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2018年3月11日托福真題回憶及解析

時(shí)間: 楚薇0 分享

備考托福的時(shí)候我們可以找一些歷年的真題來(lái)參考,看看考試內(nèi)容,重點(diǎn),還有答題思路,下面小編給大家?guī)?lái)2018年3月11日托福真題回憶及解析,希望大家喜歡。

2018年3月11日托福聽(tīng)力真題回憶及解析(精準(zhǔn))

Conversation 1

話題分類:課外活動(dòng)場(chǎng)景

內(nèi)容回憶:排球場(chǎng)被藝術(shù)課展品占了

參考聽(tīng)力TPO 16 Conversation 1

Conversation 2

話題分類:論文作業(yè)場(chǎng)景

內(nèi)容回憶:學(xué)生找教授詢問(wèn)上課時(shí)的一個(gè)疑惑,上課時(shí)教授提到我們可以觀察動(dòng)物的睡覺(jué)行為,學(xué)生很困惑如何觀察,教授說(shuō)我們現(xiàn)在有儀器可以觀察,而且儀器很小,并且只有1.5公斤重。然后學(xué)生說(shuō)到她想?yún)⑴c這種項(xiàng)目,教授鼓勵(lì)說(shuō)她可以但是需要申請(qǐng),說(shuō)到本校資金有限,但是教授提到他也在亞利桑那大學(xué)參與了一個(gè)項(xiàng)目,沒(méi)準(zhǔn)可以。

參考聽(tīng)力TPO 20 Conversation 2;TPO 19 Conversation 1

Conversation 3

話題分類:圖書館場(chǎng)景

內(nèi)容回憶:女生采訪快退休的圖書館管理員

參考聽(tīng)力:TPO 27 Conversation 1

Conversation 4

話題分類:學(xué)習(xí)規(guī)劃場(chǎng)景

內(nèi)容回憶:學(xué)生去找院長(zhǎng)申請(qǐng)一個(gè)campus program,想為學(xué)院設(shè)立一個(gè)信息中心 ,為一年級(jí)學(xué)生找工作提供便利,但是院長(zhǎng)說(shuō)學(xué)校不是有網(wǎng)站可以給學(xué)生提供這樣的信息,但是學(xué)生說(shuō)不太合適,院長(zhǎng)又說(shuō)這得花錢,建議學(xué)生先提交一個(gè)預(yù)算。

參考聽(tīng)力:TPO 34 Conversation 2;TPO 18 Conversation 1

Conversation 5

話題分類:校園生活場(chǎng)景

內(nèi)容回憶:一個(gè)女生和cafeteria工作人員建議設(shè)計(jì)個(gè)app,女生和cafeteria的工作人員提建議,工作人員夸了這個(gè)女生。女生表示我來(lái)給你個(gè)意見(jiàn),現(xiàn)在的學(xué)生關(guān)心的是食物從來(lái)哪的、營(yíng)養(yǎng)如何,管理員說(shuō)以前學(xué)生只關(guān)心how much,女生表示這是一種另類的how much,管理員說(shuō)學(xué)生可以在網(wǎng)站上查啊,女生:你們網(wǎng)站字太小,需要個(gè)app,我同學(xué)可以做。

參考聽(tīng)力TPO 30 Conversation 1

Conversation 6

話題分類:校園生活場(chǎng)景

內(nèi)容回憶:學(xué)生建議建一個(gè)hall給新生提供各種信息

參考聽(tīng)力TPO 26 Conversation 1

Lecture 1

話題分類:歷史

內(nèi)容回憶:有人認(rèn)為某個(gè)小鎮(zhèn)應(yīng)該被選為經(jīng)濟(jì)政治中心。但是另外一部分人反對(duì),因?yàn)檫@個(gè)鎮(zhèn)子沒(méi)有武裝,而且過(guò)于偏遠(yuǎn),所以他們認(rèn)為這個(gè)小鎮(zhèn)不能做經(jīng)濟(jì)政治中心,而只能做長(zhǎng)途trade的一個(gè)??奎c(diǎn)。

