taller and stronger than me。 Both of us have black eyes and

black hair， but his hair is shorter than mine。 As for hobbies， we have something in common in some ways。 I like the friends who have the same hobbies with me。 Both of us like sports。 We often exercises together

after school。 But he is more outgoing and better at sports than me。

Besides， collecting stamps is our same hobby， too。 We often exchange our stamps with each other。 About the learning， I think I’m a little smarter than him。Most of my subjects are better than his， so I often help him with his study。

英語(yǔ)的作文5

要說(shuō)英語(yǔ)課，我已經(jīng)和開心老師學(xué)五年了，如今換了三個(gè)地方，值得高興的是，由離我家一兩公里到幾百米到一二百米，可以說(shuō)越來(lái)越近，我們?nèi)倚那樵絹?lái)越好，可之前離英語(yǔ)班很近的人卻心情沉重了。

語(yǔ)法好單詞會(huì)的多都是在那里學(xué)的，但至于實(shí)戰(zhàn)（期末）還是有一點(diǎn)那個(gè)的（害怕），語(yǔ)數(shù)綜合不用怕，只有英語(yǔ)放不下，四年級(jí)涼涼~

噩夢(mèng)來(lái)了，課上咽了一口口水，天靈靈，地靈靈，神仙保佑一定行，一向不信神的我念了起來(lái)，神這玩意兒不該信，信不信都一樣，同學(xué)的“白眼”老師的“責(zé)罵”，“Didn't后面加動(dòng)原，加過(guò)去式干嘛？”五年級(jí)登校那天，心飛到嗓子眼兒，看見(jiàn)分?jǐn)?shù)上90，不低不低，大喜大喜，回到家后跟人比——沒(méi)比過(guò)！單詞我不怕，可心有余悸放不下，錯(cuò)1錯(cuò)2錯(cuò)12，知道錯(cuò)了，晚了！我發(fā)憤圖強(qiáng)，錯(cuò)的越來(lái)越少，老師連聲叫好，五下單詞過(guò)關(guān)了，可四下單詞又忘光。

老師給我們每人一張單子，四下1~4模塊單詞，一分兩分三四分，五分叮去，搶卷！女生小許一聽，跑到男生組，二話不說(shuō)收走了。而個(gè)別沒(méi)寫完的女生還在寫，過(guò)了一會(huì)兒，小許才收上去，我就不幸運(yùn)，第一個(gè)被搶的就是我！而我的朋友小劉，以沒(méi)寫名為借口，又添上了幾個(gè)單詞……

單詞不會(huì)，啥都白費(fèi)，這是我們英語(yǔ)課常使的語(yǔ)言。

英語(yǔ)的作文6

3.Mid Autumn Festival is a traditional festival of China. It used to be as important as Spring Festival .It is usually celebrated in September or Ocotber. This festival is to celebrate the havast and to enjoy the beautiful moon light.To some extent, it is like Thanks Giving day in western countries. On this day, people usually get together with their families and have a nice meal. After that, people always eat delicious moon cakes, and watch the moon. The moon is always very round on that day, and makes people think of their relitives and friends. It is a day of pleasure and happiness. Hope you have a wonderful Mid Autumn festival!

英語(yǔ)的作文7

上周五，我像往常一樣在"米休兔"學(xué)英語(yǔ)。下課時(shí)，老師給我們布置了一個(gè)新的學(xué)習(xí)任務(wù)——錄音打卡。

我聽后分外驚訝，便大聲問(wèn)道："為什么？"

老師說(shuō)："因?yàn)榇蚩梢允鼓愕挠⒄Z(yǔ)朗讀水平提高，同時(shí)也可以培養(yǎng)堅(jiān)持學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。"

緊接著，老師介紹了打卡的時(shí)間為二十一天，每天大聲朗讀三十分鐘，如果有一天沒(méi)打，就算棄權(quán)，如果打卡成功，則獎(jiǎng)勵(lì)十元錢。"

