初中憲法知識點總結(jié)
憲法是我國的根本大法。公民的法律意識都是從小培養(yǎng),基本的法律素質(zhì)每個人都應(yīng)該具備。所以以下就是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的初中憲法知識點總結(jié),希望大家喜歡!
初中憲法知識點總結(jié)(一)
1、憲法神圣的體現(xiàn)
至高無上的權(quán)威;規(guī)定最根本的問題;基本權(quán)利的保障書;更嚴格的制定和修改程序
為什么說基本權(quán)利的保障書
《憲法》規(guī)定了公民的平等權(quán)利、政治權(quán)利、經(jīng)濟權(quán)利、受教育權(quán)等公民的基本權(quán)利。
為什么憲法比其他法律的制定與修改程序更嚴格?
《憲法》是國家的根本法,是治國安邦的總章程,憲法的穩(wěn)定是國家穩(wěn)定的基礎(chǔ)。因此,憲法的制定與修改程序比普通法律更為嚴格。
2、憲法在我國法律體系中的地位如何?憲法與普通法律的關(guān)系如何?為什么說憲法具有最高度的法律效力和法律地位。
(1)憲法在我國法律體系中居于首要地位,具有最高的法律效力和法律地位。
(2)憲法是其他法律的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù);普通法律必須依據(jù)憲法來制定,并只能規(guī)定國家和社會生活中某一方面的問題,是憲法內(nèi)容的具體化。
(3)普通法律不得與憲法相抵觸,否則將被修改或宣布無效。憲法是母法,普通法律是子法。
3、憲法的構(gòu)成有哪些?
憲法有序言、總綱、公民的基本權(quán)利和義務(wù)、國家機構(gòu)、國旗國歌國徽、首都四章構(gòu)成。
4、憲法規(guī)定了國家和社會生活中哪些最根本的問題?
憲法規(guī)定了國家和社會生活中最重要、最根本的問題,包括國家的性質(zhì)、國家的根本制度、國家的根本任務(wù)、公民的基本權(quán)利和義務(wù)、國家的基本經(jīng)濟制度、國家機構(gòu)以及國家標(biāo)志等。
5、憲法規(guī)定了國家生活中的哪些問題?
(1)《憲法》規(guī)定了國家和社會生活中最重要、最根本的問題,包括國家的性質(zhì)、國家的根本制度、國家的根本任務(wù)、公民的基本權(quán)利和義務(wù)、國家的基本經(jīng)濟制度、國家機構(gòu)以及國家標(biāo)志等。
我國的中央國家機關(guān)由哪些部分組成?
全國人民代表大會、中華人民共和國主席、全國人民代表大會常務(wù)委員會、國務(wù)院、中央軍委、最高人民法院、最高人民檢察院。
初中憲法知識點總結(jié)(二)
1、我國的國家性質(zhì)是什么?
中華人民共和國是由工人階級領(lǐng)導(dǎo)的,以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的社會主義國家。
2、我國的根本制度和國家的根本任務(wù)分別是什么?
1)社會主義制度是中華人民共和國的根本制度。
2)國家的根本任務(wù):沿著中國特色社會主義道路,集中力量進行社會主義現(xiàn)代化建設(shè)。
3、憲法規(guī)定了公民的哪些基本權(quán)利?權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系如何?
1)憲法規(guī)定了平等權(quán)利、政治權(quán)利、經(jīng)濟權(quán)利、受教育權(quán)利等公民的基本權(quán)利。
2)權(quán)利和義務(wù)是統(tǒng)一的。憲法在規(guī)定公民享有的基本權(quán)利的同時,還規(guī)定了公民必須履行的基本義務(wù)。公民只有認真的履行義務(wù),才能充分的享有權(quán)利。
4、我國的中央國家機關(guān)由哪些部分組成:全國人民代表大會、中華人民共和國主席、全國人民代表大會常務(wù)委員會、中央軍委、最高人民法院、最高人民檢察院、國務(wù)院。
5、我國的國家標(biāo)志:國旗(五星紅旗)、國歌(義勇軍進行曲)、國徽、首都(北京)。
6、憲法對公民個人有何重要意義?公民應(yīng)怎樣樹立憲法意識,維護憲法尊嚴?
1)憲法是每個公民維護其基本權(quán)利的武器,每個公民都應(yīng)該熟悉它,把它落實到社會生活的方方面面。然而,這需要憲法知識的普及,需要任重而道遠的法制建設(shè)。只有這樣,憲法才能走進民眾的日常生活。
2)憲法和每個公民的生活息息相關(guān),每個公民都應(yīng)該積極學(xué)習(xí)憲法、了解憲法的基本性質(zhì)和內(nèi)容,將憲法作為自己生活的根本準(zhǔn)則。自覺遵守憲法,在日常生活中養(yǎng)成憲法的習(xí)慣,樹立憲法意識,依法行使權(quán)利,積極履行義務(wù)。熱情宣傳憲法,自覺維護法律的尊嚴,勇于同違反憲法的行為做斗爭。用自己的實際行動來維護憲法的尊嚴和權(quán)威。
7、憲法制定和修改的程序更加嚴格表現(xiàn)在哪些方面?
1)提議制憲、修改的主體不同。憲法的制定需要國家成立專門委員會起草。有權(quán)提議修改憲法的主體是全國人大會或者五分之一以上的全國人大代表。
2)通過的人數(shù)不同。憲法的修改由全國人大以全體代表的三分之二以上多數(shù)通過。
3)公布的機關(guān)不同。憲法在實踐中,都是由全國人大公布。
8、為什么說憲法是國家的根本大法?
