托福閱讀精讀對(duì)于提升大家托福閱讀能力的幫助非常大，但是有的同學(xué)對(duì)于托福閱讀精讀的練習(xí)方法可能還掌握的不到位，花了很多時(shí)間去做精讀，可是最終卻收效甚微。接下來(lái)小編來(lái)給大家講解一下為什么要做精讀以及精讀的具體練習(xí)方法。

你真的會(huì)做精讀嗎?非常詳細(xì)的托福閱讀精讀攻略在這里

一.詳析為什么要做托福閱讀精讀練習(xí)

因?yàn)橥懈Ｊ且粋€(gè)考察很細(xì)致的考試。有些同學(xué)略讀能力不錯(cuò)，涉獵了很多方面的書(shū)籍，但是托福閱讀成績(jī)不是特別理想。有些在美國(guó)讀高中的中國(guó)學(xué)生也存在這個(gè)問(wèn)題。原因就是托?？疾斓锰?xì)。換句話說(shuō)，托福不是特別在乎你有沒(méi)有總結(jié)出這段在講什么(雖然最后一題有時(shí)需要)，也不是很在乎你有沒(méi)有掌握段落之間的關(guān)系(雖然個(gè)別時(shí)候會(huì)出一道結(jié)構(gòu)題考你某兩段關(guān)系)，托福閱讀最在乎你有沒(méi)有讀懂每句話。有時(shí)候是一句，有時(shí)候是幾句。這幾句可能是并列的，也可能是有其他邏輯關(guān)系的。

可是偏偏大部分人看不懂每個(gè)句子。他們希望通過(guò)猜測(cè)單詞去做題，通過(guò)段落大義去做題，通過(guò)技巧規(guī)律去做題。就是不想通過(guò)看懂文章去做題?！麄円詾榭炊恼旅恳痪湓捠羌豢赡芤膊槐匾氖?，因?yàn)橛行┛荚嚨拇_不需要都看懂。但是托福閱讀需要，托福閱讀高分更需要，想要做到的話就得精讀。

二.托福閱讀精讀練習(xí)方法

1.精讀都需要讀什么

詞：專門總結(jié)、整理出你文章中不認(rèn)識(shí)的單詞并記憶。

句：用word文檔或者是軟件整理出文章中讀不懂的句子，這是長(zhǎng)難句的理解，提高你閱讀速度很重要的一點(diǎn)。

段：概括出這個(gè)段落大意。對(duì)于托福閱讀，這是基本的能力素養(yǎng);對(duì)于考試，這是做對(duì)多選題有很大的提示作用。

正確選項(xiàng)：分析正確選項(xiàng)為什么對(duì)，你要想明白，在原文中畫(huà)出答案的依據(jù)，在比較選項(xiàng)，體會(huì)ETS是如何改寫原文的。

錯(cuò)誤選項(xiàng)：分析錯(cuò)誤選項(xiàng)為什么錯(cuò)，你要想明白，并在word文檔中標(biāo)注選項(xiàng)錯(cuò)誤的地方。

2.如何知道托福精讀做到位了

托福閱讀精讀每段之后，都要把這段的題目做了，如果題目還會(huì)錯(cuò)，很可能說(shuō)明沒(méi)有讀到位。

3.托福閱讀精讀如何把握句子之間關(guān)系

有些題目比如簡(jiǎn)單細(xì)節(jié)題只考單個(gè)句子，還有些細(xì)節(jié)題推斷題尤其是目的題和插入題考察句子之間的邏輯關(guān)系，所以需要訓(xùn)練這種能力。

訓(xùn)練方法：在精讀并且完成了一段的題目后，一定要立即重新精讀本段。

因?yàn)橹笆沁叢閱卧~邊對(duì)照翻譯、磕磕絆絆讀的，這一邊可以連貫讀下來(lái)。這遍重讀使正常中文水平的人都能訓(xùn)練出略讀能力。

4.托福閱讀精讀速度問(wèn)題

精讀越慢的人，越需要精讀。

正常水平精讀一篇托福閱讀文章：精讀+做題+重讀=40分鐘。當(dāng)然如果想精細(xì)一些可能要花更久，建議初期盡量慢一點(diǎn)，后期會(huì)變快。飛躍計(jì)劃完成后的學(xué)生里快的也就十來(lái)分鐘，因?yàn)閷?shí)在一遍基本都能看懂，也就記幾個(gè)詞。

