托福閱讀詞匯和聽力詞匯之間區(qū)別真的很大嗎
詞匯是托福閱讀的基礎，這一常識也是大家熟知的，現(xiàn)在市面上很多都開始流行分割詞匯例閱讀詞匯，聽力詞匯等，如何區(qū)分他們呢?到底有什么差異呢?今天小編為大家解釋一番。
托福閱讀詞匯和聽力詞匯之間區(qū)別真的很大嗎?
小編覺得大家在備考托福閱讀的時候，總會無意識的把托福閱讀詞匯和自己要記的詞匯分開來的，就是寧愿多看看詞匯書上的內(nèi)容，都不愿意好好鞏固托福閱讀遇到的生詞。其實托福閱讀單詞就是托福單詞，我們背單詞的最為主要的目標就是為了客觀題，其實也就是為了閱讀和聽力來背單詞，因此，記托福閱讀時遇到的生詞要把它看作更重要的一環(huán)來對待。小站君認為在記完8000個單詞之后，如果還遇到生詞，可以只記意思，不要求會寫。然而，對于我們?nèi)粘Ｓ柧氈?，聽力單詞又該怎么操作呢?
小編認為在聽力單詞上，大部分考生都有一個誤區(qū)，認為我閱讀的時候單詞我背下來，那么這個聽力單詞就可以不用在記了，這個其實是大錯特錯的。其實耳朵認識這個單詞的能力，與眼睛認識這個單詞的能力，是有很大的區(qū)別的。就像從不認字的人會聽得懂你在講什么。此外，還有一點也特別重要，就是單詞在朗讀當中的發(fā)音，和你在閱讀中記憶的反應是差別很大的，不能覺得自己會讀就會聽。因為聽力單詞在考試中會有很多語音的變化，當我們字正腔圓朗讀的時候，單詞是缺少吞音，吐音，重讀，弱讀的。且在不同的語境下，單詞的發(fā)音也會略有不同。所以閱讀單詞和聽力單詞不是說只背一種就行的。另外，還需要強調(diào)聽力單詞，需要特別注意以下幾點：
1)單詞的發(fā)音，連讀要讀準
2)要堅持長時間的朗讀。要和錄音的句子語音語調(diào)一致。
當我們知道托福閱讀單詞和聽力單詞的差異之后，也需要了解一個例外的。就閱讀單詞很大機會成為一種題型，而聽力單詞卻很少。在托福閱讀之中，單詞題的比例還真挺高。對托福閱讀的單詞題，其實考的就是在這個語境下，這個單詞到底是什么意思，這里正確答案必須有兩個要求，第一個要求，原文當中所考察的這個單詞必須有這個含義，你不可以捏造他沒有的意思;第二，單詞的這個語境下，恰好采用這個意思。所以簡單來說，對于聽力單詞，我們需要強調(diào)的是語音語調(diào)，對于閱讀單詞的核心核心就是只要能將原文和正確答案連接起來就可以了，知道這些詞的同義詞和在不同語境中的意思就夠了。
總言而之，在托福考試之中，眼睛認識是耳朵認識的基礎，因此托福單詞一定要先讀先背，無論是聽力單詞還是閱讀單詞，首先要明確怎么讀，提高自己的語感能力。不要默念這個單詞，背過之后你的耳朵就一定認識。這個單詞你背過之后，其實只是證明了你有一種能力，但是能不能在一句話中辨別出這些單詞，那就是另外一種能力。這也就是耳朵認識和眼睛認識之間的差別。這也同時是為什么要說聽力單詞和閱讀單詞的差異。因此在背托福單詞之中，不要認為單詞背過之后耳朵就一定認識，希望各位好好掌握這些區(qū)別，祝大家考試成績有好的突破。
托福技巧：托福閱讀語法很關鍵
The extreme seriousness of desertification results from the vast areas of land and the tremendous numbers of people affected， as well as from the great difficulty of reversing or even slowing the process。
很多人在看到這句話的時候，經(jīng)常翻譯為"沙漠化是源于"或者翻譯為"沙漠化導致""很多的土地與很多的人去影響的原因。 "這里面有兩個點特別容易犯錯誤，一是result from是源于的意思，而不是單純的導致的意思。二是affected在這里其實是后置定語，因此這里的意思是"被影響"，這里很多人又疑惑了，因為我們以前看到的東西都是，人的因素導致沙漠化啊，怎么又會是被影響呢?這就是你的問題了，你被自己以前獲得的信息給影響了，你只要知道文章的作者是這么認為的就可以了，何必把自己腦中的信息強加在本文作者身上呢?