(1)從內(nèi)容上看,我國憲法規(guī)定的是國家和社會生活中最根本、最重要的問題。
(2)從法律效力上看,我國憲法具有最高的法律效力和法律地位,是普通法律的立法基礎(chǔ)。
(3)從制定和修改程序上看,憲法的制定和修改程序比普通法律更為嚴格。
9、為什么說憲法具有最高的法律效力和法律地位?
(1)憲法是國家的根本大法,在我國法律體系中居于首要地位。
(2)憲法是其他法律的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù)。普通法律是依據(jù)憲法制定的,是憲法的具體化。這種關(guān)系常被稱為“母法”與“子法”的關(guān)系。
(3)憲法與普通法律相比,具有最高的法律效力。憲法在法律體系中具有最高的權(quán)威,法律、行政法規(guī)的內(nèi)容和精神都不得與憲法的原則和規(guī)定相違背,否則,就會因違憲而無效。
(4)憲法是一切組織和個人的根本活動準(zhǔn)則。
(5)同普通法律相比,憲法制定和修改的程序更為嚴格。其目的是保障憲法的權(quán)威性和穩(wěn)定性,使國家長治久安,社會健康發(fā)展。
(6)憲法所規(guī)定的內(nèi)容是國家生活中帶有全局性、根本性的問題,是國家立法活動的基礎(chǔ),因此,憲法在國家法律體系中具有最高的法律地位和法律效力。
初中憲法知識點總結(jié)(三)
1、為什么說憲法是最高的行為準(zhǔn)則?
(1)憲法是一切國家機關(guān)的最高行為準(zhǔn)則。①國家機關(guān)和國家工作人員不得做憲法禁止做的事;②國家機關(guān)和國家工作人員不得拒絕做憲法規(guī)定做的事;③國家機關(guān)和國家工作人員不得做憲法未授權(quán)的事。
(2)憲法是一切團體和組織的最高行為準(zhǔn)則。在我國,有很多團體和組織,一般都有自己的章程,而憲法是一個總章程,是我國一切團體和組織的總章程,是最高的行為準(zhǔn)則。
(3)憲法是全體公民的最高行為準(zhǔn)則。在我國,任何人不論其職位高低、功勞大小,都必須在憲法允許的范圍內(nèi)活動,把遵守憲法作為自己的最高行為準(zhǔn)則,依照憲法規(guī)范自己的行為,絕不允許特殊人物存在。
2、保持憲法穩(wěn)定有何重要意義?
1)憲法是國家的根本大法,是治國安邦的總章程,是保持國家統(tǒng)一、民族團結(jié)、經(jīng)濟發(fā)展、
社會進步的法律基礎(chǔ),是中國共產(chǎn)黨執(zhí)政興國、團結(jié)帶領(lǐng)全國人民建設(shè)中國特色社會主義的法制保證。
2)深入學(xué)習(xí)憲法,對于在全社會進一步樹立憲法意識和憲法權(quán)威,切實保證憲法的貫徹實施,推動全黨和全國各族人民全面建設(shè)小康社會,開創(chuàng)由中國特色的社會主義新局面,具有十分重要的意義。 憲法規(guī)定公民必須履行的基本義務(wù)
(1)公民對國家履行的義務(wù)。如維護國家統(tǒng)一和全國各民族團結(jié),保守國家秘密,維護國家安全、榮譽和利益,依法服兵役和參加民兵組織、依法納稅等。
(2)公民對社會履行的義務(wù)。如愛護公共財物,遵守勞動紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德。 (3)其他義務(wù)。如夫妻雙方實行計劃生育,父母撫養(yǎng)教育未成年子女,成年子女贍養(yǎng)父母等。
3、 我們應(yīng)怎樣正確行使權(quán)利?
(1)依法享有權(quán)利。 (2)依法行使權(quán)利。 (3)尊重他人的權(quán)利。
(4)不得損害國家的、社會的、集體的利益。 (5)要在法律允許的范圍內(nèi)行使權(quán)利。 (6)要以合法方式行使權(quán)利。
4、 公民應(yīng)該怎樣依法履行義務(wù)?
(1)法律鼓勵的積極去做。
(2)法律要求的必須去做。
(3)法律禁止的堅決不做。
5、怎樣理解權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系?(P84到86)。
(1)權(quán)利和義務(wù)是統(tǒng)一的,因為公民的權(quán)利和義務(wù)是統(tǒng)一的。所以憲法在規(guī)定公民享有的基本權(quán)利的同時,還規(guī)定了公民必須履行的基本義務(wù)。
(2)權(quán)利和義務(wù)具有一致性,沒有無權(quán)利的義務(wù),也沒有無義務(wù)的權(quán)利。每個公民既是權(quán)利的行使者,又是義務(wù)的承擔(dān)者。
6、 我們應(yīng)該怎樣增強憲法意識,自覺維護法律尊嚴?
(1)我們要認真學(xué)習(xí)憲法,了解憲法的基本性質(zhì)和內(nèi)容,將憲法作為自己生活的根本準(zhǔn)則。 (2)在日常生活中養(yǎng)成遵守憲法的習(xí)慣,樹立憲法意識,依法行使權(quán)利,積極履行義務(wù)。
(3)積極宣傳憲法,自覺維護法律的尊嚴,勇于同違反憲法的行為作斗爭。
7、為什么說憲法是國家的根本大法?
(1)從內(nèi)容上看,憲法規(guī)定的是國家和社會生活中最根本最重要的問題。(2)從法律效力上看,憲法具有最高的法律效力,具有至高無上的權(quán)威,是普通法律的立法基礎(chǔ)和依據(jù)。(3)從制定和修改的程序上看,憲法的制定和修改程序比普通法律更為嚴格。
8、有人認為憲法規(guī)定的都是國家最根本最重要的問題,與中學(xué)生無關(guān)。你認為對嗎?為什么?
初中憲法知識點總結(jié)
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