我聽后，心里一陣小激動(dòng)："啊！十元錢，那可以買好多零食呀！"于是，我毫不猶豫地舉手報(bào)了名。

可是，一回家我就后悔了，打卡時(shí)嘴不停地念著，一下也不能停下來(lái)，讀得我口干舌燥，心慌意亂，嗓子冒煙，我真后悔呀，真是自找罪受！

第二天，我又硬著頭皮讀了起來(lái)，但是，這次已不像第一次那么難受了，讀完后甚至感覺(jué)輕松了好多。

就這樣，日復(fù)一日，漸漸地，打卡成了我每天生活的一部分，我的英語(yǔ)朗讀水平逐漸得到了提高，朗讀起來(lái)也越來(lái)越流利，媽媽聽了以后還以為是放錄音呢。

錄音打卡過(guò)程雖然有些辛苦，但是很充實(shí)，很快樂(lè)，還使我的朗讀水平提高了，還得到了媽媽的表?yè)P(yáng)，我為自己的堅(jiān)持點(diǎn)贊，這不正是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒”來(lái)嗎？

英語(yǔ)的作文8

我們?nèi)松杏泻芏嗟谝淮?，有失敗，有成功，而這一次是我最難忘的。

8月19日是我參加英語(yǔ)脫口秀的日子。對(duì)這個(gè)日子我既期盼它早點(diǎn)到來(lái)，但又充滿了忐忑。于是許多奇怪的想法在我腦海里回蕩：“我表演的時(shí)候會(huì)不會(huì)忘詞？會(huì)不會(huì)說(shuō)錯(cuò)？我會(huì)不會(huì)遲到……”

吃完中飯，媽媽帶著我去培訓(xùn)班。下樓時(shí)我問(wèn)媽媽去“幾點(diǎn)啦？”媽媽說(shuō)：“1：10啊?！蔽以谛睦锵耄隙〞?huì)遲到，在車上我一直盯著車上的時(shí)鐘，心里在默默地祈禱：開快點(diǎn)，千萬(wàn)不要堵車。最后終于按時(shí)到了培訓(xùn)班。

隨著MissZou的一聲令下，我們走到了表演區(qū)。由我和兩個(gè)小男孩拉開了本次脫口秀的序幕。開始我很緊張，就像心里有只小白兔要蹦出來(lái)一樣。我看見(jiàn)媽媽坐在下面微笑的看著我，還給我豎了一個(gè)大拇指，好像在說(shuō)：“可非，加油！不要緊張，你是最棒的！”

后來(lái)我一想，這本書我不是會(huì)背嗎？想到這里我就不緊張了。于是我壯著膽子開始了我的表演?！癎ood·afternoon。Nice·to·meet·you……”我們流利的對(duì)話，入情入境的表演，贏得了臺(tái)下觀眾陣陣掌聲。掌聲給了我們最大的信心，我自信地表演了后面的兩個(gè)節(jié)目。

這是我第一次參加英語(yǔ)脫口秀，讓我難忘！

英語(yǔ)的作文9

It’s really a great honor to have this opportunity to introduce my hometown to you. My hometown is Qiqihar ,the second largest city in Heilongjiang province .It’s well known as crane city，because it is the homeland of red-crowned crane. All the year round ,there are so many different kinds of birds living in the Zhalong Nature Reserve .It’s true that my hometown is the paradise of birds .Besides my hometown is famous for producing green food, which is more tasty and nourishing than the ordinary food ,and it is also good to our health. I have lived in my hometown more than twenty years , and I love it so much . So if you want to come here , don not hesitate it any more .I promise you will have a good time !

