雅思聽(tīng)力數(shù)字跟不上怎么辦
覺(jué)得雅思聽(tīng)力速度太快，關(guān)鍵在于對(duì)于雅思聽(tīng)力還不夠熟悉。解決方法很簡(jiǎn)單，每天跟讀雅思聽(tīng)力。下面是小編搜集整理的關(guān)于雅思聽(tīng)力數(shù)字跟不上怎么辦的資料，歡迎查閱。
雅思聽(tīng)力數(shù)字跟不上怎么辦
一
一般讀電話號(hào)碼總的規(guī)則是：國(guó)家代號(hào)、還有地區(qū)代號(hào)和具體號(hào)碼分開(kāi)來(lái)讀，比如中國(guó)北京的一個(gè)電話可以讀作86，10，87654321，那么對(duì)于一個(gè)特定地區(qū)的電話，一般來(lái)說(shuō)就只有7位或者是8位。7位的號(hào)碼，讀的時(shí)候前三位都是一組連在一起的，而后四位一組都是連在一起的，中間往往有一個(gè)停頓，比如6254598大家可以讀作six two five，four five nine eight;8位的號(hào)碼，可以前面四個(gè)一組來(lái)讀。
二
提醒大家，“0”在英語(yǔ)中是有許多的表示方法的，如zero，nought, null, nil, nothing等，大家應(yīng)該注意的是：英國(guó)英語(yǔ)那些美國(guó)英語(yǔ)在念法上有所不同，在TOEFL考試中，“0”常念作“zero”，但是在IELTS考試中“0”常常備念作“nought”(V35的section 4);而在電話號(hào)碼中“0”往往是讀作字母”O(jiān)h”，它就像是在單詞“go”中的發(fā)音。
三
電話號(hào)碼全部都是由0~9這十個(gè)數(shù)字組成的，因此考生一定要對(duì)這十個(gè)數(shù)字的念法感到非常熟悉才行。許多聽(tīng)力教材往往都提供了數(shù)字的訓(xùn)練音帶，大家可以去找一本合適自己的進(jìn)行練習(xí)即可。當(dāng)訓(xùn)練到了一定的程度之后，老師建議可以進(jìn)行“自言自語(yǔ)”式的訓(xùn)練，即自己快速地、以及無(wú)意識(shí)地說(shuō)一些數(shù)字，邊說(shuō)邊記，以此來(lái)訓(xùn)練自己對(duì)數(shù)字的敏感能力，這是最關(guān)鍵的一步。
四
兩個(gè)相同數(shù)字或者是三個(gè)相同的數(shù)字完全可以用double或triple來(lái)代替，比如2246555大家以讀作double two four，six triple five。
雅思聽(tīng)力的數(shù)字聽(tīng)不清解決方法五
末尾出現(xiàn)了三個(gè)零的話，雅思老師建議可以按“千”來(lái)發(fā)音，如9796000讀作nine seven nine six thousand
雅思聽(tīng)力單選題干擾項(xiàng)排除方法
雅思聽(tīng)力單選題干擾項(xiàng)之原詞重現(xiàn)型
這類陷阱的特點(diǎn)是選項(xiàng)中會(huì)出現(xiàn)原詞，但實(shí)際表達(dá)的意思卻是風(fēng)馬牛不相及。
請(qǐng)看下面的例題：
劍橋雅思真題 8 Test 4 Section 2
11.Community groups are mainly concerned about
A. pedestrian safety(正確選項(xiàng))
B. traffic jams (誤導(dǎo)選項(xiàng))
C. increased pollution
原文：People we’ve heard from are mainly worried about traffic in the area, and in particular, the increasing speed of cars near schools. They feel that it’s only a matter of time before there is an accident as a lot of the children walk to the school.
分析：很多同學(xué)往往在聽(tīng)到第一句話中”traffic”的時(shí)候就不由分說(shuō)的想要選擇B選項(xiàng)，但其實(shí)稍稍斟酌就會(huì)發(fā)現(xiàn)traffic jam(交通擁堵)其實(shí)和原文當(dāng)中所提到的traffic根本就不是一回事，只要再繼續(xù)往下多聽(tīng)一會(huì)答案就明朗了，其實(shí)原文想說(shuō)的過(guò)快的車速對(duì)于學(xué)校附近孩子的影響。所以得出答案是A選項(xiàng)。
小結(jié)：這一類陷阱大家其實(shí)只需要在聽(tīng)題的時(shí)候特別留意原文中與選項(xiàng)相同的原詞，聽(tīng)到之后一定要迅速將聽(tīng)到的詞和選項(xiàng)作整體對(duì)比，而不是憑借出現(xiàn)的原詞盲目選擇，以偏概全，因?yàn)檫@種干擾項(xiàng)往往就是原詞和選項(xiàng)整體不符，例如在
劍橋雅思真題4 Test2 Section2的12題中，C選項(xiàng)的unfamiliar subject matter就與原文中的...teaching and learning that may be unfamiliar to you存在原詞”unfamiliar”一致的現(xiàn)象，但是從整體來(lái)看完全是兩碼事。
雅思聽(tīng)力單選題干擾項(xiàng)之忽略題干型
這其實(shí)要求我們能夠恰當(dāng)?shù)厥褂们‘?dāng)、有效的銜接詞。事實(shí)上， 銜接詞使用的恰當(dāng)與否，直接影響邏輯上是否合理清晰，所以二者緊密聯(lián)系。下面我們來(lái)看一個(gè)段落：
劍橋雅思真題4 Test 2 Section 2
15. Students may lose self-esteem if
A. They have to change courses
B. They don’t complete a course (正確選項(xiàng))
C. Their family put too much pressure on them (誤導(dǎo)選項(xiàng))
原文：There may be a huge amount of family pressure on you to succeed, and if you fail a subject or drop out of a course because it’s too difficult then your self-esteem can suffer.