參考聽(tīng)力TPO 17 Lecture 3

Lecture 2

話題分類:其他低頻學(xué)科(商業(yè))

內(nèi)容回憶:當(dāng)你做項(xiàng)目的時(shí)候在一個(gè)地方卡住了,你要怎么解決它?有個(gè)男生舉了一個(gè)例子說(shuō)他做assignment的時(shí)候就遇到這種情況。教授就講了2個(gè)方法。方法1是把一件事情拆開(kāi)一個(gè)一個(gè)解決,舉了看電影的例子。

參考聽(tīng)力T:PO 40 Lecture 4

Lecture 3

話題分類:心理學(xué)

內(nèi)容回憶:人們認(rèn)為小孩子看電視不好,但是有研究證明一些教育類的電視節(jié)目對(duì)于孩子的成長(zhǎng)是有利的,能提高academic abilities,這種影響是長(zhǎng)期才會(huì)顯現(xiàn)(研究說(shuō)是10年)。然后講到電視節(jié)目對(duì)于孩子的社交能力的影響,社交能力的提升是不明顯的,因?yàn)樯缃荒芰τ泻芏嘁蛩赜绊?,所以測(cè)量不準(zhǔn)確。

參考聽(tīng)力:TPO 15 Lecture 1

Lecture 4

話題分類:環(huán)境科學(xué)

內(nèi)容回憶:鐘乳石和古代中國(guó)氣候

參考聽(tīng)力:TPO 33 Lecture 2

Lecture 5

話題分類:生物學(xué)

內(nèi)容回憶:教授說(shuō)我們觀察到動(dòng)物使用工具的習(xí)慣,動(dòng)物對(duì)工具的使用也是分物種的。她提到一種鳥(niǎo)叫rock,它會(huì)使用工具。教授說(shuō)了兩個(gè)實(shí)驗(yàn),都是關(guān)于這種鳥(niǎo)使用工具的實(shí)驗(yàn),一個(gè)是把這種鳥(niǎo)分成兩組一組讓他們用石頭在放有幼蟲(chóng)(larve)水里捕捉幼蟲(chóng),但是水不夠深,有兩只就會(huì)用給的石頭將石頭沉入水中,這樣水就自己浮上來(lái),就吃飯了幼蟲(chóng)。另外一個(gè)實(shí)驗(yàn)也是關(guān)于這種鳥(niǎo),他們能用樹(shù)枝stick.

參考聽(tīng)力:TPO 34 Lecture 3;TPO-25-L4.Play TPO-28-L2.Mirror Self-Recognition

Lecture 6

話題分類:藝術(shù)史

內(nèi)容回憶:內(nèi)容是關(guān)于藝術(shù)史 教授說(shuō)大家看了古羅馬藝術(shù)展了吧,里面的一個(gè)雕像大家映像深刻,還有一個(gè)叫bronze statue的雕塑也很不錯(cuò),但是教授說(shuō)這些都是復(fù)刻版的。他還提到了一個(gè)人叫 Emmil Girllron 就是他復(fù)刻了這些偉大的雕塑,還提到了他只是復(fù)刻原品的一部分。

參考聽(tīng)力:TPO 42 Lecture 1

Lecture 7

話題分類:其他低頻學(xué)科(納米技術(shù))

內(nèi)容回憶:教授講到了納米科技,主要講納米科技的一個(gè)應(yīng)用,納米機(jī)器,這種機(jī)器是用于疾病治療的,還講到了他的原理,以及應(yīng)用前景。

參考聽(tīng)力:TPO 43 Lecture 3

Lecture 8

話題分類天文學(xué)

內(nèi)容回憶;雙星系統(tǒng),教授說(shuō)雙星多星系統(tǒng)好多的,他們自己也有好多星星,想像科幻片,站在一個(gè)上看另一個(gè)相對(duì)運(yùn)動(dòng)。植物也是可以生存的,有兩種活動(dòng)方式,一個(gè)是一近一遠(yuǎn);一個(gè)是兩個(gè)靠的近,看起來(lái)和一個(gè)一樣,所以植物生存有點(diǎn)難但是是可能的,未來(lái)一定會(huì)有研究的。從遠(yuǎn)處看不清,可以拍照看他們的移動(dòng)軌跡。

