村級(jí)普法工作方案
我國(guó)已經(jīng)開展了五個(gè)五年普法教育活動(dòng),這是我國(guó)法制教育史上一場(chǎng)聲勢(shì)浩大、影響廣泛、持續(xù)時(shí)間較長(zhǎng)的法制教育活動(dòng)。下面由學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的村級(jí)普法工作方案，希望大家喜歡。
村級(jí)普法工作方案篇一
為做好20XX年度的普法工作，按照縣政府開展法制宣傳教育的第六個(gè)五年規(guī)劃的文件精神要求，現(xiàn)就我鄉(xiāng)積極開展普法活動(dòng)，特安排如下：
一、指導(dǎo)思想
今年普法工作的指導(dǎo)思想是：高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的“十七大”精神，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的目標(biāo)任務(wù)，按照依法治國(guó)基本方略的要求，深入開展法制宣傳教育，大力推進(jìn)依法治理，樹立社會(huì)主義法治理念，樹立法律權(quán)威，樹立依法辦事、依法審批、依法管理的觀念。堅(jiān)持法制教育與法治實(shí)踐相結(jié)合，堅(jiān)持法制教育與道德教育相結(jié)合，立足于自懷的實(shí)際，充分發(fā)揮全體干部職工的積極性，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，進(jìn)一步提高全體干部職工的法律意識(shí)加快自懷鄉(xiāng)依法行政的進(jìn)程。
二、主要普法宣傳內(nèi)容
20XX年度普法工作的主要內(nèi)容包括：公共法律法規(guī)以及其他專業(yè)法律法規(guī)，以及與人民群眾生產(chǎn)生活密切相關(guān)的各種政策性法律法規(guī)。
(一)深入學(xué)習(xí)國(guó)家基本法律和公共類法律。如《中華人民共和國(guó)憲法》、《中華人民共和國(guó)行政處罰法》、《中華人民共和國(guó)行政訴訟法》、《中華人民共和國(guó)國(guó)家賠償法》、《信訪條例》等。要進(jìn)一步學(xué)習(xí)宣傳國(guó)家基本法律和公共類法律，使其家喻戶曉、深入人心，形成遵守法律、依法辦事的社會(huì)風(fēng)尚。
(二)認(rèn)真抓好法制宣傳教育主題活動(dòng)。要利用宣傳月、宣傳周、紀(jì)念日等，將各項(xiàng)法律法規(guī)等等，采取群眾喜聞樂見的方式開展宣傳教育活動(dòng)，營(yíng)造學(xué)法用法守法的良好社會(huì)氛圍，加強(qiáng)對(duì)外的法制宣傳。
三、普法對(duì)象
法制宣傳教育的對(duì)象是：自懷全鄉(xiāng)范圍內(nèi)的全體居民、流動(dòng)人口、干部職工。尤其是要把廣大機(jī)關(guān)干部職工列為重點(diǎn)的普法對(duì)象。
四、普法宣傳方式
1、堅(jiān)持面授教育。利用多種形式，有計(jì)劃，有步驟地對(duì)全體干部職工進(jìn)行法律知識(shí)培訓(xùn)。邀請(qǐng)法院法官進(jìn)行法律知識(shí)和政策條文講座;由法律顧問講解法律知識(shí)，解答法律疑難問題;舉辦專業(yè)知識(shí)和法律法規(guī)知識(shí)培訓(xùn)班等。
2、通過田園廣播，發(fā)傳單等廣泛宣傳。在形式多樣的宣傳中教育廣大居民，提高全鄉(xiāng)人民的法律意識(shí)，樹遵紀(jì)守法新風(fēng)。
3、組織專題宣傳活動(dòng)。有針對(duì)性地舉辦法制圖片展覽，開展法律知識(shí)咨詢，開展專業(yè)法律紀(jì)念日宣傳，組織法律知識(shí)競(jìng)賽等形式，營(yíng)造人人知法、學(xué)法、守法的社會(huì)氛圍。
五、組織領(lǐng)導(dǎo)與保障措施
(一)要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)法制教育工作的領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督，把普法工作列入黨政工作的重要議事日程。配備與工作需要相適應(yīng)的工作(兼職)人員，保障普法所需的經(jīng)費(fèi)，抓好“五五”普法規(guī)劃的貫徹與落實(shí)。
(二)建立健全和完善學(xué)法用法制度。建立和完善領(lǐng)導(dǎo)干部職工學(xué)法日制度、法制講座制度、理論中心組學(xué)法制度、法律知識(shí)培訓(xùn)制度等。加強(qiáng)普法工作總結(jié)評(píng)比，把法制教育、執(zhí)行法律、法規(guī)的情況作為衡量各單位工作的重要標(biāo)準(zhǔn)，表彰先進(jìn)，督促后進(jìn)。
(三)普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要對(duì)各科室隊(duì)執(zhí)行“五五”普法規(guī)劃和開展依法行政、依法辦事、依法審批、依法管理的工作情況進(jìn)行檢查督促，針對(duì)存在的突出矛盾和群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題開展專項(xiàng)依法治理，及時(shí)通報(bào)和向上級(jí)報(bào)告普法工作情況。
