雅思寫作：如何準(zhǔn)備小作文
為了幫助大家備考雅思寫作，提高寫作水平，下面小編給大家?guī)?lái)雅思寫作：如何準(zhǔn)備小作文，希望大家喜歡!
雅思寫作：如何準(zhǔn)備小作文
小作文寫作要求
根據(jù)圖表寫一篇學(xué)術(shù)類的報(bào)告。
超過(guò)150個(gè)單詞?？脊贂?huì)檢查字?jǐn)?shù)，字?jǐn)?shù)不足會(huì)被扣分的。
時(shí)間在20分鐘之內(nèi)，因?yàn)榇笞魑牡姆种凳切∽魑牡膬杀?，不要在此耽誤太多時(shí)間。
小作文的得分標(biāo)準(zhǔn)
完成寫作要求(25%)
連貫與銜接(25%)
詞匯(25%)
語(yǔ)法范圍和準(zhǔn)確度(25%)
小作文的6種類型
maps, diagrams, bar charts, tables, line graphs, pie charts. 有時(shí)候考試會(huì)是兩種形式的結(jié)合。
練習(xí)寫開頭段
通常開頭段很快就可以寫完，而且開頭段一般都很格式化。
下面兩個(gè)開頭段，你認(rèn)為哪個(gè)更好呢?
Here we can see that the graph represented information regarding the number of sales of two companies in two years.
The chart illustrates the number of sales of two companies(Marks Ltd and Bumper Store) in 2000 and 2010
已經(jīng)看到這里的小伙伴，想要知道答案的在留言區(qū)給Megan留言哦~
詞匯(Vocabulary)
每一種寫作類型，都要掌握一些有用的詞匯量。這對(duì)于line graphs，maps 和pie charts 尤其重要。其中l(wèi)ine graphs寫作，可替換(paraphrase)的詞匯很多。小作文想要獲得高分，使用不同的詞匯是很重要的，而且必要的時(shí)候要同義替換。單詞拼寫要認(rèn)真檢查，不要有拼寫錯(cuò)誤，也不要冒險(xiǎn)去用一些詞匯。
語(yǔ)法(Grammar)
考生們想要在小作文中取得好的分?jǐn)?shù)，需要寫一些復(fù)雜的句子，對(duì)于6分及以上的學(xué)生來(lái)說(shuō)，這是必要的。同事還有語(yǔ)法的準(zhǔn)確性，語(yǔ)法的錯(cuò)誤越多，相應(yīng)地分?jǐn)?shù)就會(huì)越低。所以，避免常見的低級(jí)錯(cuò)誤也是考生需要關(guān)注的。
文章結(jié)構(gòu)(structure)
因?yàn)榭脊贂?huì)關(guān)注我們的信息組織及分段能力，考生要確保自己的文章結(jié)構(gòu)正確。
連接詞(lingking words)。
考生需要向考官展示自己使用了一些連接詞來(lái)將信息組織在一起，以一種連貫的方式來(lái)比較信息。連接詞很容易學(xué)，考生務(wù)必保持關(guān)注。
雅思寫作：圖表作文的用詞分析
在最近的授課過(guò)程當(dāng)中，我發(fā)現(xiàn)大家對(duì)于圖表寫作抓不到頭緒，我也很替大家著急啊!我想大家的問題主要體現(xiàn)在三個(gè)方面：一，對(duì)于寫作當(dāng)中的套用句掌握不充分.二，對(duì)于不同圖表的破題思路存在問題.三，連接方面存在困難.
大家必須要知道，圖表寫作的詞組存在著兩個(gè)明顯的劃分，一種是運(yùn)動(dòng)的(線段圖表與柱狀圖表)，一種是靜止的(餅狀圖表與表格).前者的切入點(diǎn)在描述趨勢(shì)，后者則關(guān)注一種分配.在弄清楚了這個(gè)劃分之后，我們就可以對(duì)圖表寫作產(chǎn)生點(diǎn)感覺了.
今天我們所要關(guān)注的是運(yùn)動(dòng)圖表，無(wú)論是什么題目的運(yùn)動(dòng)圖表，無(wú)論題出的多難，我們都要清醒的認(rèn)識(shí)到，那就是考官也逃不出如下的5個(gè)范疇，它們分別是運(yùn)動(dòng)范疇，程度范疇，時(shí)間范疇，數(shù)據(jù)范疇與連接范疇.
在運(yùn)動(dòng)范疇中存在著如下的8種運(yùn)動(dòng)趨向：
1.保持平穩(wěn)：我們可以使用的套用結(jié)構(gòu)有: stay stable/remain steady.
舉例：表示人口數(shù)量保持平穩(wěn)的時(shí)候可以寫: the number of population stayed stable。/the number of population remained steady.
2.上升/增加：我們可以使用的套用結(jié)構(gòu)有：rise/ climb/ increase/ ascend/mount/aggrandize(增加)
舉例：人口上升：the number of population increased/ascended/mounted等等。
3.下降/減少：我們可以使用的套用結(jié)構(gòu)有：fall/ drop/ decrease/ descend/ decline
舉例：人口減少：the number of population decreased/ declined.
