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法律知識網(wǎng)上題庫的相關題目(2)

時間: 李婉24 分享

  21.下列屬于行政處罰的是:(C)。

  A 學校解聘教師 B 教育行政部門取消學校四星級稱號

  C 教育行政部門吊銷民辦學校辦學許可證 D 學校開除學生

  22. 根據(jù)最高人民法院《關于審理不正當競爭民事案件應用法律若干問題的解釋》的相關規(guī)定,下列哪一行為不屬于虛假宣傳行為?(B)

  A、對商品作片面的宣傳或者對比的 B、捏造、散布虛偽事實,損害競爭對手商業(yè)信譽、商品聲譽的

  C、將科學上未定論的觀點、現(xiàn)象等當作定論的事實用于商品宣傳的

  D、以歧義性語言或者其他引人誤解的方式進行商品宣傳的

  23. 我國《反不正當競爭法》第9條規(guī)定:“經(jīng)營者不得利用廣告或者其他方法,對商品的質量、制作成分、性能、用途、生產(chǎn)者、有效期限、產(chǎn)地等作引人誤解的虛假宣傳。”這里“引人誤解”應當以(C)為主要判斷標準。

  A、法官的認識 B、消費者自身的認識 C、相關公眾的一般認識 D、專業(yè)人士的認識

  24. 當學校與學生之間的教育服務合同關系成立時,這些承諾就應成為教育服務合同中學校應當履行的合同義務。如果學校不能兌現(xiàn)這種承諾,則構成(B)

  A、侵權 B、違約 C、不當?shù)美?D、欺詐

  25.根據(jù)《教師法》相關規(guī)定,取得小學教師資格,應當具備(B)

  A、幼兒師范學校畢業(yè)及其以上學歷 B、中等師范學校畢業(yè)及其以上學歷

  C、高等師范??茖W校或者其他大學??飘厴I(yè)及其以上學歷 D、研究生或者大學本科畢業(yè)學歷

  26. 根據(jù)《學生傷害事故處理辦法》的相關規(guī)定,發(fā)生學生傷害事故,情形嚴重的,學校應當及時向(A)報告。

  A、主管教育行政部門 B、同級公安機關

  C、同級人民政府 D、上一級人民政府

  27. 根據(jù)最高人民法院《關于審理人身損害賠償案件適用法律若干問題的解釋》的規(guī)定,在賠償誤工費時,受害人無固定收入的,一般按照其最近(B)年的平均收入計算。

  A、2 B、3 C、5 D、6

  28. 在行政處罰的過程中,當主要證據(jù)不足的時候,法院必須(B )

  A.全部撤銷該行政處罰。 B.撤銷或部分撤銷該行政處罰。

  C.要求被告重新作出行政處罰。 D.根據(jù)與行政部門的商議來決定該行政處罰是否撤銷。

  29. 根據(jù)《中華人民共和國行政處罰法》關于行政處罰程序的規(guī)定,在作出行政處罰決定過程中,行政主體要保障相對人的權利中不包括(C)

  A.陳述權 B.抗辯權 C.申請復議權 D.請求國家賠償權

  30. 教育服務合同是教育服務的提供方(學校)與接收方(學生)之間訂立的有關教育服務的提供與接收的權利義務關系的協(xié)議,關于這一合同的特點,以下哪一說法是正確的(B)

  A.根據(jù)《中華人民共和國合同法》,教育服務合同是有名合同。 B.教育服務合同是雙務合同。

  C.教育服務合同都是格式合同,當事雙方不能對合同做任何更改。

  D.在教育服務合同中,合同一方可以明顯享有更多權利,而不用承擔相應義務。

  法律知識考試試卷不定項選擇題

  1. 依據(jù)教育部《學生傷害事故處理辦法》的相關規(guī)定,下列哪些情形造成的學生傷害事故學校應當依法承擔相應的責任:(ABCE)

