托福大作文的字?jǐn)?shù)大概多少字左右
托?？荚嚬俜綄懽骺荚囎?jǐn)?shù)的要求其實(shí)并不嚴(yán)格，但是我們需要注意的是注意寫作的細(xì)節(jié)，將自己的寫作思路清晰一些，具有邏輯結(jié)構(gòu)。下面是小編帶來的托福大作文字?jǐn)?shù)相關(guān)介紹，希望提供給你們一些參考!
托福大作文的字?jǐn)?shù)大概多少字左右
對于托福的綜合寫作來說，對于字?jǐn)?shù)的要求并非想象中的那么苛刻。只要考生所寫內(nèi)容可以回答考題，不會因?yàn)槌^規(guī)定字?jǐn)?shù)而扣分。但是一些托友的經(jīng)驗(yàn)來說，好文章的字?jǐn)?shù)一般在300到350字左右。
在ETS公布的相同題目的其他范文中，也出現(xiàn)了字?jǐn)?shù)很少、錯誤較多的1分范例，因此大家不必對字?jǐn)?shù)過于恐慌，只要超過ETS的最低標(biāo)準(zhǔn)，并且在內(nèi)容上稍有發(fā)揮并使之富于細(xì)節(jié)，分?jǐn)?shù)一般就不會低。而針對著文章的字?jǐn)?shù)，ETS也曾指出：考生所寫內(nèi)容能回答考題，考生不會因?yàn)槌鲆?guī)定的字?jǐn)?shù)而被扣分。在此就能看出，考生可以在規(guī)定的時間內(nèi)盡其所能地寫，但寫的內(nèi)容要切題。
字?jǐn)?shù)超了會扣分嗎?
很多同學(xué)有提到，綜合寫作部分字?jǐn)?shù)不能超225個詞。很多不太會歸納總結(jié)的考試就很痛苦，“我描述一下閱讀部分，再描述一下聽力部分，做個小比較，一段的字?jǐn)?shù)就已經(jīng)七八十了，再加個開頭結(jié)尾，這勢必要超啊”。這里我們可以參考OG里的描述：
Suggested length is between 150 and 225 words. You will not be penalized if you write more, so long as what your writing answers the question.
也就是說只要你是在回答問題，多寫是不會扣分的。而什么叫做回答問題呢?是不是整合聽力和閱讀材料呢?
You will receive a score of zero if all you do is copy words from the reading passage. You will receive a score of 1 if you write ONLY about the reading passage. To respond successfully, you must do your best to write about the ways the points in the lecture are related to specific points in the reading.
如果你照抄閱讀材料的內(nèi)容的話，你會得到一個0分;如果你只描述了閱讀材料的內(nèi)容而沒有比較聽力材料的話，你會得到一個1分;你必須指明聽力部分的觀點(diǎn)，并聯(lián)系閱讀材料作比較。
托福寫作實(shí)用技巧丨注意細(xì)節(jié)慎用長句
一.托福寫作技巧之注意細(xì)節(jié)
出現(xiàn)My brother, friend的時候要加上名字，出現(xiàn)university的時候要給上名字，給出事例的時候要給出時間地點(diǎn)人物，沒人愿意看“我的弟弟去了一個大學(xué)，然后再大學(xué)里交了很多朋友，后來去了公司里那些朋友成為了他的財(cái)富”，而“我的弟弟Dan去了Upenn讀書，在學(xué)校里認(rèn)識了Jeff、Dennis等好朋友，而他后來去Google公司工作的時候發(fā)現(xiàn)了他們成為了自己一生寶貴的財(cái)富”比上面那句好了很多。實(shí)在要寫流水賬也要寫出細(xì)節(jié)和感覺。
二.托福寫作技巧之慎用長句
用長句都有兩個問題，一個是很多考生的水平不夠，這樣就很難寫出語法沒有錯誤、以及意思表達(dá)準(zhǔn)確的長句出來，語法錯誤、還有幾個逗號連用、以及還有倒裝從句混合是經(jīng)常的。二個是看essay的人也是人，并且還經(jīng)常是那種大學(xué)生研究生，壓根就沒人愿意去看長句混在起的文章，短句往往更討人喜歡，并且短句的表達(dá)意思更加清晰，準(zhǔn)確。
三.托福寫作技巧之自圓其說
這個問題尤其出現(xiàn)在例子的應(yīng)用上面，很多考生對于想要引用的例子并不是十分清楚，就自己按照一個模糊的印象進(jìn)行描述。這是非常危險(xiǎn)的事。專家建議考生在備考的時候，對于自己想要用的例子，一定要有一個清晰的了解。
四..托福寫作技巧之不懈自身事例
應(yīng)用自己的事例最重要的問題是主觀性太大，沒有太多的代表性。尤其是，對于自己的例子，考生提前準(zhǔn)備的幾率并不大，所以如果沒有對文章結(jié)構(gòu)等的把握能力，最好不要用。
五.托福寫作技巧之重積累
這個就是老生常談了，寫作是最需要平時積累的，無論是論述和方法還是論點(diǎn)的新穎與否，或者是例子的應(yīng)用。
托福獨(dú)立寫作丨如何寫好獨(dú)立寫作結(jié)尾段?
