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道德與法治知識(shí)的測試題目

時(shí)間: 李婉24 分享

  道德與法治,是推動(dòng)思想道德修養(yǎng)和法律知識(shí)完善的因素,同時(shí)也是推動(dòng)社會(huì)主義建設(shè)的重要組成部分。下面就是學(xué)習(xí)啦小編提供的道德與法治知識(shí)測試卷,希望對(duì)你有幫助。

  道德與法治知識(shí)測試卷選擇題

  1﹑黎某在某市打工,他的兒子到了入學(xué)年齡,但因他住的是租來的房子。沒有本市的房產(chǎn)證。而遭到了當(dāng)?shù)厮袑W(xué)校的拒絕。對(duì)此,你的看法是( )

  ①學(xué)校的做法是違法行為,是對(duì)農(nóng)民工的歧視

 ?、趯W(xué)校的做法損害了人們享有的平等權(quán)利,與“在法律面前一律平等”的原則相違背 ③學(xué)校的做法有道理,如果隨意招收學(xué)生,學(xué)校將會(huì)人滿為患

 ?、苓@是學(xué)校自己的事,學(xué)校有權(quán)決定

  2、下列對(duì)平等認(rèn)識(shí)正確的是( )

  A、平等就意味著人們?cè)谏鐣?huì)生活中實(shí)行平均主義

  B、我國法律保護(hù)公民的一切權(quán)利

  C、未成年人不享有平等的權(quán)利

  D、平等的權(quán)利只有在法律的范圍內(nèi)是現(xiàn)實(shí)的

  3、近年來,許多用人單位對(duì)高校女生就業(yè)歧視日趨嚴(yán)重,在他們看來男生更能吃苦,并且不會(huì)因生理、婚姻、生育等因素給單位造成損失。上述現(xiàn)象 ( )

 ?、賳⑹九詰?yīng)自立自強(qiáng),積極維權(quán)

 ?、诒砻髋缘木椭橇Σ蝗缒行?/p>

 ?、圻`背了我國男女平等的基本國策

 ?、鼙砻餍詣e偏見存在于社會(huì)生活中

  A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④

  4、造成人們歧視態(tài)度的根源是( )

  A、人與人之間存在著差異 B、現(xiàn)實(shí)生活中存在著不平等現(xiàn)象

  C、人們已習(xí)慣把人劃分尊卑等級(jí)D、不能正確對(duì)待人們之間的差異和現(xiàn)實(shí)中的不平等現(xiàn)象

  5、小張經(jīng)常辱罵同學(xué),對(duì)老師視而不見,對(duì)長輩愛理不理。小張的行為 ( ) ①難以贏得別人的尊重 ②是個(gè)人私事,不值得一提 ③侵犯了他人的人格尊嚴(yán) ④是不禮貌的,會(huì)影響人際關(guān)系的質(zhì)量

  A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④

  6、“當(dāng)你對(duì)別人無禮后,你的言行就像釘孔一樣在人們心中留下疤痕。無論你說多少次對(duì)不起,那疤痕永遠(yuǎn)存在。”這句話告訴我們 ( )

  A、對(duì)他人無禮貌,會(huì)造成對(duì)人的傷害,難以彌補(bǔ) B、說聲對(duì)不起只能加深對(duì)別人的傷害

  C、傷害了別人沒必要道歉 D、講禮貌不能消除對(duì)別人的傷害

  7、下列選項(xiàng)中,符合與人交往禮儀的是 ( )

  A、狀態(tài)低迷,無精打采 B、盛氣凌人,趾高氣揚(yáng)

  C、心不在焉,左顧右盼 D、語言文明,舉止端莊

  7、“在此貼廣告者全家三代死光光。”-----某地居民提示;“保護(hù)環(huán)境長命百歲,亂丟垃圾斷子絕孫-------某小區(qū)提示。”對(duì)于以上這些提示語言的看法正確的是( )

