困擾雅思考生的寫(xiě)作難題有哪些?下面小編就給大家分享一下，希望對(duì)大家有所幫助!

最困擾雅思考生的兩大寫(xiě)作難題

在收集雅思寫(xiě)作相關(guān)問(wèn)題的過(guò)程中，我們發(fā)現(xiàn)有兩點(diǎn)是諸多烤鴨都在困惑的：

1)考場(chǎng)時(shí)間怎么安排?

2)到底要背多少單詞?

官方英語(yǔ)專家的標(biāo)準(zhǔn)答案在此奉上～

Q1: 在雅思寫(xiě)作考試中，我總是感覺(jué)時(shí)間不夠用，我應(yīng)該如何安排時(shí)間?

雅思寫(xiě)作考試的兩篇寫(xiě)作任務(wù)明顯不同，因此需要采用不同的時(shí)間分配策略。考試時(shí)，你需要在60 分鐘內(nèi)完成兩篇作文寫(xiě)作(培訓(xùn)類與學(xué)術(shù)類)。

對(duì)于任務(wù)一，培訓(xùn)類作文一一般為書(shū)信，學(xué)術(shù)類作文一則通常涉及數(shù)據(jù)分析，作文字?jǐn)?shù)不少于150 詞。培訓(xùn)類/學(xué)術(shù)類作文任務(wù)二要求寫(xiě)一篇不少于250 詞的議論性短文。

建議你用 20 分鐘完成任務(wù)一，用40 分鐘完成任務(wù)二。

培訓(xùn)類作文一

1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀題目要求，明確收件人、信件內(nèi)容以及行文結(jié)構(gòu)。

收信人身份決定了寫(xiě)作風(fēng)格——信件是寫(xiě)給朋友還是經(jīng)理，應(yīng)采用正式還是非正式文體;

信件內(nèi)容是關(guān)于什么的?——考生在信中必須涵蓋全部三個(gè)要點(diǎn)。

如何行文?——構(gòu)思信件的開(kāi)頭與結(jié)尾;思考使用哪些語(yǔ)言和表達(dá)方式。

2. 用5 分鐘時(shí)間列出寫(xiě)作要點(diǎn)與作文提綱。

這一步非常重要——如果你對(duì)所列要點(diǎn)了然于胸，那么就不會(huì)感到?jīng)]有思路或時(shí)間緊迫。

利用思維導(dǎo)圖或列出要點(diǎn)的方法調(diào)動(dòng)可用的合適詞匯。多使用近義詞，以體現(xiàn)豐富的詞匯儲(chǔ)備。僅需寫(xiě)下關(guān)鍵短語(yǔ)/表達(dá)。列提綱時(shí)無(wú)需浪費(fèi)時(shí)間寫(xiě)出完整句子。

3. 用10分鐘的時(shí)間寫(xiě)作，中間盡量不要停。

寫(xiě)作過(guò)程中，如果思路中斷，可回看提綱中的寫(xiě)作要點(diǎn)。如果突然忘記某個(gè)單詞，可以使用近義詞替代，或者換一種表達(dá)方式。

注意書(shū)面整潔。不過(guò)如果需要?jiǎng)澣ツ承┰~句重新寫(xiě)，也無(wú)需過(guò)度擔(dān)心。

不要去數(shù)單詞數(shù)。如果你平時(shí)練習(xí)充分，就應(yīng)該很清楚至少要寫(xiě)多長(zhǎng)才能到達(dá)考試要求的字?jǐn)?shù)。

最后的5分鐘用來(lái)檢查已完成的作文，并修改文中的錯(cuò)誤。這一步非常重要，用于檢查作文中的基本錯(cuò)誤并予以改正。

學(xué)術(shù)類作文一

1. 仔細(xì)觀察需要分析的數(shù)據(jù)。

數(shù)據(jù)以圖形(柱形圖、線形圖等)、餅狀圖、表格、地圖或者流程圖等形式呈現(xiàn)。思考數(shù)據(jù)的主要走向和變化趨勢(shì)。通常需要進(jìn)行對(duì)比分析——請(qǐng)著重在這點(diǎn)。不要過(guò)分關(guān)注細(xì)節(jié)。注意數(shù)據(jù)的呈現(xiàn)方式——數(shù)字、百分比、文字說(shuō)明等。

之后的寫(xiě)作流程請(qǐng)于上文培訓(xùn)類作文一的第2、3 、4 步相同。

培訓(xùn)類/學(xué)術(shù)類作文二

仔細(xì)閱讀題目要求，確定文體風(fēng)格——觀點(diǎn)闡述或論述;單向論述或正反論述(同意/反對(duì))。

議論性短文通常屬于半正式文體，因此不要使用非正式的語(yǔ)言和表達(dá)方式。

2. 仔細(xì)列出論述要點(diǎn)。

你的主要論點(diǎn)是什么?