  A、學校的校舍、場地、其他公共設施,以及學校提供給學生使用的學具、教育教學和生活設施、設備不符合國家規(guī)定的標準,或者有明顯不安全因素的

  B、學生有特異體質或者特定疾病,不宜參加某種教育教學活動,學校知道或者應當知道,但未予以必要的注意的

  C、學校向學生提供的藥品、食品、飲用水等不符合國家或者行業(yè)的有關標準、要求的

  D、學生在自行上學途中突發(fā)疾病或者受到傷害 ,且學校行為并無不當

  E、學校知道教師或者其他工作人員患有不適宜擔任教育教學工作的疾病,但未采取必要措施的

  2. 下列哪些情形構成侵權?(AD)

  A、雖然行為人主觀上并無實施損害行為的故意或過失,但是其行為給他人造成某種程度的損害

  B、雖然行為人故意實施了損害行為,但未給他人造成損害

  C、雖然行為人主觀上有實施損害行為的故意,且其行為也違反了法律的規(guī)定,但是行為人的行為不是導致?lián)p害結果的原因

  D、行為人因疏忽大意給他人造成損害,但損害較小 E、以上情形均不是

  3. 依據(jù)教育部《學生傷害事故處理辦法》的相關規(guī)定,因學校、學生或者其他相關當事人的過錯造成的學生傷害事故,相關當事人的責任應當依據(jù)(AC)確定。

  A、相關當事人的過錯程度 B、相關當事人承擔責任能力的大小

  C、相關當事人的行為與損害后果之間的因果關系 D、相關責任人行為的惡劣程度 E、以上所有因素

  4. 根據(jù)《民法通則》相關規(guī)定,公民的姓名權、肖像權、名譽權、榮譽權受到侵害的,有權要求下列哪些責任承擔方式?(ABCDE)

  A、停止侵害 B、恢復名譽 C、賠禮道歉 D、損害賠償 E、消除影響

  5. 根據(jù)最高人民法院《關于確定民事侵權精神損害賠償責任若干問題的解釋》相關規(guī)定,精神損害賠償數(shù)額可以依據(jù)以下哪些因素確定?(ABCDE)

  A、侵權人的過錯程度,法律另有規(guī)定的除外 B、侵害的手段、場合、行為方式等具體情節(jié)

  C、侵權行為所造成的后果 D、侵權人的獲利情況 E、侵權人承擔責任的經(jīng)濟能力

  6. 教育權包括(ABD)

  A、發(fā)展權 B、學習機會權 C、學習條件權 D、教育選擇權 E、學習成功權

  7. 受教育權受下列哪些法律保護?(ABCD)

  A、民法 B、憲法 C、刑法 D、行政法 E、勞動法

  8. 根據(jù)《教育法》相關規(guī)定,下列選項不屬于學校及其他教育機構權利的是(A)

  A、參加教育教學計劃安排的各種活動,使用教育教學設施、設備、圖書資料

  B、按照章程自主管理 C、組織實施教育教學活動 D、招收學生或者其他受教育者

  E、拒絕任何組織和個人對教育活動的非法干涉

  9. 在義務教育階段,可以適用的紀律處分有(ABD)。

  A、警告 B、嚴重警告 C、勒令退學 D、留校察看 E、開除學籍

  10.對高校的下列決定,學生可以直接提起行政訴訟的是(CE)

  A、記過 B、留校察看 C、退學 D、嚴重警告 E、開除學籍

  11. 針對行政機關作出的具體行政行為,相對人可以采取的救濟措施有(CD)

  A、監(jiān)察救濟 B、立法救濟 C、行政復議 D、訴訟 E、調解

  12. 根據(jù)《行政訴訟法》相關規(guī)定,具體行政行為存在以下哪些情形時,人民法院可以判決撤銷或者部分撤銷?(ABCDE)

  A、證據(jù)不足 B、適用法律、法規(guī)錯誤 C、違反法定程序 D、超越職權 E、濫用職權

  13. 合法的行政處罰的構成要件有(ABCDE)