英語(yǔ)的作文10

1. 動(dòng)筆之前，認(rèn)真審題

《中考考試說(shuō)明》指出，書面表達(dá)要切中題意。怎樣才能切中題意?就是要認(rèn)真審題，看到考題后，先不要急于動(dòng)筆，要仔細(xì)看清題目要求的內(nèi)容。在自己的頭腦中構(gòu)思出一個(gè)框架或畫面，確定短文的中心思想，不要匆匆下筆，看懂題意，根據(jù)、圖表、提綱或短文提供的資料和信息來(lái)審題。審題要審格式、體裁、人物關(guān)系、故事情節(jié)、主體時(shí)態(tài)、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)等。

2. 圍繞中心，擬定提綱

書面表達(dá)評(píng)分原則有四條：

(1)內(nèi)容要點(diǎn);

(2)運(yùn)用詞匯和結(jié)構(gòu)的數(shù)量;

(3)運(yùn)用語(yǔ)法結(jié)構(gòu)和詞匯的準(zhǔn)確性;

(4)上下文的連貫性。

由此可見(jiàn)，要點(diǎn)是給分的一個(gè)重要因素。為了防止寫作過(guò)程中遺漏要點(diǎn)，同學(xué)們要充分發(fā)揮自己的觀察力，把情景中給出的各個(gè)要點(diǎn)逐條列出。根據(jù)短文的中心思想考慮如何開頭、展開和結(jié)尾，設(shè)想幾個(gè)承上啟下的連詞，將主要句型、關(guān)鍵詞語(yǔ)草草記下，形成提綱，寫時(shí)切忌結(jié)構(gòu)分散，廢話連篇，嚴(yán)重跑題。書面表達(dá)，內(nèi)容廣泛，題材多樣，要弄清考題的要求是寫人、敘事、介紹、評(píng)論、圖表、書信、、通知、便條還是看圖作文或改寫縮寫。如果是，要寫清年、月、日和天氣情況;如果是書信，則要注意書信的格式，注意短文字?jǐn)?shù)不要低于或超過(guò)規(guī)定的字?jǐn)?shù)太多。

英語(yǔ)的作文11

1.四邊的距離：

在書寫時(shí)，上下左右要留有一定的空白距離。

2.題目的寫法：

題目應(yīng)寫在第一行的中間，題目左右兩邊的空白距離大致相等。

題目的第一個(gè)單詞的第一個(gè)字母必須大寫。從第二個(gè)單詞起，其中每個(gè)實(shí)義詞的第一個(gè)字母大寫，而冠詞、介詞和連詞的第一個(gè)字母則一般小寫。如：

A Day to Remember Let's Go in for Sports

寫題目不要用括號(hào)或引號(hào)。題目后除了問(wèn)號(hào)和感嘆號(hào)之外，不加其它標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

3.文章本體

文章本體文章第一段的第一行應(yīng)與題目隔一行或兩行。每段的開頭一般應(yīng)該縮格，即向右縮進(jìn)約四個(gè)字母的間隔;單詞與單詞之間須留一個(gè)字母的間隔，句與句之間須留兩個(gè)字母的間隔。假若每行的最后一個(gè)單詞寫不下，最好不要輕易拆字移行，可將該單詞移到后一行去書寫。書寫時(shí)，不要因?yàn)橐恍心┪策€有一點(diǎn)空間就把一個(gè)詞前半截硬塞在那里，造成非移行不可的局面。實(shí)際上，移行過(guò)多是書寫、打字或排印質(zhì)量不高的表現(xiàn)。不必過(guò)分地去追求右邊的整齊，寧可多空一些，每行長(zhǎng)短錯(cuò)落，要比移行過(guò)多看上去舒服。

英文書寫應(yīng)符合書寫規(guī)范，英文字母要寫清楚、寫整齊、寫美觀，字母的大小和字母之間的距離要?jiǎng)蚍Q。書寫應(yīng)做到字形秀麗漂亮，通篇?jiǎng)蚍Q和諧。

英語(yǔ)的作文12

Hi! This is our school.

It’s big and clean.There are three blocks in our school.The school library is in the first block.We can borrow some books in it.This tall block is not new .It’s old.There are three floors in it.Our classroom is on the first floor.

