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教師普法考試試卷題目以及答案

時(shí)間: 李婉24 分享

  對(duì)于一名合格的教師來說,普法知識(shí)是必須掌握的。那么,教師普法考試的試卷,都有哪些題目呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的教師普法考試試卷,希望對(duì)你有用!

  教師普法考試試卷選擇題

  1、( )是最高國家權(quán)力機(jī)關(guān),行使國家立法和對(duì)國家重大問題的決定權(quán)。

  A、全國人民代表大會(huì) B、國務(wù)院 C、中央軍事委員會(huì)

  2、全國人民代表大會(huì)和省、直轄市、縣、市、市轄區(qū)的人民代表大會(huì)每屆任期( )年。

  A、5 B、4 C、3

  3、國家保護(hù)個(gè)體經(jīng)濟(jì)、私營經(jīng)濟(jì)的合法權(quán)利和利益,對(duì)個(gè)體經(jīng)濟(jì)、私營經(jīng)濟(jì)實(shí)行( )。

  A、有計(jì)劃控制數(shù)量和規(guī)模 B、鼓勵(lì)、支持和引導(dǎo)

  C、鼓勵(lì)發(fā)展,取消任何形式的監(jiān)督管理

  4、受中華人民共和國主席的委托,( )可以代行主席的部分職權(quán)。

  A、國家副主席 B、全國人大常委會(huì)委員C、國務(wù)院總理

  5、民族自治地方的人民代表大會(huì)有權(quán)依照當(dāng)?shù)孛褡宓恼?、?jīng)濟(jì)和文化的特點(diǎn)制定自制條例和單行條例。自制州、自治縣的自治條例和單行條例報(bào)( )批準(zhǔn)后生效。

  A、全國人大常委會(huì) B、省、自治區(qū)人大常委會(huì)

  C、省、自治區(qū)人民政府

  6、依照法律、服兵役和參加( )是中華人民共和國公民的光榮義務(wù)。

  A、警察組織 B、民兵組織 C、擁軍優(yōu)屬活動(dòng)

  7、中華人民共和國的一切權(quán)力屬于( )。

  A、全國人民代表大會(huì) B、國務(wù)院 C、人民

  8、憲法的修改,由全國人民代表大會(huì)以全體代表的( )多www.weNku1.com數(shù)通過。

  A、五分之三以上 B、五分之四以上C、三分之二以上

  9、鄉(xiāng)、民族鄉(xiāng)、鎮(zhèn)的人民代表大會(huì)每屆任期( )年。

  A、5 B、4 C、3

  10、中華人民共和國主席由( )選舉。

  A、全國人民代表大會(huì) B、全國人大常委會(huì)

  C、黨的全國代表大會(huì)

  11、一個(gè)國家有關(guān)社會(huì)制度和國家制度的一些最基本的問題,由( )來規(guī)定。

  A、憲法 B、刑法 C、行政法

  12、按照憲法規(guī)定,( )行使解釋憲法的職權(quán)。

  A、全國人大常委會(huì) B、最高人民法院 C、最高人民檢察院

  13、中華人民共和國公民在疾病、喪失勞動(dòng)能力、( )的情況下有從國家和社會(huì)獲得物質(zhì)幫助的權(quán)利。

  A、喪偶 B、無子女 C、年老

  教師普法考試試卷判斷題

  1、國家為了公共利益的需要,可以依照法律規(guī)定對(duì)土地實(shí)行征用。( )

  2、人民代表大會(huì)制度是我國人民民主專政政權(quán)的組織形式,是我國的根本政治制度。( )

  3、勞動(dòng)是一切有勞動(dòng)能力公民的光榮職責(zé),因此,每個(gè)有勞動(dòng)能力的公民每年必須從事一定時(shí)間的義務(wù)勞動(dòng)。 ( )

  4、全國人大及其常委會(huì)是最高國家機(jī)關(guān)的執(zhí)行機(jī)關(guān)。( )

  5、從少數(shù)民族聚居的地方實(shí)行區(qū)域自治和香港、澳門地區(qū)享有高度自治權(quán)的情況看,我國不是單一制的國家結(jié)構(gòu)。 ( )

  6、我國的社會(huì)主義公有制經(jīng)濟(jì)包括全民所有制和勞動(dòng)群眾集體所有制兩種形式。( )