參考聽(tīng)力:TPO-26-L3.Comets TPO-21-L1.Geocentric Theory

Lecture 9

話題分類:音樂(lè)史

內(nèi)容回憶:小提琴發(fā)展史

參考聽(tīng)力:TPO 45 Lecture 1

Lecture 10

話題分類:歷史

內(nèi)容回憶:講鐵器制造是從地中海地區(qū)傳播到非洲的。

參考聽(tīng)力TPO 25 Lecture 3

Lecture 11

話題分類:文學(xué)

內(nèi)容回憶:莎士比亞的作品到底是不是他自己寫的?老師先講不是他自己寫的,也許是有人用莎士比亞的筆名發(fā)表了文章,說(shuō)了這兩個(gè)證據(jù)。1)他沒(méi)有受過(guò)正式教育,連elementary school都沒(méi)有畢業(yè),很小就輟學(xué)。他家人也幾乎都不識(shí)字。有學(xué)生說(shuō)那就去看看records in theater,然后去看了發(fā)現(xiàn)文件是incomplete。2)早期劇院的一些證據(jù)都沒(méi)有直接表明莎士比亞是劇作家(有一些receipt)3)當(dāng)?shù)貓?bào)紙也沒(méi)有記載過(guò)這些東西(又可能是因?yàn)閳?bào)紙incomplete)。另一個(gè)觀點(diǎn):是他自己寫的。1)他死后,和他一起工作過(guò)的兩個(gè)演員寫了回憶錄,出版了一些劇本,還寫道他生前沒(méi)看到出版真是遺憾。如果作者不是莎士比亞,就沒(méi)必要這么寫。2)他死后,當(dāng)?shù)亟o他建了一座雕塑。教授說(shuō)如果莎士比亞沒(méi)有這么有才,為什么他會(huì)這么受歡迎,其實(shí)我們也不能確定這件事是不是真的。

參考聽(tīng)力:TPO-43-L3.Theodor Seuss Geisel

Conversation 2

話題分類校園日常生活場(chǎng)景

內(nèi)容回憶學(xué)生找管理人員咨詢退房費(fèi)和工作申請(qǐng)的問(wèn)題, 學(xué)生的課程因?yàn)槿藬?shù)不足臨時(shí)取消, 學(xué)生以為為此自己的房屋租金會(huì)退回, 但是并沒(méi)有. 管理人員讓學(xué)生寫一份申請(qǐng), 再去住房部開(kāi)一張證明來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題. 然后學(xué)生咨詢了工作的事情, 管理人員說(shuō)要求有經(jīng)驗(yàn), 如果經(jīng)驗(yàn)不足可以申請(qǐng)工資較低的工作, 學(xué)生不大原意, 如果沒(méi)有合適的工作會(huì)專注于學(xué)業(yè).

參考聽(tīng)力TPO7 Conversation1

Conversation 3

話題分類工作場(chǎng)景

內(nèi)容回憶學(xué)生應(yīng)聘 volunteer, 講自己在博物館的志愿者經(jīng)歷, 還有 spider superhero, 然后教授并不感興趣. 報(bào)名需要填表格, 空不夠只能選一個(gè) certain specialty, 她選了 music

參考聽(tīng)力TPO18 Conversation2

Conversation 4

話題分類學(xué)習(xí)規(guī)劃場(chǎng)景

內(nèi)容回憶教授邀請(qǐng)學(xué)生成為 tutor, 學(xué)生說(shuō)自己的專業(yè)是 biology 并不是 English, 教授說(shuō)不用擔(dān)心, 接著詳細(xì)討論 tutor 的培訓(xùn)課程, 很出乎學(xué)生的意料, 以為只需要知道如何給學(xué)生講課就可以了, 教授說(shuō)不只這樣, 用給學(xué)生講論文為例子說(shuō)明授之以漁

參考聽(tīng)力TPO4 Conversation2

Lecture 1

話題分類地質(zhì)學(xué)

內(nèi)容回憶講述火山如何影響氣候. 火山噴發(fā)將10萬(wàn)噸的 SO2注入平流層. 1815年的 Tambora 火山爆發(fā)導(dǎo)致夏天的消失. 教授又列舉 Sanit Helen, 此次火山爆發(fā)星氣體云, 對(duì)氣溫影響十分巨大. 單次小的噴發(fā)對(duì)氣候影響不大, 因?yàn)?SO2計(jì)量較少, 但是由于小噴發(fā)的頻率非常高, 因此對(duì)氣候造成了不可磨滅的影響.