村級(jí)普法工作方案篇二
為做好今年的普法工作，根據(jù)鎮(zhèn)司法所的部署，結(jié)合鎮(zhèn)黨委、政府的中心工作，制定我村20XX年普法工作計(jì)劃如下：
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重大戰(zhàn)略思想，認(rèn)真貫徹黨的“十六”大、十六屆三中、四中、五中、六中全會(huì)精神，落實(shí)《磚集鎮(zhèn)20XX年普法工作計(jì)劃》，開拓創(chuàng)新，貼近群眾、注重實(shí)效，構(gòu)造誠信、平安、和諧的任樓，營(yíng)造良好的法治環(huán)境，不斷提高公民的法律素質(zhì)和社會(huì)法治化管理水平。
二、學(xué)法內(nèi)容
根據(jù)鎮(zhèn)司法所的要求，今年我村普法的重點(diǎn)內(nèi)容包括：學(xué)習(xí)宣傳《中華人民共和國(guó)物權(quán)法》、《中華人民共和國(guó)民法通則》、《中華人民共和國(guó)行政訴訟法》、《中華人民共和國(guó)民事訴訟法》、《中華人民共和國(guó)合同法》、《中華人民共和國(guó)擔(dān)保法》、《信訪條例》、《中華人民共和國(guó)安全生產(chǎn)法》、國(guó)務(wù)院《工傷保險(xiǎn)條例》、《勞動(dòng)保障監(jiān)察條例》、《重大動(dòng)物疫情應(yīng)急條例》、《艾滋病防治條例》等法律法規(guī)。各單位要根據(jù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的實(shí)際情況，針對(duì)不同的普法對(duì)象，按照全國(guó)“五五”普法教材選編的內(nèi)容，選擇針對(duì)性、實(shí)用性強(qiáng)的法律法規(guī)進(jìn)行學(xué)習(xí)宣傳。
三、主要任務(wù)
以建設(shè)和諧社會(huì)和維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定大局為目標(biāo)，突出抓好外來務(wù)工人員、居民的法制，宣傳教育，切實(shí)提高基層群眾對(duì)學(xué)法、知法、守法、用法的認(rèn)知能力。
(一)整合資源，切實(shí)抓好青少年法制教育工作
從提高青少年法律素質(zhì)和把青少年培養(yǎng)成為合格社會(huì)主義建設(shè)者的要求出發(fā)，整合社會(huì)資源，動(dòng)員各方面力量，不斷提高青少年法制教育水平和質(zhì)量。充分發(fā)揮青少年法制教育陣地作用，經(jīng)常性開展法制教育。整合各種社會(huì)資源，利用法制教育基地、禁毒基地等陣地，多途徑多形式幫助青少年學(xué)習(xí)法律知識(shí)。要結(jié)合“法律進(jìn)村”工作積極開展青少年普法教育，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”的青少年學(xué)生法制教育網(wǎng)絡(luò)，齊抓共管，形成合力。
(二)加強(qiáng)村群眾法制宣傳教育工作
要深入村開展法制宣傳教育，切實(shí)提高村群眾的法制觀念和法律素質(zhì)。結(jié)合“法律進(jìn)村”工作，通過在村進(jìn)行群眾法制文藝演出、法制培訓(xùn)講座、法律咨詢、法律知識(shí)競(jìng)賽和派發(fā)法制宣傳資料、張貼法制宣傳掛圖、法制宣傳資料、標(biāo)語、公益法制廣告等形式，把法制宣傳教育融入基層工作之中，調(diào)動(dòng)村居民的積極性，營(yíng)造群眾學(xué)法用法的氛圍。
(三)深入開展維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定法制宣傳教育
圍繞“開展平安創(chuàng)建”活動(dòng)，不斷探索以普法促維穩(wěn)的方式方法。通過加強(qiáng)基層法制宣傳教育，樹立法律權(quán)威，提高公民法律素質(zhì)，大力宣傳維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、促進(jìn)社會(huì)公平正義的相關(guān)法律法規(guī)。加強(qiáng)基層民主法制宣傳教育，增強(qiáng)公民依法參與管理社會(huì)事務(wù)的能力。加強(qiáng)依法維權(quán)、依法信訪等方面的法制宣傳教育，引導(dǎo)公民依法解決各種矛盾和糾紛，依法表達(dá)自己的利益訴求。把學(xué)習(xí)宣傳有關(guān)調(diào)解社會(huì)矛盾的法律法規(guī)與推進(jìn)司法調(diào)解、行政調(diào)解、仲裁調(diào)解、人民調(diào)解工作結(jié)合起來，及時(shí)化解社會(huì)矛盾，促進(jìn)社會(huì)安定。
圍繞基層社會(huì)的熱點(diǎn)問題和各種矛盾糾紛，大力宣傳有關(guān)信訪、復(fù)議、調(diào)解、仲裁、訴訟、執(zhí)行等程序性法律法規(guī)，以及權(quán)利義務(wù)、勞動(dòng)保障、婚姻家庭、刑事懲治、治安處罰等法律法規(guī)，充分發(fā)揮法律引導(dǎo)、教育與威懾的功能。圍繞鎮(zhèn)布置的專項(xiàng)活動(dòng)，開展專項(xiàng)法制宣傳活動(dòng)和法律咨詢服務(wù)活動(dòng)，廣泛深入宣傳同本部門或單位職能相關(guān)的法律法規(guī)。要做好“12·4”全國(guó)法制宣傳日活動(dòng)的組織工作，充分發(fā)揮其作為法制宣傳教育重要載體的作用，在全村掀起學(xué)法用法新高潮。