這句話其實是一個很淺顯的例子，舉這個例子，其實就是想告訴很多考生很多時候，只是認為自己已經(jīng)把文章讀懂了，但是實際上對于文章的理解上有無數(shù)的錯誤，這其實就是語言的細節(jié)!這些細節(jié)點要想解決靠的是什么?靠的是單詞的積累，靠的是語法的一步一步的打磨。
如果你經(jīng)常有"最無奈的莫過于看得懂文章，但不對題"的感嘆的時候，勸大家最好還是從自身下手，去檢查自己的單詞，以及語法，如果覺得不知道從哪里下手，到底該怎么提升，建議你做做老托福的語法，而且要多分析錯題;并且把《黃金閱讀》里面的文章多翻譯一下，然后按照里面給出的譯文去檢查一下自己到底哪里理解錯了，以及翻譯錯了，然后再將這些問題，搜集起來去找自己的同學、老師進行咨詢，看看自己到底是哪個語法點出現(xiàn)了問題，只有這樣才能擺脫"最無奈的莫過于看得懂文章，但不對題"的怪圈。
托福技巧：托福閱讀審題方法
在審題上出問題的考生通常包括兩類：一類是不知審題為何物，完全不審題;另一類是知道要審題，但這個過程只是流于形式，自欺欺人而已----題干沒審透。
不徹底審題有哪些壞處呢-首先，對于沒有特殊印刷體的題目，不審題會導致關鍵詞判斷不準。其次，在關鍵詞與原文中存在同義轉(zhuǎn)換時，不審題可能會導致定位困難。我們都很清楚對于有同義轉(zhuǎn)換的關鍵詞脫離理解是很難定位的。最后，不審題就劃關鍵詞很容易導致理解模糊，想當然或者為了對自己負責，想產(chǎn)出準確答案而一直在定位句與題干之間來回折騰，最后導致時間嚴重不足托福閱讀考試中的審題與關鍵詞對于有特殊印刷體的題目，關鍵詞大部分情況下與審題無關。但在有些題型中“特印”是unreliable的。如：是非無判斷題中，“特印”也許是錯誤的或不存在的信息。Eg. There was little improvement in athletic performance before the nineteenth century. 這道題中的nineteenth century在原文中根本沒出現(xiàn)也沒有任何暗示。因此，考生不可以見到“特印”就以為是關鍵詞。有些情況下我們無法完全跳過審題來確定關鍵詞。
對于沒有特殊印刷體的題目，在一種情況下關鍵詞和審題無關，這種情況就是：題干既是關鍵詞(很短)而且這個關鍵詞也不太可能出現(xiàn)同義轉(zhuǎn)換。Eg：The Risks of Cigarette Smoke后面的3道選擇題的題干分別是：leukaemia and pneumonia， carbon monoxide 和 nicotine. 就完全符合上述情況。
題干很短，不會出現(xiàn)同義轉(zhuǎn)換，審題基本沒有必要。但是畢竟大部分題目的題干都較長而且出現(xiàn)同義轉(zhuǎn)換的可能性非常大，如果考生脫離審題的話，光用眼睛是很難一下子準確判斷關鍵詞的，而且脫離理解判斷的關鍵詞非常有可能不準確，特別是summary 題。
上述就是關于托福閱讀正確審題的一些簡單介紹，希望通過上面介紹，大家能夠?qū)ν懈ｉ喿x審題提起一定的重視，在平時的托福閱讀練習過程中多加注意。
托福技巧：托福閱讀小結(jié)題該怎么做
Prose Summary 小結(jié)題
小結(jié)題是每一篇文章最后的那一道大題，需要從六個選項中選出三個作為正確答案，每一題兩分。我們首先來分析一下這個題目的題干要求：
An introductory sentence for a brief summary of the passage is provided below. Complete the summary by selecting the THREE answer choices that express the most important ideas in the passage. Some sentences do not belong in the summary because they express ideas that are not presented in the passage or are minor ideas in the passage. This question is worth 2 points.