  A、行政處罰的主體合法 B、行政處罰的程序合法

  C、未超越權限、濫用職權 D、適用法律法規(guī)正確 E、事實清楚、證據(jù)確鑿

  14. 教育服務合同相對于其他類型合同而言,具有以下哪些特點?(BCE)

  A、教育服務合同是有名合同 B、教育服務合同是無名合同

  C、教育服務合同是雙務合同 D、教育服務合同是單務合同 E、教育服務合同一般為格式合同

  15. 根據(jù)《合同法》的相關規(guī)定,違約責任的基本承擔方式有(ACE)

  A、繼續(xù)履行 B、支付違約金 C、采取補救措施 D、定金責任 E、賠償損失

  16. 根據(jù)《合同法》的相關規(guī)定,下列哪些格式條款無效?(ABDE)

  A、一方以欺詐、脅迫的手段訂立合同,損害國家利益 B、惡意串通,損害國家、集體或者第三人利益

  C、一方當事人利用優(yōu)勢或者利用對方?jīng)]有經(jīng)驗, 致使雙方的權利義務明顯違反公平、等價有償原則

  D、以合法行使掩蓋非法目的 E、損害社會公共利益

  17. 下列哪些是格式條款的解釋規(guī)則?(ABE)

  A、按照通常理解予以解釋 B、對條款制作人作不利的解釋

  C、對條款制作人作有利解釋 D、格式條款優(yōu)先于非格式條款 E、非格式條款優(yōu)先于格式條款

  18. 在混合過錯責任中,如果受害人對于損害的發(fā)生存在故意,加害人在那些情形下應免除賠償義務人的賠償責任?(CD)

  A、故意造成損害結果 B、過失造成損害結果 C、沒有過失

  D、輕微過失 E、任何情況下都不能免責

  19. 在混合過錯責任中,如果受害人對于損害的發(fā)生存在重大過失,加害人在那些情形下應免除賠償義務人的賠償責任?(AD)

  A、故意造成損害結果 B、過失造成損害結果 C、沒有過失 D、輕微過失

  E、任何情況下都不能免責

  20. 在確定混合過錯中各當事人應承擔具體責任,即如何進行過錯相抵時,要對哪些因素進行比較?(BD)

  A、行為的違法程度 B、主觀上的過錯程度 C、是否造成損害結果 D、原因力 E、二者承擔責任能力的大小

  21. 根據(jù)《學校衛(wèi)生工作條例》的相關規(guī)定,學校衛(wèi)生工作的主要任務有(ABDE)

  A、監(jiān)測學生健康狀況 B、對學生進行健康教育,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣

  C、調查處理食物中毒和食品污染事故,并采取控制措施

  D、改善學校衛(wèi)生環(huán)境和教學衛(wèi)生條件 E、加強對傳染病、學生常見病的預防和治療

  22. 根據(jù)《行政處罰法》的相關規(guī)定,合法的行政處罰構成要件有:(ABCDE)

  A、處罰主體合法 B、處罰程序合法 C、未超越、濫用職權

  D、適用法律法規(guī)正確 E、事實清楚、證據(jù)確鑿

  23. 根據(jù)《反不正當競爭法》的相關規(guī)定,下列哪些行為屬于不正當競爭行為:(ABCDE)

  A、假冒他人的注冊商標

  B、擅自使用知名商品特有的名稱、包裝、裝璜,或者使用與知名商品近似的名稱、包裝、裝璜,造成和他人的知名商品相混淆,使購買者誤認為是該知名商品

  C、擅自使用他人的企業(yè)名稱或者姓名,引人誤認為是他人的商品

  D、在商品上偽造或者冒用認證標志、名優(yōu)標志等質量標志,偽造產(chǎn)地,對商品質量作引人誤解的虛假表示

  E、侵犯商業(yè)秘密行為

  24. 教育服務合同糾紛產(chǎn)生的原因主要包括(ABCD)。

  A、教育服務內(nèi)容、方式不當 B、學校不能兌現(xiàn)招生時的承諾

  C、學業(yè)中斷, D、學校未盡到安全保障義務 E、學校對學生作出開除學籍等處分

  25. 根據(jù)《教師法》的相關規(guī)定,以下哪些選項不屬于教師所享有的權利。(E)