參考聽(tīng)力TPO29 Lecture 1

Lecture 2

話題分類藝術(shù)

內(nèi)容回憶家屬一個(gè)啟蒙時(shí)期的藝術(shù)家, 為一人家涉及 church 的時(shí)候遇到的種.種困難, 首先建筑工人不同意他建12個(gè)柱子, 也不大原意他去使用很遠(yuǎn)地方的 marbles, 因?yàn)闀?huì)花費(fèi)過(guò)多的人力物力. 但是 leader 在聽(tīng)過(guò)他的想法后給了他全力讓他全權(quán)負(fù)責(zé). 但是在快要建成時(shí), 這戶人家家里死人了, 要建一個(gè)墓碑, 工程被推遲, 石頭用不上了, 只能在部分建筑使用這些石頭. 主要表達(dá)藝術(shù)家要接受現(xiàn)實(shí), 因?yàn)橥荒苋珯?quán)把控自己的作品.

參考聽(tīng)力TPO32 Lecture4

Lecture 3

話題分類心理學(xué)

內(nèi)容回憶主要研究孩子多大能夠產(chǎn)生認(rèn)知能力. 教授以自己為例子講述什么是 false belief, 然后引用 candy 實(shí)驗(yàn)和 toll 實(shí)驗(yàn), 主要內(nèi)容是找糖, 實(shí)驗(yàn)結(jié)果證明在孩子三歲左右的年級(jí)還沒(méi)有判斷 false belief 的能力, 需要提高的是語(yǔ)言能力, 能夠聽(tīng)懂問(wèn)什么比較重要.

參考聽(tīng)力TPO10 Lecture 4

Lecture 4

話題分類天文學(xué)

內(nèi)容回憶主要講述如何利用已有證據(jù)推翻火星上有水的理論. 一開(kāi)始講研究人員拿到了火星表面的照片, 發(fā)現(xiàn)有水流的痕跡, 有主流還有分流, 甚至還有河床的痕跡. 但是研究人員發(fā)現(xiàn)和在夏威夷發(fā)現(xiàn)的熔巖痕跡很像,而且附近也有火山的活動(dòng). 所以河流的兩端不可能同時(shí)存在水和巖漿, 以此推翻了火星上有水的理論, 也間接證明了火星上沒(méi)有水也沒(méi)有生物存活.

參考聽(tīng)力TPO22 Lecture2

2018年3月11日托??谡Z(yǔ)真題回憶及解析(超準(zhǔn))

Task1

考題回憶:Your foreign friend is considering coming to your country to visit, but he/she doesn’t know how to plan the trip. What suggestions of transportation do you give him/her?

話題分類:事件

解題思路:這道題首先從答題結(jié)構(gòu)上已經(jīng)很明顯了,讓我們做一個(gè)推薦,通常采用的結(jié)構(gòu)就是先總說(shuō)推薦是什么,然后分兩個(gè)論點(diǎn)去說(shuō)一下這個(gè)推薦的兩個(gè)好處分別是什么就可以了。這道題明顯就可以推薦take the subway。第一個(gè)分論點(diǎn)說(shuō)便捷快速,best way to travel far within a short period, no traffic jams. 第二個(gè)論點(diǎn)段就說(shuō)比較environment-friendly, 因?yàn)槭遣捎胑lectricity進(jìn)行驅(qū)動(dòng),不emit air pollutants,為保護(hù)環(huán)境make contribution.

參考范文:From my perspective of view, I would definitely recommend taking the subway as a transportation. There are a couple of reasons to name.