  A、這些提示語表明了我們國家的語言是世界上最富有表現(xiàn)力的語言

  B、這些提示語會(huì)使人們遵守規(guī)則,和諧交往

  C、這些提示語會(huì)使人們改正錯(cuò)誤

  D、寫這些提示語是不文明的表現(xiàn),不利于社會(huì)的和諧

  8、小王放暑假隨爸爸到貴州去旅游,看到一些少數(shù)民族的某些禮儀習(xí)俗很不習(xí)慣,他應(yīng)該( )

  A、我行我素 B、拿出自己的觀點(diǎn)

  C、尊重這些習(xí)俗 D、嗤之以鼻

  9、盡管每個(gè)人的境遇和條件不同,但是在法律地位上我們每個(gè)人 ( )

  A、都有平等的思維方式 B、都有平等的處事能力

  C、都平等的享有法定的權(quán)利 D、都平等的享有法定的義務(wù)

  10、自習(xí)課上,張杰拿著作業(yè)轉(zhuǎn)過身問王周,不小心打翻了放在桌上的水杯,弄濕了王周的課本張杰連忙道歉,王周不但不生氣,還為張杰解答了問題。這體現(xiàn)了王周在交往中具有( )品質(zhì)。

  A、幽默 B、虛榮 C、寬容 D、懦弱

  11、2016/11/30某校一年一度的文體藝術(shù)周拉開了帷幕。小林是學(xué)校50米跑的記錄保持者,這次他決定打破記錄,創(chuàng)造新的成績,可在比賽當(dāng)天小林患有感冒而未能實(shí)現(xiàn)當(dāng)初的誓言。小林在反省后很快接受了現(xiàn)實(shí),便以愉快的心情投入緊張的訓(xùn)練。這件事情給我們的啟示是 ( )

 ?、傥覀円獙?shí)事求是地面對(duì)自我 ②我們要善于寬容自己,接納自己 ③我們要留下信心和希望 ③身體不適是造成比賽失誤的主要原因

  A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④

  12、“不會(huì)寬容別人的人,是不配得到別人的寬容的”這一名言告訴我們 ( )

  A、寬容就是堅(jiān)持己見,不顧他人感受 B、學(xué)會(huì)放棄自己的主張與他人交往

  C、寬容就是迎合別人,贊成所有人的觀點(diǎn) D、人際交往需要寬容,寬容才能和諧

  13、下列想法或做法不符合“友善待人”要求的是? ( )

  A、我討厭別人叫我“肥豬”,也從不給別人起綽號(hào)

  B、我喜歡別人以尊重友善的態(tài)度對(duì)待我,我也以同樣的態(tài)度對(duì)待別人

  C、誰要是冒犯了我,我就永遠(yuǎn)不和他來往

  D、數(shù)學(xué)是我的強(qiáng)項(xiàng),我經(jīng)常幫助數(shù)學(xué)較差的同學(xué)

  14、我們都有被“冒犯”的時(shí)候,對(duì)此正確的做法是 ( )

 ?、倭私鈱?duì)方的內(nèi)心世界,或許能達(dá)成諒解 ②耿耿于懷,找機(jī)會(huì)打擊報(bào)復(fù)

  ③善待他人,設(shè)身處地地為他人著想 ④對(duì)方兇,我也兇,誰怕誰

  A、①③ B、②④ C、①④ D、③④

  15、“海納百川,有容乃大”是一種美德。下列說法中與其意思最接近的是 ( )

  A、善待他人,暖與布帛 B、一言既出,駟馬難追

  C、嚴(yán)于律己,寬以待人 D、授人玫瑰,手留余香

  16、“面必凈,發(fā)必理,衣必整,鈕必結(jié);頭容正,肩容平,胸容寬,背容直。氣象勿傲勿暴勿怠,顏色宜和宜靜宜莊。”這是南開大學(xué)容止格言。它說明講文明懂禮貌的人( )

  A、偏重儀表形象 B、特別關(guān)注穿著打扮 C、注意生活細(xì)節(jié) D、只中內(nèi)在品質(zhì)修養(yǎng)

  17、對(duì)“仁者愛人”理解正確的是 ( )

