對(duì)于老師來(lái)說(shuō)，普法是很重要的，那么，教師普法的考試?yán)锩?，題目都有哪些呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的教師普法考試試卷，希望對(duì)你有用!

　　教師普法考試試卷選擇題

　　1.公民對(duì)教育行政機(jī)關(guān)在執(zhí)行公務(wù)過(guò)程中，侵犯其合法權(quán)益的，有依照( )提起公訴。

　　A.民法 B.刑法 C.行政訴訟法 D.教育法

　　2.教職工代表大會(huì)是學(xué)校民主管理的基本形式，其職責(zé)是( )

　　①聽(tīng)取校長(zhǎng)工作報(bào)告，審議學(xué)校重大問(wèn)題，提出意見(jiàn)和建議

　?、诼?tīng)取和反饋教職工對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)，團(tuán)結(jié)教職工支持校長(zhǎng)正確行使職權(quán) ③決定有關(guān)教職工福利的重要事項(xiàng)，監(jiān)督校長(zhǎng)和學(xué)校其他負(fù)責(zé)人的工作 ④罷免校長(zhǎng)

　　A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②③④

　　3.如果一所小學(xué)附近的國(guó)家財(cái)產(chǎn)發(fā)生火災(zāi)，學(xué)校應(yīng)當(dāng)( )

　　A.積極帶領(lǐng)小學(xué)生前去救火 B.組織學(xué)生到安全的地方去

　　C.即使有危險(xiǎn)，也繼續(xù)堅(jiān)持上課 D.回避

　　4.教育法律責(zé)任作為一種社會(huì)責(zé)任，其區(qū)別于其他社會(huì)責(zé)任最突出的特點(diǎn)在于它的( )

　　A.導(dǎo)向性 B.對(duì)等性 C.強(qiáng)制性 D.有序性

　　5.根據(jù)我國(guó)民法通則的規(guī)定，學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)應(yīng)屬于( )

　　A.企業(yè)法人 B.機(jī)關(guān)法人 C.社會(huì)團(tuán)體法人 D.事業(yè)單位法人

　　6、在實(shí)施“中小學(xué)繼續(xù)教育工程”中，要把( )放在突出地位。

　?、賹W(xué)歷教育 ②思想政治教育 ③職業(yè)道德教育 ④信息技術(shù)教育

　　A.①②③ B.②③ C.②③④ D.③④

　　7、國(guó)家在受教育者中，進(jìn)行( )的教育，進(jìn)行理想、道德、紀(jì)律、法制、國(guó)防和民族團(tuán)結(jié)的教育。

　　①共產(chǎn)主義 ②愛(ài)國(guó)主義 ③集體主義 ④社會(huì)主義

　　A.①②③ B. ①③④ C. ②③④ D.①②③④

　　8.對(duì)民辦學(xué)校重大問(wèn)題擁有決策權(quán)的是( )

　　A、校長(zhǎng) B、教職工代表大會(huì)

　　C、學(xué)校工會(huì) D、學(xué)校董事會(huì)

　　9.《教育法》規(guī)定，明知校舍或者教育教學(xué)設(shè)施有危險(xiǎn)，而不采取措施，造成人員傷亡或者重大財(cái)產(chǎn)損失的，對(duì)直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員，依法追究( )

　　A、 刑事責(zé)任 B、民事責(zé)任

　　C、一般責(zé)任 D、行政責(zé)任

　　10.我國(guó)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)來(lái)源的主渠道是( )

　　A.國(guó)家財(cái)政撥款 B.城鄉(xiāng)教育費(fèi)附加

　　C.社會(huì)集資、捐資 D.教育專(zhuān)項(xiàng)資金

　　11、新義務(wù)教育法規(guī)定，國(guó)家實(shí)行( )年義務(wù)教育制度。

　　A.九 B.十

　　C.十一 D.十二

　　12、新義務(wù)教育法規(guī)定，實(shí)施義務(wù)教育，不收( )。

　　A.學(xué)費(fèi) B.雜費(fèi)

　　C.學(xué)費(fèi)、雜費(fèi) D.學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)、住宿費(fèi)

　　13、義務(wù)教育實(shí)行 領(lǐng)導(dǎo)， 統(tǒng)籌規(guī)劃實(shí)施， 為主管理的體制。( )