村級(jí)普法工作方案篇三
20XX年木子店鎮(zhèn)普法依法治理工作在深入學(xué)習(xí)貫徹黨的和十八屆三中、四中全會(huì)精神，深入學(xué)習(xí)貫徹系列重要講話精神的基礎(chǔ)上緊緊圍繞鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的各項(xiàng)工作部署，大力推進(jìn)以憲法學(xué)習(xí)宣傳為核心的法治宣傳教育和依法治理工作，著重做好“六五”普法總結(jié)，推動(dòng)“六五”普法規(guī)劃目標(biāo)任務(wù)全面落實(shí)，促進(jìn)法治社會(huì)建設(shè)，努力為建成小康社會(huì)營(yíng)造良好的法治環(huán)境。
一、深入學(xué)習(xí)宣傳十八屆三中、四中全會(huì)精神，以系列重要講話精神為指引，貫徹落實(shí)關(guān)于全面推進(jìn)依法治國(guó)系列重要論述和對(duì)加強(qiáng)法治宣傳教育作出的重要指示精神為引領(lǐng)，科學(xué)認(rèn)識(shí)和牢牢把握從法制宣傳教育到法治宣傳教育內(nèi)涵發(fā)生的深刻變化，切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感、使命感，以適應(yīng)新常態(tài)、凝聚正能量、搶抓新機(jī)遇、開創(chuàng)新局面，不斷推進(jìn)法治宣傳教育工作取得新成效。
二、積極做好以憲法為核心的中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系學(xué)習(xí)宣傳。精心組織開展“12.4”國(guó)家憲法日暨全國(guó)法制宣傳日活動(dòng)和“學(xué)習(xí)憲法遵法守法”主題活動(dòng)，大力弘揚(yáng)憲法精神和社會(huì)主義核心價(jià)值觀，深入學(xué)習(xí)宣傳中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系及各項(xiàng)法律法規(guī)，大力宣傳憲法法律至上，法律面前人人平等、權(quán)由法定、權(quán)依法使等基本法治觀念，培育和增強(qiáng)人民群眾的法治理念和法律信仰，在全社會(huì)形成尊崇憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法權(quán)威的良好氛圍。
三、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，推動(dòng)健全社會(huì)普法教育機(jī)制進(jìn)一步健全法治宣傳教育工作的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。強(qiáng)化各級(jí)普法依法治理辦公室職責(zé)，落實(shí)“誰執(zhí)法、誰普法，誰主管、誰負(fù)責(zé)”的工作責(zé)任制，完善普法績(jī)效考核工作機(jī)制，以執(zhí)法帶動(dòng)普法，以普法促進(jìn)執(zhí)法，促進(jìn)執(zhí)法部門、主管部門做到認(rèn)真履行組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、監(jiān)督，切實(shí)抓好法治宣傳教育工作。
四、認(rèn)真總結(jié)“六五”普法工作，做好“六五”普法終期檢查驗(yàn)收各項(xiàng)工作。確保木子店鎮(zhèn)“六五”普法檢查驗(yàn)收工作圓滿完成。按照普法檢查驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)，安排專人，查漏補(bǔ)缺，收集整理普法檢查驗(yàn)收匯報(bào)材料，將五年普法依法治理工作材料打印目錄裝訂成冊(cè)。
五、加強(qiáng)重點(diǎn)對(duì)象學(xué)法用法工作，不斷提高全民法律素養(yǎng)認(rèn)真開展青少年法治知識(shí)學(xué)習(xí)。把法治教育納入青少年法治教育大綱，推動(dòng)在中小學(xué)設(shè)立法治知識(shí)課程，做好計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資“四落實(shí)“，充分運(yùn)用法治專欄、圖片、講座、主題班會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽等多種普法形式，開展與青少年學(xué)習(xí)生活密切相關(guān)法律法規(guī)為重點(diǎn)內(nèi)容的法治宣傳教育活動(dòng)，強(qiáng)化家庭和社會(huì)的參與，完善學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”的青少年法治教育格局，增強(qiáng)青少年學(xué)生學(xué)法用法的自覺性，有效預(yù)防青少年違法犯罪。
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