分析：從這道題的原文我們可以看到，”a huge amount of family pressure on you” 的確是和C選項(xiàng)的描述一致，但很多同學(xué)往往聽(tīng)到這里就急于做出選擇，而忽略了選擇題非常重要的題干信息——”lose self-esteem”。 而原文并未提到這種壓力會(huì)導(dǎo)致失去自尊心，而是想家庭想讓你成功的壓力。(to succeed)，這一題真正對(duì)應(yīng)的同義替換是原文中提到的”drop out of a course”和選項(xiàng)中的”They don’t complete a course”,所以正確答案應(yīng)是B選項(xiàng)。
小結(jié)： 這一類型陷阱的特點(diǎn)是選項(xiàng)和原文的描述是完全相符的，但是很多考生往往容易忽略題干的問(wèn)題或者條件而造成錯(cuò)選，而且這種干擾項(xiàng)在原文中往往喜歡把條件放在選項(xiàng)信息后面，讓烤鴨們來(lái)不及反應(yīng)就先選了。
所以提醒各位童鞋在遇到單選題題干中有設(shè)置問(wèn)題或者條件的時(shí)候，特別是末尾出現(xiàn)if ,because, due to...等表?xiàng)l件和原因的詞時(shí)，要特別留意原文是否出現(xiàn)偷換條件或問(wèn)題的現(xiàn)象。
例如在劍橋雅思真題10 Test 2 Section 3的25題中，C選項(xiàng)的the direction of the winds and currents與原文中提到的ocean currents and wind patterns 是信息重合的，但是題目問(wèn)的是從東部移民不可能的原因(…was impossible due to), 而原文說(shuō)的是研究洋流和風(fēng)型的原因是證明它的可能性。(…to find if it was actually possible)。
雅思聽(tīng)力答案扣分明細(xì)
一. 雅思聽(tīng)力題目分值是否一致
雅思聽(tīng)力當(dāng)中一共分有四個(gè)部分，每一個(gè)部分所考察的內(nèi)容都不一樣，按照歷年復(fù)習(xí)資料的歸類一般歸為兩類，二大題主要涉及社會(huì)話題，而三四大題主要涉及教育問(wèn)題。就單從歷年復(fù)習(xí)資料來(lái)看，第二部分相對(duì)來(lái)說(shuō)會(huì)更難一些，但是即使難度不一致，每一道題的分值都是一樣的。
但是考生們要注意的是：雅思聽(tīng)力兩大模塊的難度并不取決于內(nèi)容，而是題型的設(shè)置上，尤其是近年來(lái)的地圖匹配類的讓很多考生招架不住。所以考生根據(jù)這一種情況，一定要學(xué)會(huì)根據(jù)自己的真實(shí)水平，及目標(biāo)水平差距做一個(gè)合理的針對(duì)性較強(qiáng)的復(fù)習(xí)計(jì)劃。
二. 雅思聽(tīng)力大小寫(xiě)是否扣分
當(dāng)我們?cè)谘潘悸?tīng)力練習(xí)的過(guò)程中，是不是會(huì)遇到一些專有名詞的答案，對(duì)于這一類名詞的書(shū)寫(xiě)，是否要注意大小寫(xiě)呢?正確答案是不需要的，大小寫(xiě)問(wèn)題在雅思聽(tīng)力評(píng)分當(dāng)中是不扣分的，例如你把American寫(xiě)成american是沒(méi)有任何問(wèn)題的。
當(dāng)然如果考生有足夠的能力不去犯這些小錯(cuò)誤，也就不需要擔(dān)心這些問(wèn)題了。這一類的專有名詞、歷史人物、文化地名等一系列的詞語(yǔ)對(duì)于大家掌握大小寫(xiě)規(guī)律是非常有幫助的。
三. 雅思聽(tīng)力這類詞是否扣分
這一類詞包括定冠詞、介詞、代詞、時(shí)間符號(hào)次等一系列的連接詞，那么這些詞的缺失會(huì)造成扣分的現(xiàn)象嗎?答案是不會(huì)的，這些詞往往在答案中顯示的都是屬于括號(hào)里的詞，是對(duì)話當(dāng)中正確的詞匯而不是必要的詞匯。
所以考生在考場(chǎng)上一定不要花時(shí)間糾結(jié)在這些詞匯上面，在字?jǐn)?shù)限制滿足的條件下大家可以適當(dāng)選擇的去寫(xiě)，而不用每一個(gè)都寫(xiě)。
四. 雅思聽(tīng)力單詞拼寫(xiě)錯(cuò)誤是否扣分
單詞拼寫(xiě)錯(cuò)誤在雅思聽(tīng)力當(dāng)中是非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤，即使答案里的詞拼寫(xiě)錯(cuò)誤了也是有可能扣分的。所以考生在備考雅思聽(tīng)力的過(guò)程中，一定要完全掌握單詞的正確拼寫(xiě)，還有單詞的單復(fù)數(shù)等一些不規(guī)則的變形都是需要搞清楚的。
單詞拼寫(xiě)錯(cuò)誤不僅在雅思聽(tīng)力當(dāng)中會(huì)扣分，在雅思寫(xiě)作當(dāng)中也是非常重要的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