　　A.國(guó)務(wù)院;省、自治區(qū)、直轄市人民政府;縣級(jí)人民政府

　　B.省、自治區(qū)、直轄市人民政府;市級(jí)人民政府;縣級(jí)人民政府。

　　C.國(guó)務(wù)院;省、自治區(qū)、直轄市人民政府;市級(jí)人民政府。

　　D.國(guó)務(wù)院;市級(jí)人民政府;縣級(jí)人民政府。

　　14、適齡兒童、少年因身體狀況需要延緩入學(xué)或者休學(xué)的，其父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)提出申請(qǐng)，由( )批準(zhǔn)。

　　A.學(xué)校

　　B.市級(jí)人民政府或者縣級(jí)人民政府教育行政部門(mén)。

　　C.市級(jí)人民政府或者鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府教育行政部門(mén)。

　　D.鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府或者縣級(jí)人民政府教育行政部門(mén)。

　　15、義務(wù)教育法規(guī)定，教師的工資水平應(yīng)當(dāng)( )當(dāng)?shù)毓珓?wù)員的平均水平。

　　A.相當(dāng)于 B.不低于

　　C.略高于 D.略低于

　　16、縣級(jí)人民政府部門(mén)應(yīng)當(dāng)均衡配置本行政區(qū)域內(nèi)學(xué)校師資力量，組織校長(zhǎng)、教師的( )，加強(qiáng)對(duì)薄弱學(xué)校的建設(shè)。

　　A.學(xué)習(xí)和培訓(xùn) B.溝通和合作

　　C.培訓(xùn)和流動(dòng) D.交流和互訪

　　17、教育教學(xué)工作應(yīng)當(dāng)符合教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)，面向全體學(xué)生，教書(shū)育人，將德育、智育、體育、美育等有機(jī)統(tǒng)一在教育教學(xué)活動(dòng)中，注重培養(yǎng)學(xué)生( )，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

　　A.辯證分析問(wèn)題的能力、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力

　　B.團(tuán)隊(duì)合作的能力、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力

　　C.溝通能力、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力

　　D.獨(dú)立思考能力、創(chuàng)新能和實(shí)踐能力

　　18、在民族地區(qū)和邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)工作的教師享有( )津貼。

　　A.特殊崗位補(bǔ)助 B.生活補(bǔ)助 C.艱苦貧困地區(qū)補(bǔ)助 D.特殊奉獻(xiàn)補(bǔ)助

　　19、對(duì)未完成義務(wù)教育的未成年人和被采取強(qiáng)制性教育措施的未成年人應(yīng)當(dāng)進(jìn)行義務(wù)教育，所需經(jīng)費(fèi)由( )予以保障。

　　A.國(guó)家 B.社會(huì) C.學(xué)校 D.人民政府

　　20、義務(wù)教育法總則第一條規(guī)定，為了保障適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的權(quán)利，保證義務(wù)教育的實(shí)施，提高全民族素質(zhì)，根據(jù)( )，制定本法。

　　A.憲法和教育法 B.憲法和未成年人保護(hù)法

　　C.憲法和預(yù)防未成年人犯罪法 D.教育法和未成年人保護(hù)法

　　教師普法考試試卷判斷題

　　1、對(duì)于未遂犯應(yīng)當(dāng)比照即遂犯從輕或減輕處罰。 ( )

　　2、教唆不滿(mǎn)十八周歲的人犯罪的，應(yīng)當(dāng)從重處罰。( )

　　3、高級(jí)中學(xué)教師資格，由申請(qǐng)人戶(hù)籍所在地或者申請(qǐng)人任教學(xué)校所在地的縣級(jí)人民政府教育行政部門(mén)認(rèn)定。 ( )

　　4、教師職務(wù)與教師工資待遇掛鉤，擔(dān)任哪一級(jí)教師職務(wù)，享受相應(yīng)的工資待遇。 ( )

　　5、國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)負(fù)責(zé)指導(dǎo)全國(guó)教育職務(wù)評(píng)審工作。 ( )

　　6、因不動(dòng)產(chǎn)糾紛提起的訴訟由不動(dòng)產(chǎn)所在地人民法院管轄。 ( )

　　7、在教育領(lǐng)域，教育法律法規(guī)具有最高的法律效力。 ( )

　　8、學(xué)校對(duì)未成年學(xué)生承擔(dān)監(jiān)護(hù)職責(zé)，要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育、管理和保護(hù)。( )

