雅思聽力考試的特點(diǎn)介紹
雅思聽力屬于首先考察的科目，要想有效的復(fù)習(xí)，就需要先了解雅思聽力特點(diǎn)，為此小編特收集整理雅思聽力特點(diǎn)，分享給大家，希望對大家有所幫助，文中觀點(diǎn)僅供參考。
雅思聽力考試的特點(diǎn)介紹
雅思聽力特點(diǎn)1，雅思聽力的錄音材料只播放一遍
考試時(shí)考生必須一邊閱讀考試說明文字和問題，一邊聆聽錄音材料，一邊記下重要字句，一邊寫出答案。這對于沒有接觸過這種聽力考試形式，又沒有做過大量針對性很強(qiáng)的練習(xí)的考生來講，要想獲得理想的成績簡直是Mission Impossible III.
雅思聽力特點(diǎn)2，專設(shè)10分鐘的填寫答案時(shí)間就是對別的考試的一個(gè)重大的轉(zhuǎn)變。
以往考試的聽力部分都是邊聽邊填答案，聽完之后聽力部分的答題紙就要交上去，沒有重新思考和檢查的余地，是對是錯(cuò)就只能"聽天由命"，考生本人已"無力回天"。而雅思聽力的10分鐘填答案時(shí)間簡直是"天外飛仙"，對很多剛才聽的時(shí)候沒有時(shí)間寫下完整答案的考生是"天助我也"。
雅思聽力特點(diǎn)3，雅思聽力與別的英語考試的題型不大一樣。
在雅思考試的聽力部分中，選擇題只占一定的比重，而使用文字回答的題目相當(dāng)多，如問答題，填空題，表格題等。這一點(diǎn)對于很多習(xí)慣選擇題的中國考生來說又是不太有利的。雅思考試的官方說明中將雅思聽力分為7大題型，在講課中這7種題型又具體分解為10種題型。根據(jù)不同題型使用不同的應(yīng)試思路是針對這一難點(diǎn)的唯一法寶。
雅思聽力特點(diǎn)4，雅思聽力部分沒有托?；蛩牧壷薪?jīng)常出現(xiàn)的短對話，四個(gè)部分都是長達(dá)7、8分鐘的長文章。
前兩個(gè)部分多涉及一般的校園生活，社會交往等模擬場景，如租房場景，度假場景，等等。第一部分通常是兩人之間的對話，而第二部分往往是一個(gè)人的敘述。后兩個(gè)部分多以學(xué)術(shù)性，教育類話題為主，如課外研究和討論，有時(shí)會涉及全球性的熱點(diǎn)話題，如環(huán)保問題，管理問題。而第三部分的內(nèi)容常常是一段幾個(gè)人之間的對話或交談，第四部分與第二部分的形式相同，基本上也是一個(gè)人的敘述。雖然每次考試的實(shí)際內(nèi)容靈活多變，但"萬變不離其宗"，各部分的基本選材和場景大致如此。而且，隨著每個(gè)部分的遞進(jìn)，題目的難度也在不斷增加。如果能弄清這一規(guī)律，對解題也是很有幫助的。
雅思聽力特點(diǎn)5，與別的考試不同的是，雅思聽力的語音并不是唯一的，而是呈國際化的趨勢。
在聽力的四個(gè)部分中，經(jīng)常會使用多種常見的英語口音。這對只熟悉某一種口音的中國學(xué)生來說，又是一大難點(diǎn)。
雅思聽力提高技巧之四步精聽法
雅思聽力第一遍
全文聽過，著重理解文章內(nèi)容，在聽的過程中不要看原文，一定有許多單詞聽不出來，甚至有些句子也沒有聽出來，沒有關(guān)系，開始第二遍。
雅思聽力第二遍
這次重點(diǎn)放在聽懂句子上，試著根據(jù)聽到的單詞和結(jié)構(gòu)猜測沒有聽到部分的內(nèi)容，根據(jù)其發(fā)音特點(diǎn)估計(jì)到底是哪個(gè)單詞，這時(shí)大家會發(fā)現(xiàn)聽力測試其實(shí)是考察一個(gè)人的記憶力的測試，必須以最快的速度記住聽懂的內(nèi)容，而這并不是最難的;還要盡可能記住沒聽懂的內(nèi)容，根據(jù)上下文和發(fā)音特點(diǎn)來猜測記憶，在腦海中根據(jù)聽力內(nèi)容的進(jìn)程設(shè)置提示點(diǎn)，提示的越明確，以后回憶起來的可能性就越大。
雅思聽力第三遍
在聽的過程中反復(fù)搜索剛才設(shè)置的各個(gè)提示點(diǎn)，繼續(xù)聯(lián)系上下文，重點(diǎn)放在單詞的理解上，由全文，到句子，再到單詞，范圍逐漸縮小，如果基礎(chǔ)比較好的話，會發(fā)現(xiàn)聽第三遍時(shí)單詞會自己跳到腦海中，這是因?yàn)榇竽X對聽到的信息已經(jīng)進(jìn)行了2次加工，根據(jù)設(shè)置的提示點(diǎn)會使人想起以前記憶庫中的單詞。
聽過三遍后，再看一遍原文，快速的看，只看自己沒聽出來的部分，這樣記憶會非常深刻。
雅思聽力第四遍
重聽剛才的內(nèi)容，注意語音語調(diào)，從語音的角度加強(qiáng)剛才沒聽出來內(nèi)容的記憶。這樣，經(jīng)過四次精聽，基礎(chǔ)好、記憶力好的同學(xué)可能已經(jīng)把文章背的差不多了!