To begin with, taking the subway is the best choice to travel far within a short period. Taking the bus and driving a car also seem quite fast, but you will wait in line and travel even as slowly as a tortoise if rush hours come. However, rush hours cannot stop the subway.

Moreover, taking the subway is an environment-friendly method. All the trains are driven by electricity so that no air pollutants will be emitted. Thus this will help the visitors make more contribution to protecting the environment here.

For the above reasons, I would suggest taking the subway.

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Task 2

考題回憶:A big cooperation is planning to invest in a factory in your hometown. This factory will create many job opportunities for people, but also bring a lot of pollution at the same time. Do you agree or disagree?

話題分類:事件

解題思路:這道題是典型的是否同意某一事情的題目,同意的話就說(shuō)該事件的兩個(gè)優(yōu)點(diǎn),不同意的話就說(shuō)該事件的兩個(gè)缺點(diǎn),通常情況下說(shuō)優(yōu)點(diǎn)會(huì)相比較于說(shuō)缺點(diǎn)更好說(shuō)一些。投資開(kāi)廠的優(yōu)點(diǎn)有:1 可以吸引更多的資金投入進(jìn)來(lái),創(chuàng)造更多的就業(yè)崗位,拉動(dòng)GDP,并且?guī)?dòng)家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,提高百姓的生活水平. 2 可以讓家鄉(xiāng)的資源得以充分利用,并且能夠以成品的形勢(shì)走出去,從而提升家鄉(xiāng)的知識(shí)度,從而之后吸引更多的關(guān)注,獲得更多方面的資金支持。

參考范文: As far as I’m concerned, I long for that for a while. There are a couple of reasons to name.

To begin with, citizens in my hometown will live a higher-level life. After the investment in the factory, more capital will be distributed to create jobs and bring the GDP to a higher level. In return, local citizens can get more salary by working.

Moreover, my hometown may become well known and in the concerns of the government. Resources here are taken good advantages of and increasing products will be sold. Consequently, the town will have a higher reputation and the government officers may offer help to the development

In conclusion, I can’t agree more.

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Task 3

考題回憶:閱讀部分公告:學(xué)校打算開(kāi)個(gè)舊書市場(chǎng)

原因1: 學(xué)校給學(xué)生提供了買書的地方

原因2:學(xué)生用完了可以賣回給學(xué)校

聽(tīng)力部分女生贊成

原因1:可以省錢買書,以前買過(guò)一本歷史書100刀,現(xiàn)在可以省錢

原因2:以前買的書都不舍得扔,都在宿舍堆著,現(xiàn)在好了,可以賣了

話題分類:學(xué)校計(jì)劃

解題思路:本題在進(jìn)行作答的時(shí)候,先簡(jiǎn)要說(shuō)閱讀材料里面的學(xué)校設(shè)施會(huì)有什么樣的變化,而后加上這樣做的兩點(diǎn)原因,緊接著一句過(guò)渡的話,引出聽(tīng)力中主角先同這樣的變化,再跟上主角闡述這一觀點(diǎn)時(shí)所給的兩點(diǎn)原因即可

參考范文: The university is going to open a market selling old books. There are two reasons for this. Firstly, it offers the students a good place to buy textbooks and also these books can be sold back to school after being used

And the woman in the conversation agrees with it for two reasons. Firstly, it can help students save money when buying books. For example, she once bought a history book at the price of 100 dollars. But now, it will be far less than that. What’s more, books the students bought and finished using are stored in dormitory and this would not only take up much space but also be a waste of resources. So selling these books is a perfect solution to this.

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Task 4

考題回憶:閱讀部分標(biāo)題:value analysis

定義:想辦法降低成本,賺取更多收益

聽(tīng)力部分例子:一個(gè)camera公司生產(chǎn)pocket camera,賣的很好,公司還在賣東西的時(shí)候調(diào)查,發(fā)現(xiàn)大家對(duì)于case不是很care,他們覺(jué)得皮質(zhì)的太浪費(fèi)了,所以公司決定把皮的case換成尼龍,既節(jié)約了成本,camera仍然很流行