如果有人真的基礎(chǔ)太差，精讀太慢，讀到后面的忘了前面的，查了新單詞忘了舊單詞，建議：把任務(wù)分成一段一段來(lái)。精讀一段，就反復(fù)看那一段。一遍兩遍三遍四遍，看到覺(jué)得這段太熟了，單詞全記住了，怎么看都簡(jiǎn)單，再開(kāi)始下一段。

5.托福閱讀精讀的2個(gè)常見(jiàn)誤區(qū)

不夠精細(xì)。有些人表面精讀很快，實(shí)際是直接略過(guò)了半懂不懂的句子，這其實(shí)是大忌：精讀的主要目的就是幫助你踏踏實(shí)實(shí)地梳理理解不好的單詞和句子，你都跳過(guò)了還精讀干什么?沒(méi)有老師控制的情況下很難保證你精讀到位了，所以請(qǐng)同學(xué)一定要留心，精讀夠不夠精細(xì)。

沒(méi)有復(fù)習(xí)。正常情況下如果不復(fù)習(xí)，讀到第二周，再回來(lái)看第一周的精讀過(guò)的文章，該不熟悉的單詞還是不熟悉，之前較難的句子還是似懂非懂，只是有印象好像當(dāng)時(shí)查過(guò)。所以，這樣基本精讀的一半時(shí)間都被浪費(fèi)掉了。

托福閱讀材料：睡眠質(zhì)量影響學(xué)習(xí)工作

It is surprising news bound to bring joy to students studying for exams everywhere. The best way to memorise newly-acquired knowledge is to go to sleep， scientists believe. Researchers in Germany found that the brain is better during sleep than during wakefulness at resisting attempts to scramble or corrupt a recent memory. Their study， published in Nature Neuroscience， provides new insights into the hugely complex process by which we store and retrieve deliberately acquired information -- learning， in short.

莘莘學(xué)子們聽(tīng)到下面這則出乎意料的新聞后一定是喜上眉梢。據(jù)科學(xué)家研究顯示，要記住剛學(xué)到的知識(shí)，最好的方法莫過(guò)于睡覺(jué)。德國(guó)研究人員發(fā)現(xiàn)，大腦在清醒狀態(tài)下，試圖抵制剛學(xué)到的知識(shí)等;而大腦在睡眠狀態(tài)下，更易接收新信息。該研究發(fā)表于《自然神經(jīng)科學(xué)》雜志，這一研究結(jié)果提供了我們記憶接收信息，簡(jiǎn)而言之，學(xué)習(xí)這一錯(cuò)綜復(fù)雜過(guò)程新視點(diǎn)。

Fresh memories， stored temporarily in a region of the brain called the hippocampus， do not gel immediately， earlier research showed. It was also known that reactivation of those memories soon after learning plays a crucial role in their transfer to more permanent storage in the brain's 'hard drive'， the neocortex. During wakefulness， however， this period of reactivation renders the memories more fragile. Learning a second poem at this juncture， for example， will likely make it harder to commit the first one to deep memory.

此前，有研究表明，大腦將新記憶暫時(shí)儲(chǔ)存在海馬體中，而海馬體不能馬上“吸收”。而想要長(zhǎng)期儲(chǔ)存，就需要在接收知識(shí)后不斷地刺激，通過(guò)這一重要過(guò)程，來(lái)轉(zhuǎn)化短期記憶為長(zhǎng)期記憶，并儲(chǔ)存在新皮質(zhì)。而海馬體在處理短期記憶時(shí)，不能做到“及時(shí)”處理，特別在大腦清醒狀態(tài)時(shí)，海馬體對(duì)于激活短期記憶會(huì)有“遲鈍”的本能反應(yīng)，在清醒狀態(tài)中，對(duì)于暫時(shí)學(xué)到的新信息海馬體不能馬上立刻“吸收”。

Lead author Dr Susanne Diekelmann said： 'Reactivation of memories had completely different effects on the state of wakefulness and sleep. 'Based on brain imaging data， we suggest the reason for this unexpected result is that already during the first few minutes of sleep， the transfer from hippocampus to neocortex has been initiated.' After only 40 minutes of sleep， significant chunks of memory were already 'downloaded' and stored where they 'could no longer be disrupted by new information that is encoded in the hippocampus'， she explained.