其實(shí)，雅思聽(tīng)力當(dāng)中有很多的小細(xì)節(jié)問(wèn)題是需要注意的，常常一不小心就會(huì)扣分，所以考生們?nèi)绻胙潘悸?tīng)力得，就需要多多關(guān)注一下雅思聽(tīng)力的具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，一定要學(xué)會(huì)對(duì)癥下藥。
雅思聽(tīng)力選擇題的答題策略指導(dǎo)
在這里，專家把雅思里的比較分為三類：直接比較，即題目中包含有比較級(jí)和最高級(jí)的表達(dá)方式的題目;間接比較，即題目中并沒(méi)有直接的比較級(jí)和最高級(jí)，但是有諸如major，majority，main，mainly等可能會(huì)用比較來(lái)進(jìn)行闡述的詞匯的題目;隱含比較，即題干中未包含比較關(guān)系詞，但是選項(xiàng)內(nèi)包含比較的題目。那么，下面我就一一進(jìn)行總結(jié)!
第一類：直接比較
例1 劍7 Test 2 Q 34
A German study showed there was greater ‘mixed handedness’ in musicians who
A started playing instruments in early youth
B play a string instrument such as the violin
C practice a great deal on their instrument
思路透析：題干中包括greater這個(gè)明顯的比較級(jí)，要提醒考生們注意的是，在實(shí)際的聽(tīng)力中，比較級(jí)的用詞可以發(fā)生同義轉(zhuǎn)換，但是這種比較關(guān)系的表達(dá)一定在聽(tīng)力文本中是存在的，所以要特別關(guān)注在聽(tīng)力內(nèi)容中比較的表達(dá)方式，答案就在其中。這與填空題是一致的，在填空題中如若發(fā)現(xiàn)比較表達(dá)方式，那我們可以把它當(dāng)特殊關(guān)鍵詞來(lái)對(duì)待，耐心等待聽(tīng)力素材中的比較表達(dá)后即可得到答案。
實(shí)際做題：在實(shí)際做題中，當(dāng)聽(tīng)到Germany study 時(shí)確定做題位置。
原文：keyboard players had high levels of mixed handedness, whereas string players like violinists strongly favored one hand. Also those who started younger were more mixed handed。
解題：從原文中我們不難看出，小提琴演奏者的用手習(xí)慣比較傾向于某一側(cè)。所以排除B。緊接著出現(xiàn)的整句話里出現(xiàn)了兩處比較級(jí)，more mixed handed 與greater mixed handedness 形成同義轉(zhuǎn)換，younger 與選項(xiàng)A中的early youth 對(duì)應(yīng)，所以正確答案為A。
第二類：間接比較
例2 劍7 Test 1 Q 12
The company has most camping sites in
A France
B Italy
C Switzerland
思路透析：題干中包含有most sites 這個(gè)最高級(jí)的表達(dá)方式，故做好準(zhǔn)備去聽(tīng)比較關(guān)系同義轉(zhuǎn)換即可得到答案。
實(shí)際做題：當(dāng)聽(tīng)到300 sites 以及Italy 等信息后可以定位做題位置
原文：In Italy we now have some 64 sites that we either own, or have exclusive use of . France is where we have the majority of sites, and we currently have a project to expand into Switzerland。
解題：不難發(fā)現(xiàn)majority 和most 之間存在同義轉(zhuǎn)換，故答案為A。
第三類：隱含比較
例3 劍2 Test 3 Q 31
The driest continent is
A Australia
B Africa
C Antarctica
思路透析：題干中有driest 這個(gè)最高級(jí)，要高度注意比較關(guān)系的同義轉(zhuǎn)換。
實(shí)際做題：聽(tīng)到Australia 后確定做題位置。
原文：As I have said, Australia is a dry continent, second only to Antarctica in its lack of rainfall。
解題：不難發(fā)現(xiàn)答案是C，但值得我們注意的是，second only to 是一種特殊的比較表達(dá)方式。
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