話題分類:社會(huì)科學(xué)/商業(yè)管理

解題思路:先說(shuō)閱讀材料講了什么概念,再說(shuō)這個(gè)概念的定義,而后過(guò)渡一下說(shuō)教授在聽(tīng)力講座中用一個(gè)具體的例子來(lái)解釋了這個(gè)概念。緊接著是復(fù)述這個(gè)例子,在例子中要注意抓住體現(xiàn)這里面的商家是誰(shuí),它生產(chǎn)什么產(chǎn)品的成本是,怎么去賺取利潤(rùn),以及通過(guò)怎樣的方式使得利潤(rùn)最大化。

參考范文: The reading is about an academic topic known as value analysis which refers to a strategy that a business will try everything to lower the cost and make more profits.

And in the lecture the professor gives an example to explain this. According to the lecture, a camera company produced pocket camera. The camera sold quite good and the company got tremendous profits. However, when selling the camera, the company also did a survey and found that customers did not care too much about the case. So they thought it was a wasted of resources to make the case from fur and they exchanged it with nylon. As a result, the cost was lowered but the camera was also a hit.

錄音范文配有錄音

Task 5

考題回憶:?jiǎn)栴}:明天有presentation,男生要打印海報(bào),還沒(méi)設(shè)計(jì)完,但學(xué)校的打印店還有一小時(shí)關(guān)門,明天上課前都不開(kāi)門。

兩個(gè)解決方案:

1.一小時(shí)內(nèi)加速做完,趕著去打印,但質(zhì)量不會(huì)很高

2.去外面打印店,時(shí)間充裕,但會(huì)貴。

話題分類:時(shí)間問(wèn)題

解題思路:本題在作答時(shí)先簡(jiǎn)要描述男生碰到的問(wèn)題是什么,然后說(shuō)明兩個(gè)解決方案分別是怎么做的,注意在此處不要去點(diǎn)評(píng)解決方案的好處或壞處。再挑選其中的一個(gè)方案,比如方案1,說(shuō)兩個(gè)理由,第一個(gè)理由說(shuō)方案1的優(yōu)點(diǎn),第二個(gè)理由說(shuō)方案1的缺點(diǎn)怎么解決。

參考范文: The man’s problem is that he has not finished designing the poster for the presentation tomorrow but the print shop closes in an hour till tomorrow. There are two possible solutions. The first one is finish the design in an hour and print it before the shop is closed, and the second solution is to print the poster in shops outside the campus. I would recommend the second solution for two reasons.

First of all, the man can have sufficient time to finish the design and the quality of it will be high enough that he may get praised tomorrow after the presentation. Although it may be a little bit expensive to print the poster in shops outside the campus, that is not a lot of money and he can do some part-time job to earn the money.

錄音范文配有錄音

Task 6

考題回憶:話題:dragonfly 是most effective predator

要點(diǎn)1:compound eyes 視野大

例子1:可以看到獵物從各個(gè)方向,即使蚊子不說(shuō)從正面飛來(lái)也可以

要點(diǎn)2:腦中有個(gè)計(jì)算系統(tǒng),可以感知獵物的飛行速度

例子2:蚊子分來(lái)可以預(yù)測(cè)path和speed,所以蚊子根本無(wú)處可逃。

話題分類:生命科學(xué)

解題思路:先總說(shuō)整篇文章講的是dragonfly 是most effective predator的兩個(gè)理由。 第一個(gè)理由是compound eyes給了它broad field of vision,比如它可以從各個(gè)方向看到獵物,即使蚊子從正面飛來(lái)也可以,都能夠精確定位獵物。再說(shuō)第二個(gè)方面是它腦中有個(gè)computing system,可以percept the speed of flying prey。比如蚊子來(lái)了之后,dragonfly可以預(yù)測(cè)其path和speed而后進(jìn)行處我調(diào)整以進(jìn)行捕食,蚊子將無(wú)處可逃

參考范文: In the lecture, the professor talks about two reasons why the dragonfly is the most effective predator.

The first one is that compound eyes give them a broad field of vision. With the help of compound eyes, the dragonfly can clearly see preys flying from all directions, including in the very front so that no preys will be omitted.