每天聽1個(gè)小時(shí)，堅(jiān)持聽1-2個(gè)月后，一般難度的聽力材料已經(jīng)可以聽懂了，因?yàn)樗新犃Y料的發(fā)音規(guī)則都是一樣的，接觸的材料多了，各種發(fā)音規(guī)則都見過了，而且有的不只聽過一次，這樣對聽力規(guī)則的掌握就基本完成了。經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí)和鞏固提高，聽力水平會在原有的基礎(chǔ)上達(dá)到一個(gè)新的高度。
對于這種聽力方法，更多的是需要堅(jiān)持，并注意材料的選擇，太難或者太簡單都是不合適的，最后祝大家都能考出好成績。
巧辯雅思聽力銜接五大技巧
雅思聽力銜接技巧一、詞匯銜接
詞匯的銜接中包括了重復(fù)性詞匯和同現(xiàn)性詞匯。
重復(fù)性詞匯主要是原詞，同義詞，近義詞的復(fù)現(xiàn)。抓住語篇中心的復(fù)現(xiàn)關(guān)系，就能順暢地抓住該語篇敘述的主題，也是在做短選項(xiàng)選擇題時(shí)的關(guān)鍵。
比如You‘d be expected to write an essay each month……and also you needto hand in a short report every four weeks. 而題目問的是What two types ofcoursework are required each month on the part-time course-這里如果考生掌握了every four weeks就是each month 的復(fù)現(xiàn)詞也是它的同義轉(zhuǎn)換詞那么這道題就很容易選出an essay和a short report這兩個(gè)選項(xiàng)。
雅思聽力銜接技巧二、語音信息銜接
在聽力語篇中，說話人會通過句子重音，邏輯重音，語調(diào)和語氣等語音特征的變化來傳遞信息。比如在對話中，如果某部分是說話人特別重讀和強(qiáng)調(diào)的， 而這部分也是雅思聽力的設(shè)題重點(diǎn)，而如果在對話中，說話者語氣是升調(diào)的，那么該地方就很有可能是雅思聽力設(shè)題的陷阱。對此，建議考生應(yīng)通過大量的練習(xí)來揣 摩和適應(yīng)英語語音的特點(diǎn)和規(guī)律，以準(zhǔn)確獲取答題的關(guān)鍵信息。同學(xué)們在備考雅思聽力的時(shí)候需要多總結(jié)一下雅思聽力高頻詞匯，有助于大家的雅思聽力學(xué)習(xí)。
考生如果想要在預(yù)讀問題和聽錄音時(shí)處于主動(dòng)，也就是說能充分地預(yù)測重要的信息和跟上聽力錄音原文的節(jié)奏，就需要掌握相關(guān)的方法和手段，否則在緊 張的聽力考場上就會經(jīng)常因?yàn)樽呱穸┞牬鸢浮６Ｍ@里所談的聽力語篇的幾個(gè)銜接手段能幫助考生跟緊聽力語篇的節(jié)奏而抓住重要的信息，寫出答案。
雅思聽力銜接技巧三、聽力語篇的銜接手段分類
從目前的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)，聽力語篇的重要連接手段主要有指代銜接，詞匯銜接，邏輯信號詞銜接和語音銜接。指代銜接指用代詞等語法手段來表示上下 文的指代和關(guān)聯(lián)的關(guān)系。詞匯銜接主要是指詞匯的同義轉(zhuǎn)換，比如詞匯的重復(fù)，同義，反義，上下義詞，互補(bǔ)以及整體和部分等關(guān)系，這個(gè)是考察的一大重點(diǎn)。邏輯 信號詞表示語篇各種邏輯意義和連句手段。語音銜接指通過說話人的重音，聲調(diào)的變化和語調(diào)的核心等方式來連接語篇。
雅思聽力銜接技巧四、指代銜接
指代銜接中包含了人稱指代和事物指代。
比如劍5中Test4中的Section4的37題和39題之間的關(guān)系。37題：training in specialized computer programs______.這里匹配的是選項(xiàng)中的B選項(xiàng)也就是library staff. 而39題checkingthe draft of the dissertation_____.這里匹配的選項(xiàng)還是B選項(xiàng)。39題中的聽力錄音原文是When you‘ve got something together the trainer here will look through the draft version for you to see if it’s ok…… 這里的the trainer指代的就是37題選出來的library staff所以這兩題選的是同一個(gè)答案。這個(gè)就是可以根據(jù)人稱的指代做出答案。