  7、現(xiàn)行憲法規(guī)定,在法律規(guī)定范圍內(nèi)的私營經(jīng)濟(jì),是社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的重要補(bǔ)充。( )

  8、國家在社會(huì)主義的初級(jí)階段,堅(jiān)持按勞分配為主體,多種分配方式并存的分配制度。( )

  9、我國憲法規(guī)定的國家主席不是指握有國家權(quán)力的個(gè)人,而是指國家體系中一個(gè)獨(dú)立的國家機(jī)關(guān)。( )

  10、“一國兩制”方針的實(shí)施,表明我國的根本社會(huì)制度已發(fā)生了改變。( )

  11、各政黨都必須遵守憲法和法律,但中國共產(chǎn)黨除外。( )

  12、民族自治的地方包括自治區(qū)、自治州、自治縣、自治鄉(xiāng)、自治村。( )

  13、按勞分配是社會(huì)主義社會(huì)消費(fèi)品分配的基本制度,即在扣除社會(huì)生產(chǎn)所需的部分和社會(huì)消費(fèi)的部分以后,按照勞動(dòng)者提供的勞動(dòng)數(shù)量和質(zhì)量分配個(gè)人消費(fèi)品。( )

  14、被剝奪政治權(quán)利的人,不能享受憲法規(guī)定的政治權(quán)利,因此,在被剝奪政治權(quán)利期間喪失了公民資格。( )

  15、中華人民共和國公民對(duì)于任何國家機(jī)關(guān)和國家機(jī)關(guān)的工作人員,有提出批評(píng)和建議的權(quán)利。( )

  16、中華人民共和國國務(wù)院是最高國家權(quán)力機(jī)關(guān)。( )

  教師普法考試試卷簡答題

  1、簡述憲法最核心的價(jià)值。(8分)

  2、簡述近代憲法的主要特點(diǎn)。(7分)

  3、簡述馬克思主義權(quán)力制約思想。(7分)

  教師普法考試試卷答案

  一、選擇題

  1、A 2、A 3、B 4、A 5、B 6、B 7、C 8、C

  9、A 10、A 11、A 12、A 13、C

  二、判斷題

  1、√ 2、√ 3、× 4、× 5、× 6、√ 7、× 8、√

  9、√ 10× 11、× 12、× 13、√ 14、× 15、√ 16、

  三、簡答題

  1、簡述憲法最核心的價(jià)值。

  答:憲法最主要、最核心的價(jià)值在于,它是公民權(quán)利的保障書。從歷史上看,憲法或憲法性文件往往是爭取公民權(quán)利斗爭的產(chǎn)物。憲法最早是資產(chǎn)階級(jí)在反對(duì)封建專制制度的斗爭中,為了確認(rèn)取得的權(quán)利,以鞏固斗爭的勝利成果而制定出來的。從憲法的基本內(nèi)容來看,盡管作為國家根本法的憲法涉及國家和社會(huì)生活的各個(gè)方面,但其基本內(nèi)容仍然可以分為兩大部分:國家權(quán)力的正確行使和公民權(quán)利的有效保障。然而,這兩大塊并非地位平行的兩部分,就它們之間的相互關(guān)系來說,公民權(quán)利的保障居于支配地位,國家權(quán)力的正確行使的目的即在于保障公民的基本權(quán)利。

  2、簡述近代憲法的主要特點(diǎn)。(7分)

  答:近代憲法主要有以下特點(diǎn):(1)確立了主權(quán)在民的原則,民主共和是憲法的主流;(2)強(qiáng)調(diào)公民的自由權(quán)利,具有自由主義色彩;(3)國家權(quán)力受到限制,國家的作用主要被限制在政治生活領(lǐng)域,憲法具有政治法的特色;(4)

  成文憲法形式被普遍采用;(5)憲法基本上仍然是西方的一種政治法律現(xiàn)象,局限于西方文化圈。

  3、簡述馬克思主義權(quán)力制約思想。(7分)

  答:在馬克思主義經(jīng)典作家的思想中有豐富的權(quán)力制約思想。具體說來主要有三大方面的內(nèi)容:(1)在揭批資產(chǎn)階級(jí)分權(quán)原則的同時(shí),肯定其權(quán)力制約的作用。(2)充分肯定民主共和制的地位和作用。(3)明確提出了監(jiān)督的思想。

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教師普法考試試卷題目以及答案

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