The second one is that they have a computing system to predict the flying speed of the preys. This system is sophisticated enough to work out the speed the preys nearby travel at and the dragonfly can make adaption to capture them. For example, when approaching the dragonfly, the mosquitos’ path and speed will be worked out in a short time. And the dragonfly will take actions and the mosquitos have nowhere to hide and finally become meals of the dragonfly.

2018年3月11日托福閱讀真題回憶及解析(超準(zhǔn))

Passage one

學(xué)科分類

題目

生態(tài)學(xué)

The distribution of animals and plants

內(nèi)容回憶

植物在全球的分布有很大的相似性而不同大陸的動(dòng)物相似性卻比較低。原因有三個(gè)。一是在大陸分裂成各個(gè)板塊前植物就已經(jīng)有了廣泛的分布,所以現(xiàn)在即使不同的大陸可以看見(jiàn)同一種植物,而動(dòng)物則相反。二是動(dòng)物(準(zhǔn)確講是哺乳動(dòng)物)的很多物種在大陸分離后都滅絕或者被新物種取代了。三是即使大陸分離了植物也有辦法跨越大陸與大陸間的巨大gap而動(dòng)物沒(méi)有辦法做到。

參考閱讀

TPO19 P2 Succession, Climax, and Ecosystems

TPO22 P1 Spartina

TPO30 P2 The Pace of Evolutionary Change

TPO31 P1 Speciation in Geographically Isolated Populations

Passage two

學(xué)科分類

題目

商業(yè)類+歷史

The Impact of Industrialization on Labor Systems

內(nèi)容回憶

人口增長(zhǎng)、工具以及機(jī)械的進(jìn)步和發(fā)展,由于家庭關(guān)系的改變導(dǎo)致特殊分工的出現(xiàn)。人口增長(zhǎng),就業(yè)壓力變大,農(nóng)田并沒(méi)有那么多,所以不得不接受新的工作崗位。工業(yè)發(fā)展使工人們開(kāi)始有各種分工,都是負(fù)責(zé)每一個(gè)人的step,機(jī)械會(huì)取代勞動(dòng)力,所以工人開(kāi)始負(fù)責(zé)不同的任務(wù)分工。由此會(huì)導(dǎo)致工人安全感下降,因?yàn)閸徫环浅H菀妆黄渌巳〈?。舉例說(shuō)了英國(guó)早期,工人們會(huì)聚集在一起討論工資,這個(gè)時(shí)候還不算工業(yè)化。討論人們?yōu)槭裁丛敢饨邮懿皇煜さ墓ぷ髟蛉丝谠鲩L(zhǎng),他們沒(méi)田可種。

參考閱讀

TPO14 P1 Children and Advertising

TPO17 P1 Europe's Early Sea Trade with Asia
TPO25 P2 The Decline of Venetian Shipping
TPO26 P1 Energy and the Industrial Revolution

Passage three

學(xué)科分類

題目

生態(tài)學(xué)

Evidence of Zooxanthellae in Fossilized Corals

內(nèi)容回憶

還有一片珊瑚和z的寄生關(guān)系,珊瑚提供保護(hù)z提供光合作用產(chǎn)生的二氧化碳,但寄生珊瑚不能在太低溫度或太深的海底因?yàn)楣庹詹坏剑瑉光合作用也就不行了,但有些也不是寄生的,判斷寄生方法是同位素,z需要c12而非c13,多余c13排放被珊瑚吸收 ,所以13多的珊瑚就存在寄生關(guān)系,判斷化石生長(zhǎng)速度,用x ray類似年輪珊瑚之所以沒(méi)有寄生關(guān)系是,隨著海底深度下降生長(zhǎng)速度不變。

