大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)寫作的高效技巧匯總

　　我們都知道四級(jí)的寫作的評(píng)分依據(jù)是：切題、條理、語(yǔ)言和字?jǐn)?shù)。

　　所謂切題就是看你寫的作文是否跑題。

　　所謂條理是指每一段的議論的正反清楚，說(shuō)明的幾個(gè)方面清楚，描述的時(shí)間正確。

　　接下來(lái)小編就為你介紹關(guān)于英語(yǔ)四級(jí)作文的方法：

　　一、根據(jù)不同體裁確定寫作方法

　　我們審題的目的就在于根據(jù)不同的體裁來(lái)確定不同的寫作方法。

　　通過(guò)審題，我們可以看出四、六級(jí)作文大都是三段式。

　　如上例第一段為議論體、第二段為說(shuō)明體、第三段為描述體。議論體有議論體的寫作方式、說(shuō)明體有說(shuō)明體的寫作方式、描述體也有它自身的寫作特點(diǎn)。

　　第一段為議論文：它的寫作特點(diǎn)是要有論點(diǎn)和論據(jù)，而且往往從正反兩面來(lái)論述。

　　二、問(wèn)題解決型作文三步曲

　　由字面意思來(lái)看，問(wèn)題解決型顧名思義就是詢問(wèn)考生針對(duì)這個(gè)問(wèn)題或現(xiàn)象，你有什么好的方式解決它，這類作文在寫作的時(shí)候要圍繞三個(gè)步驟來(lái)展開(kāi)。

　　首先是根據(jù)題目提出文章要討論的問(wèn)題;

　　其次，針對(duì)這個(gè)問(wèn)題考生要分析它出現(xiàn)的原因以及帶來(lái)的后果;

　　后一步就是考生要提出解決問(wèn)題的措施。

　　這樣一篇問(wèn)題解決 型的作文就大功告成了。

　　三、正反論型作文由爭(zhēng)論得出自己的觀點(diǎn)

　　正反論型的作文在英語(yǔ)考試中是考查可能性一種，這種作文寫作起來(lái)模式基本固定。

　　通常是考生首先要提出題目給出的爭(zhēng)論，然后闡述針對(duì)這個(gè)爭(zhēng)論一方觀點(diǎn)是什么;

　　其次是闡述另一方不同的觀點(diǎn);

　　后是要考生提出自己的觀點(diǎn)，然后全文就算完成了

　　作文部分，開(kāi)頭與結(jié)尾一定要寫的精彩，這部分可以專門練一下，背一些好的句子。

　　一般改卷老師對(duì)中間部分大致掃一遍，所以開(kāi)頭與結(jié)尾很重要。

　　在寫作文的時(shí)候盡量用高級(jí)詞匯，不要用低級(jí)詞匯，還有盡量用短語(yǔ)代替單詞，這樣字?jǐn)?shù)就提高了。這即是在于句型和用詞。

　　句型涉及到語(yǔ)法，詞匯涉及到初級(jí)詞匯和高級(jí)詞匯。

　　適當(dāng)?shù)赜脧?fù)雜的結(jié)構(gòu)和高級(jí)詞匯將有助于幫你得到高分。

　　下面來(lái)介紹幾種英語(yǔ)四級(jí)考試當(dāng)中的寫作技巧。

　　(1) 改變時(shí)態(tài)

　　The bell is ringing now. (一般)

　　There goes the bell! (高級(jí))

　　(2) 改變語(yǔ)態(tài)

　　People suggests that the meeting be put off. (一般)

　　It is suggested that the meeting be put off. (高級(jí))

　　(3) 使用不定式

　　He is so kind that he can do me a favor. (一般)

　　He is so kind as to do me a favor. (高級(jí))