一.托福獨(dú)立寫作之建議性結(jié)尾
如果說“如此結(jié)論”是結(jié)尾最沒用的廢話，那么“如此建議”應(yīng)該是最有價值的廢話了，因?yàn)檫@里雖然也是廢話，但是卻用了一個很經(jīng)典的虛擬語氣的句型。
Obviously, it is high time that we took some measures to solve theproblem.Toefl
這里的虛擬語氣用得很經(jīng)典，因?yàn)榭脊俦緛斫?jīng)?？歼@個句型，而如果我們自己寫出來，你說考官會怎么想呢?
更多句型：
Accordingly, I recommend that some measures be taken.
Consequently, to solve the problem, some measures should be taken.
二.托福獨(dú)立寫作之結(jié)論性結(jié)尾
說完了，畢竟要?dú)w納一番，相信各位都有這樣的經(jīng)歷，領(lǐng)導(dǎo)長篇大論，到最后終于冒出個“總而言之”之類的話，我們馬上停止開小差，等待領(lǐng)導(dǎo)說結(jié)束語。也就是說，開頭很好，也必然要有一個精彩的結(jié)尾，讓讀者眼前一亮，你就可以拿高分了，比如下面的例子：
Obviously(此為過渡短語), we can draw the conclusion that good manners arise frompoliteness and respect for others.
更多過渡短語：
to sum up, in conclusion, in brief, on account of this, thus
更多句型：
Thus, it can be concluded that…, Therefore, we canfind that…
托福寫作真題回憶范文：競爭關(guān)系是否影響友誼?
Competition is thought to inhibit the development of a friendship. This idea is not unreasonable. There are cases where friends split up because one wins and the other loses. However, despite the many break-ups, I remain optimistic.
競爭被認(rèn)為阻礙了友誼的發(fā)展。這個想法不無道理。有些情況下，朋友分手是因?yàn)橐环节A，另一方輸。然而，盡管有很多分手，我仍然保持樂觀。
When a person believes that competition is favorable to a friendship, the immediate idea is that competition enables two individuals to better know each other. To win a contest, one must study the other—his or her character and personality. As a result, mutual understanding, which may be in-depth as the study goes on, will develop, laying a firm foundation for the friendship.
當(dāng)一個人認(rèn)為競爭有利于友誼時，最直接的想法是競爭使兩個個人更好地了解對方。要贏得比賽，一個人必須研究另一個人——他或她的性格和個性。因此，隨著學(xué)習(xí)的深入，相互了解會不斷加深，為友誼打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
Without denying the aforementioned reason, we should find reasons that matter more. First, competition tests a friendship. In other words, whether a friendship is authentic is not certain unless the relationship goes through the competition between two people. It is only if a person, either winning or losing, respect rather than despising the other or being green with envy that the friendship is true. For example, a friend of mine always achieve higher academically than I do. However, never do I for this reason feel disgruntled, and he never looks down upon me. Instead, thanks to the numerous competitions during the years that challenge our relationship, we are aware of that our friendship is unbreakable.
在不否認(rèn)上述理由的前提下，我們應(yīng)該找到更重要的理由。首先，競爭考驗(yàn)友誼。換句話說，一段友誼是否真實(shí)并不確定，除非這段關(guān)系經(jīng)歷了兩個人之間的競爭。只有當(dāng)一個人，無論是贏是輸，尊重而不是輕視對方，或者是嫉妒，友誼才是真實(shí)的。例如，我的一個朋友總是取得比我更高的學(xué)術(shù)成就。然而，我從來沒有因?yàn)檫@個原因感到不滿，他從來沒有看不起我。相反，由于多年來無數(shù)的競爭挑戰(zhàn)了我們的關(guān)系，我們意識到我們的友誼是牢不可破的。
In addition, a friendship is likely and sound only between two people who are able to compete with each other.
此外，友誼很有可能也只有在兩個人之間才能建立起來。
In conclusion, the competitive relationship does not diminish a friendship, as long as the two rivals do not resent but respect one another. The reasons, stated above, could not be clearer.
總之，競爭關(guān)系不會削弱友誼，只要兩個競爭對手不怨恨，而是互相尊重。上述原因再清楚不過了。
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