你準(zhǔn)備提供幾個(gè)例證?

你準(zhǔn)備陳述幾個(gè)觀點(diǎn)?

你是否同意題干中的主要觀點(diǎn)，為什么?

針對(duì)兩種觀點(diǎn)，你將給出哪些論據(jù)?

切記——列提綱時(shí)無(wú)需寫(xiě)出完整句子!只需用列出要點(diǎn)的方式或思維導(dǎo)圖記下你的想法即可。

3. 用30分鐘左右的時(shí)間完成短文寫(xiě)作。詳見(jiàn)上文培訓(xùn)類作文一第3部分介紹的寫(xiě)作技巧。

注意文章架構(gòu)：引言(2 – 3 句)、正文(2 – 3 段)、結(jié)論(2 -3句)。引言——闡述主要論點(diǎn)，并給出你的個(gè)人觀點(diǎn)。

正文——你可以用不同的方式組織正文結(jié)構(gòu)，但一定要注意劃分段落。每一段的開(kāi)頭應(yīng)為主題句，用以闡明本段論點(diǎn)。然后展開(kāi)論證，給出論點(diǎn)依據(jù)。運(yùn)用銜接詞連接前后段落，確保上下文連貫流暢。

結(jié)論——一定要在文末進(jìn)行總結(jié)!重申并復(fù)述你的主要論點(diǎn)。

4.留出時(shí)間(約5分鐘)檢查已完成的作文，并修改文中出現(xiàn)的基本錯(cuò)誤。

Q2: 需要積累多少詞匯才能在雅思寫(xiě)作考試中得到7 分的成績(jī)?詞匯在雅思寫(xiě)作口試中是否非常關(guān)鍵?

若想在雅思寫(xiě)作考試中得到7 分，充足的詞匯儲(chǔ)備至關(guān)重要。如果考生閱讀了雅思官網(wǎng)公布的寫(xiě)作評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(詳見(jiàn)這里)，就能在詞匯一欄(“詞匯豐富程度”)看到7分成績(jī)相對(duì)應(yīng)的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，具體如下：

使用足夠的詞匯，體現(xiàn)一定的靈活性及準(zhǔn)確性;

使用不太常見(jiàn)的詞匯，對(duì)語(yǔ)體及搭配有一定的認(rèn)識(shí);

在選擇用詞、拼寫(xiě)及/或構(gòu)詞方面可能偶爾出現(xiàn)錯(cuò)誤。

在上述標(biāo)準(zhǔn)中，“足夠的詞匯”這一表述非常值得注意，系指考生需要廣泛運(yùn)用的簡(jiǎn)單詞匯和不太常見(jiàn)的詞匯。例如，如果題干的主題與汽車有關(guān)，則考生要避免通篇反復(fù)使用“cars ”這個(gè)單詞，可以使用與“ car ”意思相近的非常見(jiàn)詞匯，如“vehicle ”、“ automobile ”等。但如果考生通篇都用非常見(jiàn)的詞匯，則整篇作文會(huì)顯得不太自然，因此，最好是綜合運(yùn)用簡(jiǎn)單詞匯與較復(fù)雜的詞匯。

還有一點(diǎn)很重要：考生在使用非常見(jiàn)詞匯時(shí)，要注意“語(yǔ)境和搭配”，即考生不能僅僅因?yàn)橛涀×四硞€(gè)不太常見(jiàn)的單詞就在作文中隨便用，而是應(yīng)該根據(jù)英語(yǔ)母語(yǔ)人士的使用偏好，在適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)境中使用該單詞。

以下方法可幫助考生掌握這方面的技能：

1 觀看各種英語(yǔ)視頻(如TED 演講、電視節(jié)目、英文電影等);