參考閱讀

TPO19 P2 Succession, Climax, and Ecosystems

TPO22 P1 Spartina

TPO30 P2 The Pace of Evolutionary Change

TPO31 P1 Speciation in Geographically Isolated Populations

所考詞匯

constraints on=limitations on

appropriate=suitable

sustain=continue

profoundly=deeply

conspicuous=easily noticed

endure=withstand

surplus=extra

task=job

immense = huge

surge = sudden increase

quantify = calculate

accelerated = speed up

exploit = take advantage of

optimal = most favorable

excrete = release

stationary = fixed

in response to = as a result of

depositing = putting

sculpt = shape

drastic = very significant

intact = whole

annual = yearly

subsequent = later

observation = finding

vulnerable = unprotected

components= pieces

peak = maximum

gradual = slow

adapt = adjust

mechanisms = means

ultimately = eventually

kept in check = prevented

securing = getting

2018年3月11日托福寫作真題回憶及解析(超準(zhǔn))

綜合寫作

話題分類:生命科學(xué)

考題回憶:總論點(diǎn)Amalgam should be prohibited in dental repairs

閱讀部分:

1.Amalgam is harm to people’s health, which will invade in nervous system and bring series of illness.

2. Mercury in Amalgam will drain into waterways, polluting rivers and lakes.

3. There are substitutes of Amalgam, such as gold and ceramic.

聽(tīng)力部分

1.The recent study shows that with a small amount of mercury, human body will not be harmed.

2.Most of dentists have a solution to prevent mercury from flowing into sewer systems to pollute environment.

3. Mercury has lots of advantages.

解題思路:從閱讀觀點(diǎn)邏輯分析,為“物品優(yōu)劣”。閱讀認(rèn)為Amalgam(一種汞合金)應(yīng)該在牙醫(yī)行業(yè)中禁止使用,并論述了Amalgam三方面的缺點(diǎn)。聽(tīng)力逐一反駁,認(rèn)為這些缺點(diǎn)可以避免同時(shí)還存在一些優(yōu)點(diǎn)。

參考范文:The reading material believes that Amalgam should be prohibited in dental repairs. However, the professor in the listening refutes the idea of the reading and provides reasons from three aspects.

Firstly, the reading argues that Amalgam is harm to people’s health, which will invade in nervous system and bring series of illness. By contrast, the professor hold the view that the recent study shows that with a small amount of mercury, human body will not be harmed. Furthermore, Those people who are affected significantly as reading mentioned are allergic.

Secondly, the reading material gives another threat of Amalgam. Mercury in Amalgam will drain into waterways, polluting rivers and lakes. However, the lecture clearly indicates that most of dentists have a separator in their offices, a kind of filter which can collect solid materials and prevent water with mercury from flowing into sewer systems to pollute body of water.

Finally, the reading material insist that There are substitutes of Amalgam, such as gold and ceramic. On the contrary, the professor refute with some details. He says that mercury has lots of advantages. It can last longer than other materials in human's wet mouth. Also, gold is expensive. It can increase cost of dental by 12 billion dollars every year.

獨(dú)立寫作

話題分類:工作

考題回憶:Which one is the most important factor to help you work productively:

A. Having an environment free of noise and distractions;

B. Knowing that you will receive a reward;

C. Doing something you are interested in.

解題思路:這次是一道三選一,有關(guān)“怎么才能高產(chǎn)的工作”。我的立場(chǎng)是興趣能夠人們更有創(chuàng)造力的工作,具體可以從如下三方面展開(kāi):

“興趣是最好的老師”。不言而喻,通往個(gè)人成功的第一步就是擁有

情感上的偏好,這是學(xué)習(xí)和工作的最大動(dòng)力。興趣還能使人保持振作的精神,并且抵制厭倦與疲憊情緒的產(chǎn)生。

選擇喜歡的工作能夠使工作本身充滿樂(lè)趣。幸福往往在于過(guò)程,而并非最后的結(jié)果。從某種程度上講,興趣就像一位陪伴左右,并使人時(shí)常開(kāi)心的好友。

在任何工作中都會(huì)遇到困難。心理學(xué)家告訴我們,如果我們確切地知道想要什么且要的是正確的東西,那我們最終就會(huì)得到它。

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2018年3月11日托福真題回憶及解析

備考托福的時(shí)候我們可以找一些歷年的真題來(lái)參考,看看考試內(nèi)容,重點(diǎn),還有答題思路,下面小編給大家?guī)?lái)2018年3月11日托福真題回憶及解析,希望大家喜歡。2018年3月11日托福聽(tīng)力真題??
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