On the second floor,we can see two offices,two toilets and three classrooms.Four classrooms are on the third floor.They are big and bright.There is a beautiful garden in our school.

You can see many flowers there.Some are red.Some are yellow.In front of the third block,there is a playground.We have our PE lessons on it.Look,the pupils of Class three are playing ball games now. They are happy.

英語(yǔ)的作文13

Peafowl are three Asiatic species of flying bird in the genus Pavo of the pheasant family Phasianidae best known for the male's extravagant eye-spotted tail which it displays as part of courtship. The male is called apeacock the female a peahen and the offspring peachicks.[1] The adult female peafowl is grey and/or brown. Peachicks can be between yellow and a tawny colour with darker brown patches. The term also embraces the Congo Peafowl which is placed in a separate genus Afropavo.

孔雀是飛的鳥在雉科，孔雀屬雉科三亞洲物種，最出名的男性的奢侈的眼睛發(fā)現(xiàn)的尾巴，它作為求愛(ài)的一部分顯示。男性被稱為apeacock，雌孔雀，和后代peachicks。成年雌性孔雀是灰色或棕色的。peachicks有黃色和茶色暗棕色斑塊之間。該術(shù)語(yǔ)也包括剛果孔雀，這是放置在一個(gè)獨(dú)立的屬Afropavo。

英語(yǔ)的作文14

今天，媽媽帶著我興高彩烈地去喬登美語(yǔ)學(xué)校學(xué)英語(yǔ)。

來(lái)到喬登美語(yǔ)這里的小朋友可真多呀！有的小朋友在玩木馬，有的小朋友在忙著報(bào)名，還有的小朋友在朝教室走去。我和媽媽來(lái)到前臺(tái)報(bào)了名，媽媽把我送進(jìn)教室就和爸爸逛街去了。

我坐下來(lái)之后，仔細(xì)觀察了一下新的學(xué)習(xí)環(huán)境，發(fā)現(xiàn)教室里的墻貼滿了五顏六色的畫，好看極了！教室邊的角落上放著各種各樣的玩具。

“零零零，零零零”教室角上的上課鈴聲響起來(lái)了，不同小學(xué)的小學(xué)生在同一間教室里學(xué)習(xí)，不一會(huì)就進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài)，這時(shí)候窗外車聲，行人說(shuō)話聲已經(jīng)對(duì)我們沒(méi)有影響了，我們專心地聽著老師講課。

這里的教學(xué)方法和其它學(xué)校的教學(xué)方法不同，這里的教學(xué)方法是：邊玩游戲邊學(xué)習(xí)。比如，我們學(xué)會(huì)了幾個(gè)單詞老師就把那幾張單詞放在地上兩個(gè)小朋友去比賽，老師說(shuō)什么，參加比賽的小朋友就要準(zhǔn)確的從那幾張單詞中拿出什么來(lái)并且要大聲的讀出來(lái)。

雖然以前沒(méi)有學(xué)過(guò)這種方法，但是我非常喜歡這種在快樂(lè)的游戲中學(xué)習(xí)知識(shí)的方法。

英語(yǔ)的作文15

Last Friday, our teacher toid us that we wouid go to plant trees by the South River the next day. On Saturday morning I got up at six thirty and went to school with a bucket. My classmates were waiting at the schooi gate with buckets and hoes.

When we got to the South River, we began to plant trees on the river bank. On the river bank some students were digging holes, the others were planting or watering the young trees.

After we finished our work, we were happy to see the young trees we plant on the river bank.

到了周五，老師告訴我們，明天我們要去江南植樹。星期六早上我三十點(diǎn)起床，拿上一個(gè)小水桶去學(xué)校。到了學(xué)校，我的同學(xué)們都拿著桶子和鋤頭在站在學(xué)校門口等著。

我們到了江南，開始在河邊植樹。河岸上有些同學(xué)在挖洞，另一些人種樹或給小樹苗澆水。

我們完成以后，就高興的站在河邊看我們種下去的小樹苗。