  A、進行教育教學活動,開展教育教學改革和實驗

  B、從事科學研究、學術交流,參加專業(yè)的學術團體,在學術活動中充分發(fā)表意見

  C、指導學生的學習和發(fā)展,評定學生的品行和學業(yè)成績

  D、對學校教育教學、管理工作和教育行政部門的工作提出意見和建議,通過教職工代表大會或者其他形式,參與學校的民主管理

  E、對學生進行憲法所確定的基本原則的教育和愛國主義、民族團結的教育、法制教育以及思想品德、文化、科學技術教育,組織、帶領學生開展有益的社會活動

  26. 根據(jù)《學生傷害事故處理辦法》的相關規(guī)定,重大傷亡事故的處理結果,學校主管的教育行政部門應當向(AC)報告。

  A、上一級主管教育行政部門 B、同級公安機關 C、同級人民政府 D、上一級人民政府 E、教育部

  27. 根據(jù)《學生傷害事故處理辦法》的相關規(guī)定,學校對學生傷害事故負有責任的,根據(jù)責任大小,可能承擔以下哪些責任?(C)

  A、解決戶口 B、解決住房 C、適當?shù)慕?jīng)濟賠償

  D、解決就業(yè) E、與救助受害學生間接相關的其他事項

  28. 根據(jù)最高人民法院《關于審理人身損害賠償案件適用法律若干問題的解釋》的規(guī)定,受害人遭受人身損害,賠償義務人應當賠償?shù)姆秶?ABDE)

  A、醫(yī)療費 B、誤工費 C、其他家庭成員的支出 D、誤工費 E、住院伙食補助費

  29. 依據(jù)教育部《學生傷害事故處理辦法》的相關規(guī)定,學生或者未成年學生監(jiān)護人由于過錯,造成學生傷害事故,應當依法承擔相應責任的情形有:(ABCDE)

  A、學生違反法律法規(guī)的規(guī)定,違反社會公共行為準則、學校的規(guī)章制度或者紀律,實施按其年齡和認知能力應當知道具有危險或者可能危及他人的行為的

  B、學生行為具有危險性,學校、教師已經(jīng)告誡、糾正,但學生不聽勸阻、拒不改正的

  C、學生或者其監(jiān)護人知道學生有特異體質,或者患有特定疾病,但未告知學校的

  D、未成年學生的身體狀況、行為、情緒等有異常情況,監(jiān)護人知道或者已被學校告知,但未履行相應監(jiān)護職責的

  E、學生或者未成年學生監(jiān)護人有其他過錯的

  30. 2004年6月7日,在全國高考第一場考試前,張某因欠學校150元書學費,學校帶隊老師劉某拒絕將準考證發(fā)給張某。隨后,張某請人將200元交給校長,才拿到準考證。但此時已超過進入考場的最后時間,張某錯過了第一場考試,其語文成績被計為0分。2004年7月12日,張某以侵犯受教育權、發(fā)展權為由,將該中學及帶隊老師劉某告上法院。法院判決要求該中學賠償原告張某某高考報名費219元,精神損害撫慰金15000元,共計15219元。關于此案,以下說法正確的是:(ACE)

  A.帶隊老師劉某的行為屬于職務行為,因此該糾紛的責任由該中學承擔。

  B.受教育權是《中華人民共和國教育法》中規(guī)定的一項權利,不適用《中華人民共和國民法通則》,因此不能將受教育權糾紛作為民事案件審理。

  C.學生申請參加高考并且教育考試機構給予允許,構成一種行政法律關系。學生所在學校只是受教育考試機構委托發(fā)放準考證,因此學校無權因其與學生之間的民事糾紛扣發(fā)準考證。

  D.受教育權的內(nèi)容按照時間順序可以分為開始階段的學習機會權、過程階段的學習條件權和結束階段的學習成功權。

  E.學生未繳足學費,學校當然有權拒發(fā)準考證,法院判決有誤。

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