　　9、教育行政部門(mén)及有關(guān)部門(mén)依法對(duì)民辦學(xué)校實(shí)行管理，促進(jìn)提高辦學(xué)質(zhì)量。( )

　　10、因教師體罰而造成的學(xué)生傷害事故，學(xué)校應(yīng)當(dāng)承擔(dān)責(zé)任，并可向有關(guān)

　　責(zé)任人員追償。 ( )

　　11、衡平法是特指在11世紀(jì)諾曼人征服英國(guó)后通過(guò)法院判決而逐步形成的適用于英格蘭的一種法律。 ( )

　　12、教育法是依靠輿論、信念、習(xí)慣和教育保證實(shí)施的。 ( )

　　13、我國(guó)的民族自治地方包括自治區(qū)、自治州、自治縣和自治鄉(xiāng)。( )

　　14、法律解釋根據(jù)解釋主體和法的效力的不同，可以分為有權(quán)解釋和無(wú)權(quán)解釋( )

　　15、我國(guó)各級(jí)人民代表大會(huì)的任期均為5年。 ( )

　　16、行政主體包括國(guó)家機(jī)關(guān)及其工作人員、經(jīng)過(guò)法律授權(quán)的組織。( )

　　17、教育行政機(jī)關(guān)的公務(wù)員，在執(zhí)行公務(wù)時(shí)，給相對(duì)人造成損害，應(yīng)由公務(wù)員本人給予相應(yīng)的賠償。 ( )

　　18、特別行政區(qū)的設(shè)立，由國(guó)務(wù)院依法決定。 ( )

　　19、中華人民共和國(guó)主席是一個(gè)獨(dú)立的國(guó)家機(jī)關(guān)，是我國(guó)國(guó)家機(jī)關(guān)中的一個(gè)重要組成部分。 ( )

　　20、居民委員會(huì)和村民委員會(huì)也是一級(jí)地方政權(quán)組織。 ( )

　　教師普法考試試卷多項(xiàng)選擇題

　　1.張某作為一名受教育者,依法享有的權(quán)利有( )

　　A,參加教育教學(xué)計(jì)劃安排的各種活動(dòng) B,使用教育教學(xué)設(shè)施,設(shè)備,圖書(shū)資料

　　C,按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定獲得獎(jiǎng)學(xué)金,貸學(xué)金,助學(xué)金 D,完成規(guī)定的學(xué)業(yè)后獲得相應(yīng)的學(xué)業(yè)證書(shū),學(xué)位證書(shū)

　　2.教師可以采用的行政救濟(jì)途徑主要有( )

　　A,行政復(fù)議 B,民事訴訟 C,仲裁 D,教師申訴

　　3.教職工代表大會(huì)是學(xué)校民主管理的基本形式,其職責(zé)是( )

　　A,聽(tīng)取校長(zhǎng)工作報(bào)告,審議學(xué)校重大問(wèn)題,提出意見(jiàn)和建議

　　B,聽(tīng)取和反饋教職工對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn),團(tuán)結(jié)教職工支持校長(zhǎng)正確行使職權(quán) C,決定有關(guān)教職工福利的重要事項(xiàng),監(jiān)督校長(zhǎng)和學(xué)校其他負(fù)責(zé)人的工作 D,罷免校長(zhǎng)

　　4.學(xué)?？梢越馄附處煹那樾斡? )

　　A,不能團(tuán)結(jié)同事,其他教師不愿與之共事的 B,故意不完成教育教學(xué)任務(wù)給教育教學(xué)工作造成損失的

　　C,體罰學(xué)生,經(jīng)教育不改的 D,品行不良,侮辱學(xué)生,影響惡劣的

　　5.下列屬于體罰學(xué)生的情形是( )

　　A,讓1-2年級(jí)的小學(xué)生一個(gè)生字抄寫(xiě)10遍 B,王某上課講話(huà),老師令其抄課文5遍 C,李某等八人上自習(xí)課講話(huà),老師令李某等八人到學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)跑10圈

　　D,體育課教師在課堂上為糾正某學(xué)生的不規(guī)范動(dòng)作,令其反復(fù)練習(xí)4次

　　教師普法考試試卷答案

　　一、1~5CABCD 6~10BCDAA 11~15ACADD 16~20CDCDA

　　二、1~5 ×√×√× 6~10 √×××√ 11~15××√√√ 16~20×××√×

　　三、1、ABCD 2、AD 3、ABC 4、BCD 5、BC

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