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如何提升托福寫(xiě)作質(zhì)量

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如何提升托福寫(xiě)作質(zhì)量

托福寫(xiě)作考試要求在短短的三十分鐘內(nèi)寫(xiě)出三百英文單詞以上的獨(dú)立寫(xiě)作文章,這對(duì)很多準(zhǔn)備考托福的同學(xué)來(lái)說(shuō)是個(gè)不小的挑戰(zhàn)。下面是小編整理的如何提升托福寫(xiě)作質(zhì)量,歡迎大家閱讀分享借鑒。

如何提升托福寫(xiě)作質(zhì)量

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考試前加強(qiáng)

考試前建議同學(xué)們每個(gè)題型寫(xiě)兩篇文章,對(duì)照范文找差距,不斷修改,不斷完善,這一過(guò)程不僅有助于考生強(qiáng)化固定的結(jié)構(gòu)模式,還能使他們做好語(yǔ)言方面的準(zhǔn)備。鍛煉宜精不宜多,不要走入只寫(xiě)不改、以多求勝的誤區(qū)。

此外,考生要多學(xué)習(xí)范文,而不是機(jī)械背誦范文,考生研究范文必須掌握文章的概念、結(jié)構(gòu)、句型、詞匯等。

內(nèi)容簡(jiǎn)化

確保內(nèi)容的邏輯性和簡(jiǎn)單性。托福文章出題時(shí)特別注意選擇一些彈性不是很大的主題,因?yàn)橥懈UZ(yǔ)言測(cè)試的一種方式。

關(guān)鍵是要測(cè)試學(xué)生的英語(yǔ)水平,考生在構(gòu)思時(shí),只要確保內(nèi)容邏輯性,然后把更多的注意力放在如何追求語(yǔ)言的適當(dāng)性。

考試中,考生構(gòu)思最好不超過(guò)5分鐘,認(rèn)真閱讀問(wèn)題和理解徹底后,考生在試卷空白處列出簡(jiǎn)要提綱,作為寫(xiě)作過(guò)程內(nèi)容的提示,寫(xiě)大綱可以保證語(yǔ)言的流利,不會(huì)因?yàn)閮?nèi)容而打斷思路。

結(jié)構(gòu)建模

托福高分作文結(jié)構(gòu)模式,這是最核心的策略。托福作文考題彈性小,而且相對(duì)穩(wěn)定,為考生在短時(shí)間內(nèi)提高作文分?jǐn)?shù)創(chuàng)造了條件??忌梢栽诳记搬槍?duì)考試中可能出現(xiàn)的題型進(jìn)行訓(xùn)練。

語(yǔ)言包裝

考試時(shí),如果能把語(yǔ)言再包裝一下,托福作文基本收囊中了。托福明確要求高分作文的句子要做到多樣化,所以最好不要全盤(pán)使用簡(jiǎn)單句,這樣會(huì)降低文章的層次、復(fù)雜句和簡(jiǎn)單句應(yīng)在文章中交叉出現(xiàn),而對(duì)一些描述性的例證以及臨時(shí)想起的內(nèi)容可以使用簡(jiǎn)單句。

托福寫(xiě)作時(shí)間不夠解決方法

一、基本功要扎實(shí)

不可缺少的是勤于練習(xí)。在獨(dú)立寫(xiě)作里速度是不可以提升的問(wèn)題,這樣的情況有兩種:一是對(duì)寫(xiě)作的題目陌生,同 時(shí)還耗費(fèi)了太多的時(shí)間在審題以及列提綱的過(guò)程中;二是因?yàn)橥懈?荚囀菣C(jī)考的方式,打字速度慢同樣是會(huì)對(duì)最后的寫(xiě)作速度有很大影響。針對(duì)第一個(gè)問(wèn)題而言,要求大家針對(duì)寫(xiě)作方面的真題機(jī)經(jīng),每一道題目都列出提綱,矯正邏輯偏差以及理解誤差。這樣在托福寫(xiě)作的備考里,大家是會(huì)對(duì)其展開(kāi)全面了解。而剛好就是反的,反而是問(wèn)題二——打字速度,這樣是會(huì)被考生們所忽視了。在建議大家在備考前一個(gè)月,需要開(kāi)始上機(jī)的模擬的測(cè)試,不但讓自己熟悉上機(jī)的考試流程,同時(shí)逐步提升自己的打字速度。