閱讀各種英語(yǔ)文本資料(如發(fā)表于網(wǎng)站或報(bào)紙上的英文文章、英文書(shū)籍等)，以此培養(yǎng)考生的語(yǔ)感。

即便考生在作文中出現(xiàn)了錯(cuò)誤(如“個(gè)別單詞用法錯(cuò)誤”)，但只要考生絕大部分的詞匯與表達(dá)方式使用正確，他依然可以在寫(xiě)作考試中拿到7 分。

雅思寫(xiě)作八大難題匯總

各位好，2018年已經(jīng)過(guò)去啦，Panda在這里給各位做一個(gè)18年雅思寫(xiě)作的難題匯總，那么為什么要做這個(gè)難題的匯總呢?其實(shí)Panda是為了讓大家在練習(xí)的時(shí)候能先避開(kāi)這些題目，對(duì)的，你沒(méi)有看錯(cuò)，是先避開(kāi)這些題目哦。

當(dāng)各位開(kāi)始自己動(dòng)手下筆寫(xiě)大作文的時(shí)候，一定記得先去找一些理由好想的，內(nèi)容比較好拓展的題目去練手，而不要去刻意的找一些難題去寫(xiě)，當(dāng)然，很多時(shí)候，因?yàn)楦魑煌瑢W(xué)看的題目太少，拿到一個(gè)題目沒(méi)有辦法馬上判斷出來(lái)是簡(jiǎn)單的題目還是難題，然后就在brainstorming上面花了半小時(shí)可能還沒(méi)想好到底怎么寫(xiě)，那這種心理壓力就很大的啦。

而且，因?yàn)檠潘嫉碾y題，一般情況下，不會(huì)占太大比重，找Panda批改的同學(xué)一般是10篇起，只有到了第九篇or第十篇，才會(huì)讓同學(xué)試著寫(xiě)一個(gè)難題試試看，專門(mén)去練難題是真的沒(méi)有那個(gè)必要。

只有一種情況，比如說(shuō)18年前半年的題目相對(duì)來(lái)說(shuō)都比較簡(jiǎn)單，但你要知道，前半年簡(jiǎn)單了，后半年就會(huì)補(bǔ)償性的來(lái)點(diǎn)難題，這也是為什么10月之后的題目難度會(huì)大一些。在比如說(shuō)，已經(jīng)3個(gè)月沒(méi)有考到犯罪類的題目了，那么，就算犯罪類是難題，Panda也會(huì)讓同學(xué)刻意的去寫(xiě)一篇，哪怕是抄一篇犯罪類的范文以防萬(wàn)一。

好啦，說(shuō)了這么多，趕緊進(jìn)入主題，2018年的難題集合為：

1.

20180203: The restoration of old buildings in major cities in the world costs enormous government expenditure. This money should be used in new housing and road development. To what extent do you agree or disagree?

這道題目其實(shí)是2013年的老題，以前上課會(huì)經(jīng)常提到這個(gè)題目，如果這個(gè)題目想要寫(xiě)的好，就要解釋為啥修new housing比old buildings強(qiáng)，還要對(duì)比為啥修路比修老建筑強(qiáng)，難在這個(gè)對(duì)比上，單純的寫(xiě)“修路好”跟“修路比修老建筑強(qiáng)”是不一樣的哦~

2.

20180407: Some people think that the most important thing about being rich is that it gives them the opportunity to help other people. To what extent do you agree or disagree?

這個(gè)題目難在brainstorming上面，特別是否定題目的理由，不是那么好想哦。

3.

20180415: Today, advanced science and technology have made great changes to people’s life, but artists such as musicians, painters and writers are still highly valued. What can arts tell us about life that science and technology cannot?

這個(gè)題目是2011年的老題，那時(shí)候雅思一年還有好幾道這種不給你選擇立場(chǎng)的難題，沒(méi)想到今年竟然又翻新出來(lái)這樣的題目，難度真的不小= =

4.

20180729: Some people who have been in prison become citizens later. Some people think that they are the best people to talk to school students about the danger of committing a crime. To what extent do you agree or disagree?

犯罪類一直是屬于難題的范疇，這題目其實(shí)不是那么難，也不是那么簡(jiǎn)單，brainstorming和下筆都是適中偏上一丟丟的難度。

5.

