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英語連詞基礎(chǔ)語法及用法

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  用以連接句子中的單詞、短語、從句,或連接句子和句子的詞叫做連詞。接下來,小編給大家準(zhǔn)備了英語連詞基礎(chǔ)語法及用法,歡迎大家參考與借鑒。

  英語連詞基礎(chǔ)語法及用法

  定義:用以連接句子中的單詞、短語、從句,或連接句子和句子的詞叫做連詞。例如:and(和),but(但是),so(所以),or(或者),that,because(因?yàn)?,since(既然),…

  連詞的表達(dá)功能如下:

  (1)并列功能(“+”代表連詞)

  (a)詞+詞,例:

  boys and girls(男生和女生)

  you and I(你和我)

  poor but happy(貧困的,但是快樂)

  (b)短語+短語,例:

  in the city and in the country.(在城市和在鄉(xiāng)村)

  by bus or by train(乘公共汽車或乘火車)

  (c)從句+從句,例:

  He is not very bright but he studies hard.

  (他并不聰敏,但是他很用功。)

  I didn’t have breakfast this morning, so I am hungry now.

  (今天早晨我沒吃早餐,所以我現(xiàn)在餓了。)

  解說:表達(dá)并列功能的連詞叫做并列連詞(Coordinate1 Conjunction)。并列連詞兩端的詞的詞類必須相等。又如“詞+短語/從句”或“短語+詞/從句”等也都不成立。

  (2)從屬功能

  請先了解什么叫做從句(Subordinate Clause.)

  本身不能獨(dú)立表達(dá)完整的意思而只在句子中作句子結(jié)構(gòu)的一部分者叫做從句。用以連接從句使其在主句中發(fā)揮表達(dá)功能的詞叫做從屬連詞(Subordinate Conjunction),如:as,when,since,that,who,which,what等。 例:

  I know that he is a very good student.

  (我知道他是一個(gè)很好的學(xué)生。—“that…”是名詞從句作“know”的直接賓語。)

  People who use free time well are usually healthy and happy.

  (善于利用空閑時(shí)間的人通常都是又健康又快樂。—“who…well”是形容詞從句修飾其前面的名詞“People”。)

  Many people enjoy reading when they have free time.

  (許多人有空閑就喜愛閱讀。—“when…time”是副詞從句在修飾動(dòng)詞“enjoy”。)

  擴(kuò)展:初中英語基礎(chǔ)語法:詞類-副詞

  副詞(Adverb-adv.)

  定義:用以修飾動(dòng)詞、形容詞或其他副詞的詞叫做副詞。例如: not(不),here(這里),now(現(xiàn)在),well(很好地),fast(快速地),happily(快樂地),carefully(小心地)

  副詞的句子中主要的表達(dá)功能如下:

  (1)修飾動(dòng)詞,例:

  We do not go to school on Sundays.

  (星期天我們都不去上學(xué)。)

  Mary reads very well.

  (瑪麗朗讀得很好。)

  My teacher always speaks slowly2 but clearly3.

  (我的老師講話總是慢慢地,但是很清楚。)

  (2)修飾形容詞,例:

  She looks very happy today.

  (今天她看來很快樂。)

  (3)修飾副詞,例:

  Thank you very much.

  (非常地感謝你。)



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