雅思聽力銜接技巧五、邏輯信號詞銜接
邏輯信號詞可分為列舉關(guān)系，轉(zhuǎn)折關(guān)系，順序關(guān)系，解釋關(guān)系，歸納關(guān)系和因果關(guān)系等。這6大類信號詞可以作為預(yù)示的作用，考生如果能對他們做出反應(yīng)那就能抓住說話人的思路了。
比如聽力錄音原文是Most people tend to book twenty-four hours in advance……h(huán)owever， the earliest you book a computer is forty-eight hours before you need it. 題目是Computer can be booked up to ___hours inadvance.如果考生注意到however這個(gè)轉(zhuǎn)折信號詞，那應(yīng)該可以知道第一個(gè)數(shù)字24小時(shí)是個(gè)陷阱，而答案應(yīng)該是48小時(shí)。
如何做到一遍快速聽懂雅思聽力
很多同學(xué)對于雅思聽力，或者任何英語聽力材料都存在同樣的一個(gè)問題，就是往往在聽第一遍的時(shí)候聽不懂，而第二遍再聽的時(shí)候就感覺什么都懂了。這是什么問題呢，歸根結(jié)底，兩個(gè)原因，其一，聽不懂，主要由于詞匯問題，關(guān)鍵詞沒有聽懂，其二，聽懂寫錯(cuò)，主要還是詞匯的問題。下面，我們就來說一說這個(gè)問題。
有的時(shí)候，一些詞死活都聽不懂，哪怕看了文本也不認(rèn)識。比如incineration, archaeology, buffet, cottage。這些詞我們在平時(shí)生活中遇到的不多，可是在雅思聽力中卻是考過的，它們出現(xiàn)在聽力中往往造成理解障礙。這種詞匯問題看似可怕，卻對我們的聽力影響相對不大。因?yàn)樗麄冊诼犃荚囍械某霈F(xiàn)率不是很高。但我們都可以根據(jù)他的發(fā)音規(guī)則來進(jìn)行拼寫。
還有些詞是我們聽不懂的，但是一看文本就認(rèn)識了。這種詞是視覺上熟悉，而聽覺上陌生的詞。這類詞對我們的聽力影響才是最大的。Volcano, catalog, clue, plus。這些詞你能一聽就反應(yīng)出意思嗎?有些同學(xué)也許能想出意思，但是需要人家多讀幾遍，或者需要幾秒鐘的時(shí)間思考。
這樣的情況一樣屬于聽覺生詞的范疇。因?yàn)樵谘潘悸犃荚囍?，所有?nèi)容只讀一遍，而且說完之后馬上就說下面的內(nèi)容了。如果一個(gè)詞需要時(shí)間反映，那么只能有三種情況。第一種是含這個(gè)單詞的句子沒聽懂，第二種是只顧思考那個(gè)詞的意思后面的句子沒聽見，第三種是本詞的意思沒想起來后面的句子也沒聽見。所以同學(xué)們一定要牢記，所謂聽覺詞匯必須是一聽就立刻能反應(yīng)出意思的詞。
另外一種聽力中的詞匯問題是有些詞我們聽懂了卻寫不對。同學(xué)可以試著寫下如下幾個(gè)詞：
accommodation, questionnaire, magazine, apartment, environment，看看是否能全對。這些詞都是雅思聽力反復(fù)出現(xiàn)的填空詞。如果這樣的詞聽的很清楚卻寫錯(cuò)了造成失分，是非常可惜的。
所以，在雅思聽力中，詞匯是最重要的基本功。我們?nèi)绻肟悸犃雾?xiàng)7分，需要的詞匯量是5000個(gè)。也就是這5000詞匯我們必須在平時(shí)準(zhǔn)備的時(shí)候就要把他們都?xì)w類于聽力詞匯，應(yīng)該聽的時(shí)候能夠很快的反應(yīng)過來他的意思，并且，在這5000詞當(dāng)中，有幾百個(gè)詞是在填空題中經(jīng)常出現(xiàn)的，屬于聽力核心詞匯。
這些核心詞匯必須完全掌握拼寫，堅(jiān)決不允許拼錯(cuò)。因此，希望同學(xué)們在被聽力的詞匯的時(shí)候一定要找那種有光碟發(fā)音的書來進(jìn)行背誦，這才算是掌握了聽力詞匯。這也是為什么我們每次在做聽力的時(shí)候，一遍聽不懂，第二遍的時(shí)候就什么都知道了。
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