  A、善良就是一顆真誠廣博的心 B、善良的人毫不追求個(gè)人利益

  C、善良懷著自私利己的目的 D、善良的人是毫無原則的“好好人”

  18、下面漫畫中老師的做法 ( )

  A、是激烈競爭的必然結(jié)果 B、沒有做到平等待人

  C、是不講原則的寬容 D、沒有講究交往藝術(shù)

  19、新學(xué)期,王林班里來了一位農(nóng)村的同學(xué),王林通過幾天的觀察,覺得這位農(nóng)村來的同學(xué)比較摳門,很少吃零食;心眼比較小,有時(shí)候開玩笑他卻當(dāng)真了,王林打心眼里瞧不起這個(gè)農(nóng)村來的同學(xué)。你對(duì)王林的這種看法 ( )

 ?、儋澩h(yuǎn)離這種小心眼的同學(xué) ②不贊同,我們要尊重他人,反對(duì)歧視

  ③贊同,我們擁有不同的身份和角色 ④不贊同,不能因家境、地域和身份等方面的差異歧視他人

  A、①② B、①③ C、②③ D、②④

  20、你認(rèn)為下面的做法中哪些是不正確的社交禮儀( )

 ?、僭趯W(xué)校舉行升旗儀式時(shí)悄悄吃瓜子 ② 與人談話時(shí)總是打斷別人說話

 ?、墼谡綀龊洗┒萄潱闲?④看電影時(shí)大聲喧嘩、吃東西

  A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②③④

  21、觀察下圖,圖中陳鋒的語言和態(tài)度理解正確的是 ( )

 ?、偈菦]禮貌、沒修養(yǎng)的表現(xiàn) ②是性格幽默,不拘小節(jié)的表現(xiàn)

 ?、凼遣欢米鹬厮说谋憩F(xiàn) ④是有禮貌的表現(xiàn),會(huì)與他人交往很順暢

  A、①② B、①③ C、②③ D、②④

  22、“東郭先生與狼”和“農(nóng)夫與蛇”的寓言故事啟示我們 ( )

  A、應(yīng)熱愛自然,保護(hù)動(dòng)物 B、寬容是有限度的,不能盲目寬容

  C、寬容就是原諒和不與任何人計(jì)較 D、寬容就是無原則的一味遷就

  23、小楊是八年級(jí)學(xué)生,學(xué)習(xí)成績名列前茅,但是從來不愿意幫助別人,還常常給老師和同學(xué)起綽號(hào),因此同學(xué)們都疏遠(yuǎn)他。小楊沒有朋友是因?yàn)?( )

  A、成績好,不需要朋友 B、同學(xué)都很嫉妒他

  C、小楊沒有做到善待他人 D、別人都對(duì)他有所求

  24、法律面前人人平等,這種“平等”體現(xiàn)在哪一方面 ( )

  A、權(quán)利上的平等 B、金錢上的平等

  C、地位上的平等 D、財(cái)富上的平等

  25、對(duì)漫畫中的公司做法理解正確的是 ( )

  A、 贊同,招聘者也是為了公司的利益著想

  B、 該公司的做法體現(xiàn)了合理用人

  C、 該公司的做法歧視女性,是違法的

  D、 可以理解,好多公司都這么做

  道德與法治知識(shí)測試卷辨析題

  1、寬容就是縱容。

  2、法律面前人人平等意味著人們可以超越憲法和法律的特權(quán)。

  道德與法治知識(shí)測試卷簡答題

   每天日理萬機(jī),但他總是很禮貌地對(duì)待他身邊的每一個(gè)工作人員。服務(wù)員端茶,他總是放下手里的工作,站起來雙手接過去或微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭表示感謝。

  1、請(qǐng)你談一談在學(xué)習(xí)和生活中如何講禮貌?

  早期,美國的公交車上“黑人要給白人讓坐”。

  2、要認(rèn)清歧視的錯(cuò)誤和危害,減少生活中的歧視,我們應(yīng)做到哪些?

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