20180915: In current societies, women work full-time as men. It is logical that women and men should share the household tasks equally (eg. Cleaning and looking after children). To what extent do you agree or disagree?

性別平等也是妥妥的難題范疇，這道題目的難度是brainstorming部分，特別是反駁題目的理由，需要好好想想。

6.

20181020: It is becoming increasingly expensive to keep museums open to public. What do you think is the best way of funding them (e.g. government, businesses or individuals)?

同樣是一道不按常理出的題目，估計(jì)大部分當(dāng)時(shí)考這一場(chǎng)的同學(xué)看到這個(gè)題就哭了吧......

7.

20181117: Some people think the qualities a person needs to become successful in today’s world cannot be learned at a university or similar academic institutions. To what extent do you agree or disagree?

新題，難度在于quality這個(gè)詞的限定，你只要看到這個(gè)題目想說(shuō)knowledge we learn at school對(duì)找工作很有用，就完蛋了，因?yàn)閗nowledge不屬于quality的范疇，persistence和focusing on details這樣的才算是quality哦。

8.

20181215: In some cities, there is less control over the design and construction of new homes and office buildings. People can build in whatever style they like. Do you think the advantages outweigh disadvantages?

跟上面的old building restoration一樣，都屬于建筑類，建筑類的題目沒(méi)有簡(jiǎn)單的，都是起碼中等以上的難度。這個(gè)題的brainstorming和內(nèi)容拓展都不簡(jiǎn)單哦。

總的來(lái)說(shuō)，2018年的雅思寫(xiě)作題目分布還是跟以往差不多，只不過(guò)年尾的時(shí)候難題更多一些，Panda只是建議各位在練筆的時(shí)候可以先繞開(kāi)這些題目，多積累一些經(jīng)驗(yàn)之后再考慮這些題目也不遲哈~

雅思技巧：雅思寫(xiě)作議論文的得分要點(diǎn)有哪些?

一、掌握多樣的句型是大家靈活應(yīng)用英語(yǔ)語(yǔ)言的最佳體現(xiàn)。

如果一篇文章，從頭到尾，永遠(yuǎn)用的只有一種句型，那么這篇文章一定拿不到高分，我們可以適當(dāng)?shù)母膿Q一下句型。

基本句型包括：Ⅰ、主謂句; Ⅱ、There be; Ⅲ、主系表結(jié)構(gòu)的句子; Ⅳ、被動(dòng)語(yǔ)態(tài) (我看到一張?zhí)诱f(shuō)，不要用被動(dòng)，我不這樣認(rèn)為，國(guó)外的文章，用被動(dòng)的也比比皆是。)

復(fù)雜句型包括：Ⅰ、并列句; Ⅱ、從句(定語(yǔ)，狀語(yǔ)，名詞性，非謂語(yǔ))

二、確定文章的框架和結(jié)構(gòu)是雅思議論文寫(xiě)作的前提。

文章的結(jié)構(gòu)永遠(yuǎn)是決定一篇寫(xiě)作是否達(dá)到要求的最重要的標(biāo)準(zhǔn)，即一篇文章好不好，首先看的不是他的句型，詞匯，或是論點(diǎn)等，而是段落之間的銜接一定要十分清楚，我們不能老是采用大三段的形式-開(kāi)頭，經(jīng)過(guò)，結(jié)尾。

我們可以多用用連接詞，例如：first of all, morever, secondly, lastly等。另外可以多分自然段，給考官一目了然的感覺(jué)。還有我們可以多看看國(guó)外的文章，看看他們的寫(xiě)作模式，這樣寫(xiě)出來(lái)的雅思大作文寫(xiě)作才能更加貼近考官的標(biāo)準(zhǔn)。小編還是要提醒大家注意多做雅思寫(xiě)作真題，提前了解一下雅思寫(xiě)作要求很有必要。

三、熟練的掌握大量的詞匯是雅思議論文寫(xiě)作的基礎(chǔ)也是大家拿到高分的最重要的保障。

說(shuō)實(shí)話做到這點(diǎn)真的很難，首先你要有龐大的詞匯量，第二你要用的恰當(dāng)，不出錯(cuò)誤。當(dāng)然大家可以累計(jì)一些固定搭配的詞匯，例如：激烈的競(jìng)爭(zhēng) fierce competition等。