(一個總結(jié)性句子已經(jīng)給出。通過選擇三個選項來完成這個總結(jié)，所選的選項需要表達原文最重要的信息。有些選項不屬于總結(jié)性選項，因為他們表達了沒在原文中出現(xiàn)的信息或者是原文中的細節(jié)信息。此題兩分。)通過分析題干給出的具體信息，我們能夠看出，這道題目的關鍵要求在于選擇重要信息，總結(jié)性信息。也就意味著，有的選項雖然正確，但是如果它表達的是原文中的細節(jié)信息，那么依然不能作為正確答案，這是這道題目中最難的一個點。
讓我們來看一道例題：
13-14. Directions： An introductory sentence for a brief summary of the passage is provided below. Complete the summary by selecting the THREE answer choices that express the most important ideas in the passage. Some answer choices do not belong in the summary because they express ideas that are not presented in the passage or are minor ideas in the passage. This question is worth 2 points.
This passage discusses fossils that help to explain the likely origins of cetaceanswhales， porpoises， and dolphins.
Answer Choices
1. Recent discoveries of fossils have helped to show the link between land mammals and cetaceans.
2. The discovery of Ambulocetus natans provided evidence for a whale that lived both on land and at sea.
3. The skeleton of Basilosaurus was found in what had been the Tethys Sea， an area rich in fossil evidence.
4. Pakicetus is the oldest fossil whale yet to be found.
5. Fossils thought to be transitional forms between walking mammals and swimming whales were found.
6. Ambulocetus’ hind legs were used for propulsion in the water.
這是每篇文章最后的一個大題，基于全文的基礎進行提問，所以，我們可以根據(jù)文章的關鍵句，先來判斷這篇文章的主要內(nèi)容。以下摘選了文章的每個自然段的關鍵句，我們一起來看一下：
THE ORIGINS OF CETACEANS
第一自然段：It should be obvious that cetaceans-whales， porpoises， and dolphins-are mammals. They breathe through lungs， not through gills， and give birth to live young. …
第二自然段：Very exciting discoveries have finally allowed scientists to reconstruct the most likely origins of cetaceans. …
第三自然段：The fossil consists of a complete skull of an archaeocyte， an extinct group of ancestors of modern cetaceans. Although limited to a skull， the Pakicetus fossil provides precious details on the origins of cetaceans. …
第四自然段：Another major discovery was made in Egypt in 1989. Several skeletons of another early whale， Basilosaurus， were found in sediments left by the Tethys Sea and now exposed in the Sahara desert. …
第五自然段：An even more exciting find was reported in 1994， also from Pakistan. The now extinct whale Ambulocetus natans ("the walking whale that swam") lived in the Tethys Sea 49 million years ago. …
首先，第一自然段綜述關于鯨類動物是哺乳動物的事實，到了第二自然段開始揭示鯨類動物起源的具體細節(jié)，說到科學家有一些重要發(fā)現(xiàn)，到了第三自然段開始交待第一種化石的名稱Pakicetus。第四自然段又提到另外一種化石發(fā)現(xiàn)，名字為Basilosaurus，最后一自然段提到第三種化石發(fā)現(xiàn)Ambulocetus natans，總結(jié)來說，這篇文章通過介紹三個化石來揭示了鯨類的起源。
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