4. 下降后保持平穩(wěn)：這個(gè)圖形比較奇怪，我給大家劃一下大家看到?jīng)]有，這個(gè)線段前面是向下的，后面是平的，在表示這個(gè)平的時(shí)候我們就不可以使用remain steady了，我們要使用的結(jié)構(gòu)是bottom out.
舉例：人口下降后保持平穩(wěn)：the number of population decreased and bottomed out.
5.上升后保持平穩(wěn)：這個(gè)圖形和上面那個(gè)一樣的奇怪，Mars在總結(jié)這個(gè)的時(shí)候郁悶了好長(zhǎng)時(shí)間，喝了兩杯咖啡。我給大家劃一下(我最不會(huì)畫畫了)， ，前面的上升我們就不用說(shuō)了，但是在上升以后保持平穩(wěn)，我們需要使用level off.
舉例：人口上升后保持平穩(wěn)：number of population mounted and leveled off.
6.復(fù)蘇： 前面下降了以后，然后就上升了，這兩條線段的連接點(diǎn)就叫復(fù)蘇。英語(yǔ)中表達(dá)為recover
舉例：人口下降后復(fù)蘇：number of population decreased and recovered.
7.波動(dòng)：這個(gè)我就不劃了，就像我們的心電圖一樣。英語(yǔ)中叫fluctuate.
舉例：人口波動(dòng)：number of population fluctuated.
8.達(dá)到頂峰：peak/ reach its summit/reach its zenith
舉例：人口到達(dá)了頂峰：number of population peaked/ reached its summit/ reached its zenith.
上面就是運(yùn)動(dòng)性線段的八種趨勢(shì)了。但是同學(xué)們想過(guò)沒有上升，下降，波動(dòng)是存在程度的。所以我們接下來(lái)要討論的是程度的描述方法。程度只有兩種，緩慢和陡然。
緩慢的/輕微的：gradually/ smoothly/ steadily/ slightly
陡然的/大幅度的：dramatically/ sharply/ considerably/ appreciably/ greatl
舉例:1.人口大幅度攀升:number of population mounted dramatically.
2.人口輕微下降:number of population decreased slightly.
3.人口逐漸下降:number of population decreased gradually.
好了，我們現(xiàn)在已經(jīng)說(shuō)了兩個(gè)范疇了,這個(gè)兩個(gè)范疇可以幫你搞定任何線段組的描述.緊接下來(lái)我們要討論的是怎樣將線段組與數(shù)據(jù)進(jìn)行連接.非常簡(jiǎn)單,注意如下的介詞使用.
一. remain steady/ stay stable/ level off/ bottom out/ peak/reach its peak/ reach its zenith后面需要使用的是at.
舉例: 1.人口在500萬(wàn)上保持平穩(wěn):number of population remained steady at 5 million.
1. 人口在800萬(wàn)時(shí)到達(dá)了頂峰:number of population peaked at 8 million.
2. 下降后,人口在400萬(wàn)保持平穩(wěn):after decreasing, number of population bottomed out at 4 million.
3. 上升后,人口在700萬(wàn)保持平穩(wěn): after mounting, number of population leveled off at 7 million.
二. 上升/下降后面使用to(到)和by(了)
舉例:
1. 人口下降到200萬(wàn): number of population decreased to 2 million.
2. 人口下降了200萬(wàn): number of population decreased by 2 million.
3. 人口上升到1000萬(wàn): number of population increased to 10 million.
4. 人口上升了500萬(wàn): number of population increased by 5 million.
三. recover的后面大家需要使用的是from
舉例: 人口在200萬(wàn)時(shí)開始復(fù)蘇:number of population recovered from 2 million.
四. fluctuate的后面大家需要連接between …..and…..
舉例: 人口在2和100億之間波動(dòng):number of population fluctuated between 2 and 10 billion.(那倆人是ADAM和EVE)
我們已經(jīng)搞定了三個(gè)范疇了.剩下的兩個(gè)范疇,時(shí)間與連接,我想大家就不會(huì)有很大的困難了吧!!!希望大家以后多多練習(xí)。
雅思寫作句型表達(dá)：原因結(jié)果的表達(dá)方式
1. The phenomenon mainly stems from the fact that …
2. 原因accounts mainly for / are accountable for 結(jié)果
3. 原因 be responsible for 結(jié)果
4. 原因contributes partly to 結(jié)果
5. 原因 be the main/ major factor / reason/ cause
6. Another basic / primary / root reason/ cause why… is that
7. 原因cause / lead to / trigger/ bring about / result in / give rise to / generate 結(jié)果
8. 結(jié)果is due to 原因
9. 結(jié)果be in part / partly attributed to 原因
10. be a second reason/ factor; be regarded as / seen as a root cause
11. due to, owing to, because of …
12. … be the cause of … / …be the reason for… / …be the reason behind
13. … be caused by / result from / be the result of / be the consequence of
14. … affect / influence in a negative way…
15. … can be harmful/ helpful to …
雅思寫作：如何準(zhǔn)備小作文相關(guān)文章：
雅思寫作：如何準(zhǔn)備小作文