四、多舉EXAMPLE(重要)雅思雅思議論文寫(xiě)作技巧中的重要組成部分。

大家不要小看這點(diǎn)，對(duì)于寫(xiě)作基礎(chǔ)不博彩通是很好的考生來(lái)說(shuō)，這點(diǎn)是最重要的。一篇文章如果讓你從頭到尾都在講道理，根本沒(méi)有那么多話要說(shuō)。而且有時(shí)候還不一定說(shuō)的清楚。那么這時(shí)候你就用例子來(lái)表明你的觀點(diǎn)。另外考官也是很歡迎考生在雅思大作文寫(xiě)作中舉例子的，因?yàn)檫@樣更具體。

雅思技巧：雅思寫(xiě)作偏題該怎么辦

雅思寫(xiě)作偏題原因：生詞

生詞，是考生審題出現(xiàn)偏差最普遍的問(wèn)題。一方面，雅思考生越來(lái)越低齡化：很多考生年齡小，大多數(shù)詞匯量非常少，有的考生能夠認(rèn)識(shí)的單詞甚至還不到1000個(gè)。另一方面，雅思的大作文考題尤其是學(xué)術(shù)類的，話題偏重于社會(huì)話題，語(yǔ)言偏書(shū)面化，因此有很多考生，其中不乏許多大學(xué)生，都會(huì)有此感慨：題目有單詞不認(rèn)識(shí)啊。

對(duì)策

①積累話題核心詞

1.何謂“題干核心詞”

雅思議論文題目雖多，但是會(huì)有一些出現(xiàn)頻率比較高的實(shí)意詞即為：“題干核心詞”。

2.學(xué)習(xí)“題干核心詞”的方法

對(duì)于“題干核心詞”的學(xué)習(xí)，建議考生從“寫(xiě)作機(jī)經(jīng)”入手，找出題干中出現(xiàn)的實(shí)意詞并作積累。

請(qǐng)看以下雅思真題：

1. International travel often leads people to have someprejudicesrather than broad-mind. What are the main reasons of this phenomenon? What do you think people can do to get better understanding of the countries they visit?

2. International travelsometimes makes people more prejudicedrather thanboard-minded. Give out reasons why it cannot bring benefits to those visitors. Do you have ways to improve people's understanding of the countries they visit?

上述兩道雅思真題雖然提問(wèn)方式有所不同，但是題干中核心詞是相同的，而且尤其是“prejudice”一詞是理解難度比較大的。因此，如果考生認(rèn)真復(fù)習(xí)機(jī)經(jīng)積累題干中的實(shí)意詞，那么，遇到生詞的幾率就將大大降低。

②借助連接詞

1.何謂“連接詞”

連接詞主要是表明“詞與詞”或“句與句”或“段與段”之間關(guān)系的詞。在題干中出現(xiàn)比較多的，能夠幫助考生猜測(cè)詞義的是：表示比較、轉(zhuǎn)折、讓步、并列的連接詞。

2.學(xué)習(xí)“連接詞”的方法

建議考生可以按照連接詞所表示的不同邏輯分別記憶。

題目中出現(xiàn)頻率較多的連接詞有：

表示比較：in contrast， by comparison， similarly， while

表示轉(zhuǎn)折：however， on the other hand， nevertheless

表示讓步：although， despite， in spite of

表示并列：and

請(qǐng)看以下雅思真題：

Many people believe that today there is a general increase inanti-social behaviorand lack of respect for others. What might have caused this situation? How to improve it?

在這道雅思題目中，anti-social behavior是一個(gè)具有相當(dāng)難度的詞。在考生詞匯面與量都不令人滿意的情況下，這個(gè)詞是很難理解的。當(dāng)然，如果有的考生背過(guò)前綴的話，他也能理解這個(gè)詞。但是，事實(shí)是很少有考生會(huì)背前綴，因?yàn)樗菰锪?。那么，我們借助并列連接詞“and”能否猜出這個(gè)生詞的意思呢?答案是肯定的?！發(fā)ack of respect for others”表示對(duì)他人不尊重，是不利于社會(huì)和諧的行為。那么，和它并列的“antisocial behavior”呢?當(dāng)然也是對(duì)社會(huì)不利的行為了，也就是“反社會(huì)行為”。

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