醫(yī)生Susanne Diekelmann說(shuō)：“大腦分別在清醒狀態(tài)和混亂狀態(tài)時(shí)，處理暫時(shí)記憶的效果是大相徑庭的?；谖覀冏钚聦?duì)大腦的分析，當(dāng)人在處于輕度睡眠狀態(tài)時(shí)，也就是剛進(jìn)入睡眠的前2分鐘，大腦內(nèi)的海馬體向大腦‘硬盤’大腦皮層的轉(zhuǎn)化活動(dòng)就會(huì)被激活，經(jīng)過(guò)40分鐘的睡眠，新吸收的知識(shí)就會(huì)完全‘下載’到大腦硬盤中，成為永久記憶。也就是說(shuō)，睡眠反而是吸收最新知識(shí)的最佳方式!”

托福閱讀背景材料：性格影響外表

If you exhibit positive traits such as honesty and helpfulness， the chances are that you will be perceived as a good looking person， for a new study has found that the perception of physical attractiveness is influenced by a person's personality.

The study， led by Gary W. Lewandowski， Jr， found that people who exhibit negative traits， such as unfairness and rudeness， appear to be less physically attractive to observers.

In the study， the participants viewed photographs of opposite-sex individuals and rated them for attractiveness before and after being provided with information on personality traits.

After personality information was received， participants also rated the desirability of each individual as a friend and as a dating partner.

Information on personality was found to significantly alter perceived desirability， showing that cognitive processes modify judgments of attractiveness.

"Perceiving a person as having a desirable personality makes the person more suitable in general as a close relationship partner of any kind，" said Lewandowski.

The findings show that a positive personality leads to greater desirability as a friend， which leads to greater desirability as a romantic partner and， ultimately， to being viewed as more physically attractive.

The findings remained consistent regardless of how "attractive" the individual was initially perceived to be， or of the participants' current relationship status or commitment level with a partner.

What would you think of this lady's physical attractiveness if she exhibited bad personal traits?

"This research provides a more positive alternative by reminding people that personality goes a long way toward determining your attractiveness; it can even change people's impressions of how good looking you are，" said Lewandowski.

如果你表現(xiàn)出誠(chéng)實(shí)和樂(lè)于助人等美好品質(zhì)，那么別人會(huì)覺(jué)得你的外表也很迷人。一項(xiàng)最新研究發(fā)現(xiàn)，一個(gè)人的性格會(huì)影響別人對(duì)他或她的外表吸引力的看法。

該項(xiàng)由蓋里?W?勒萬(wàn)多維斯基負(fù)責(zé)的研究發(fā)現(xiàn)，人們認(rèn)為，表現(xiàn)出不誠(chéng)實(shí)和粗魯?shù)葠毫悠焚|(zhì)的人外表也不夠吸引人。

研究對(duì)象首先觀看了一組異性的照片，隨后分別在得知照片中人物的性格特點(diǎn)之前和之后給他們的外表評(píng)分。

研究對(duì)象在得知照片中人物的性格特點(diǎn)后，還對(duì)與其中每個(gè)人交朋友或做戀人的期望值進(jìn)行了評(píng)分。

研究人員發(fā)現(xiàn)，有關(guān)人物性格特點(diǎn)的信息大大改變了之前的喜好度評(píng)分，研究對(duì)象的認(rèn)知過(guò)程改變了他們對(duì)照片中人物外表的評(píng)價(jià)。

勒萬(wàn)多維斯基說(shuō)：“總的來(lái)說(shuō)，如果人們認(rèn)為一個(gè)人的性格較好，那么他們會(huì)覺(jué)得無(wú)論與這個(gè)人做朋友還是做戀人都更合適?！?/p>

研究結(jié)果表明，人們更期望與性格較好的人交朋友、成為戀人，從而會(huì)認(rèn)為他們的外表更迷人。

無(wú)論照片中人物給人的“第一印象”怎樣、或者研究對(duì)象目前的情感關(guān)系狀況以及與伴侶的親密程度如何，研究結(jié)果都是一致的。

勒萬(wàn)多維斯基說(shuō)：“該研究提出了一個(gè)更為積極的觀點(diǎn)，它提醒人們，性格在很大程度上能決定你的吸引力;性格甚至能夠改變?nèi)藗儗?duì)于你外表的印象?！?/p>

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