二、調(diào)整寫(xiě)作順序

托福獨(dú)立寫(xiě)作滿分標(biāo)準(zhǔn)里已經(jīng)明確表示:“文章結(jié)構(gòu)合理,論證展開(kāi)充分,同時(shí)還有一致性、統(tǒng)一性。”針對(duì)托福獨(dú)立而言,大家時(shí)常表示有著五段式的結(jié)構(gòu),也就是說(shuō),文章可劃分成開(kāi)頭與結(jié)尾各1段,正文段能夠安排3或4段。而開(kāi)頭、結(jié)尾部分內(nèi)容是一樣的,要求大家表明觀點(diǎn)、簡(jiǎn)述理由;但是正文段就是論述文章主題內(nèi)容了。因?yàn)橥懈?xiě)作的上機(jī)考試模式,大家是能夠?qū)?xiě)作模式調(diào)整為:先寫(xiě)開(kāi)頭;再寫(xiě)結(jié)尾;最后寫(xiě)內(nèi)容闡述。但是如此的寫(xiě)作的方式主要優(yōu)勢(shì)是完成了開(kāi)頭與結(jié)尾的首尾呼應(yīng),就算是時(shí)間不夠用,同樣只有最后一個(gè)正文段論述不充足。

三、練習(xí)中時(shí)間控制

當(dāng)最初托福寫(xiě)作的備考過(guò)程時(shí)通常都建議大家“質(zhì)量”大于“速度”,相當(dāng)于表示不需要太過(guò)在意時(shí)間的控制,整篇文章的寫(xiě)作質(zhì)量才算是最關(guān)鍵的。但當(dāng)備考里一步一步的過(guò)程中,大家同樣需要注意到時(shí)間的掌控。所以,建議大家在托福寫(xiě)作備考的過(guò)程中,學(xué)會(huì)多列提綱、找到寫(xiě)作規(guī)律、不斷整理出寫(xiě)作例證。

托福寫(xiě)作如何把握文章字?jǐn)?shù)

托福綜合寫(xiě)作:

最適宜的托福綜合寫(xiě)作字?jǐn)?shù)區(qū)間為240-300字。為什么說(shuō)這是最適宜呢?因?yàn)橥ǔ_@個(gè)區(qū)間極容易出滿分;那又會(huì)問(wèn)為什么容易出滿分呢?因?yàn)檫@沒(méi)有特別多思維的限制。綜合寫(xiě)作是不需要大家去過(guò)度的考慮節(jié)省文字,更不需要大家過(guò)度的考慮填充文字。托福考生只要用熟自己的綜合寫(xiě)作模板,做好對(duì)于聽(tīng)力和閱讀內(nèi)容的總結(jié)和適當(dāng)填寫(xiě),基本上字?jǐn)?shù)就落到了這個(gè)區(qū)間里。如果超出,說(shuō)明細(xì)節(jié)寫(xiě)多了(這個(gè)是會(huì)扣分的,畢竟人家是summary essay要sum up);如果不足,說(shuō)明要么模板太簡(jiǎn)單,要么內(nèi)容不充分。

托福獨(dú)立寫(xiě)作:

關(guān)于獨(dú)立寫(xiě)作的字?jǐn)?shù)規(guī)范,到現(xiàn)在也沒(méi)有一個(gè)普遍認(rèn)可的標(biāo)度。出現(xiàn)這樣的認(rèn)知差異,歸根到底是起源于獨(dú)立寫(xiě)作發(fā)散的創(chuàng)作本質(zhì)。這跟高考作文字?jǐn)?shù)有標(biāo)準(zhǔn),但遵守不嚴(yán)格是一個(gè)道理。創(chuàng)作得當(dāng)、文筆突出、內(nèi)涵豐富的文章,不會(huì)讓字?jǐn)?shù)成為其攔路虎。字?jǐn)?shù)的規(guī)則也正是這些深層寫(xiě)作能力的最直接和簡(jiǎn)單的衡量標(biāo)準(zhǔn)。但它并不絕對(duì),只是具有相對(duì)普遍性。雖然沒(méi)有具體的字?jǐn)?shù)標(biāo)準(zhǔn),但在托福獨(dú)立寫(xiě)作中,最低字?jǐn)?shù)是320字,這是大多數(shù)人較為充足的展現(xiàn)四段式結(jié)構(gòu)的最低,也是符合托福寫(xiě)作中最基礎(chǔ)的要求。從操作來(lái)看,320字是大多數(shù)人完成四段寫(xiě)作的最低字?jǐn)?shù)。開(kāi)頭及結(jié)尾50字,中間段落110字。開(kāi)頭結(jié)尾三句話,中間段落6句話,基本可以包括每種段落的所有表達(dá)部分。

在這里,不得不提醒大家一句。打字速度是十分重要的。請(qǐng)大家自查,是否盲打能夠達(dá)到380字/20分鐘。如果能,就無(wú)需練習(xí)。不能,則必須好好用起打字。打字速度,對(duì)于機(jī)考考試來(lái)說(shuō),等同于筆試中字的美感的重要性。寫(xiě)的出,但打不快就得不償失了。另外,需要要強(qiáng)調(diào)的是:當(dāng)文字?jǐn)?shù)量已經(jīng)足夠完成一切表達(dá)要求之后,再寫(xiě)多也是沒(méi)有意義的。所以,過(guò)多的字?jǐn)?shù)是不加分的。但是,也基本也不扣分。

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