2017普法知識(shí)的考試試題(2)
普法知識(shí)考試試卷多選題
1、中華人民共和國(guó)公民在行使自由和權(quán)利的時(shí)候，不得損害(ABC )的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利。
A 國(guó)家 B 社會(huì) C 集體 D 單位
2、法的組成要素有(ABC )。
A法律規(guī)則 B法律原則 C法律概念 D法律意識(shí)
3、根據(jù)《突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》，按照社會(huì)危害程度影響范圍等因素，自然災(zāi)害、事故災(zāi)難、公共衛(wèi)生事件分為(ABCD )。
A 特別重大 B 重大C 較大D 一般
4、憲法的地位(ABD )。
A任何其他法律都必須符合憲法的基本原則、基本精神，否則因?yàn)檫`憲而無(wú)效
B憲法是其他法律的立法依據(jù)
C憲法是司法裁判的依據(jù)
D憲法是一切國(guó)家機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體和公民的最高行為規(guī)范
5、以下屬于治安管理處罰種類(lèi)的選項(xiàng)有(ABC )。
A 警告 B 罰款 C 行政拘留 D 吊銷(xiāo)違法者持有的各種許可證
6、民法的基本原則主要有( ABCD)。
A平等、自愿原則 B公平原則
C誠(chéng)信、守法原則 D公序良俗原則
7、樹(shù)立依法治國(guó)理念，需要準(zhǔn)確把握(ABC)的基本內(nèi)涵。
A 法律面前人人平等 B 樹(shù)立和維護(hù)法律權(quán)威
C 嚴(yán)格依法辦事 D自覺(jué)接受法律監(jiān)督
8、犯罪的構(gòu)成要件有(ABCD )。
A犯罪客體 B犯罪的客觀方面
C犯罪主體 D犯罪的主觀方面
9、用人單位與勞動(dòng)者發(fā)生勞動(dòng)爭(zhēng)議，當(dāng)事人可以采取的解決方式有( ABCD)。
A 依法申請(qǐng)調(diào)解 B 依法申請(qǐng)仲裁
C 依法向人民法院提起訴訟 D 協(xié)商解決
10、李某是一名教師，可以行使的權(quán)利有(ABC )。
A通過(guò)教職工代表大會(huì)或者其他形式，參與學(xué)校的民主管理
B參加進(jìn)修或者其他方式的培訓(xùn)
C在寒暑假期帶薪休假
D責(zé)令上課不遵守紀(jì)律的學(xué)生離開(kāi)教室
11、根據(jù)刑法規(guī)定，國(guó)家工作人員利用職務(wù)上的便利，以(ACD )手段非法占有公共財(cái)物的，是貪污罪。
A 侵吞 B 搶奪 C 竊取 D 騙取
12、專利權(quán)的客體包括(ACD )。
A發(fā)明 B科學(xué)發(fā)現(xiàn) C實(shí)用新型 D外型設(shè)計(jì)
13、下列合同當(dāng)中，當(dāng)事人有權(quán)請(qǐng)求人民法院或仲裁機(jī)構(gòu)變更或撤銷(xiāo)的是(AD)。
A重大誤解訂立的合同 B 以合法形式掩蓋非法目的的
C損害社會(huì)公共利益的 D 在訂立合同時(shí)顯失公平的
14、法律制裁的種類(lèi)包括( BCD )
A經(jīng)濟(jì)制裁 B民事制裁 C刑事制裁 D行政制裁
15、某市為加大對(duì)外招商引資力度，擬新成立一外事局。該局成立須經(jīng)過(guò)下列哪些程序(ABCD )?
A 市政府提出方案 B 報(bào)請(qǐng)省政府機(jī)構(gòu)編制管理機(jī)關(guān)審核
C 報(bào)請(qǐng)省人民政府批準(zhǔn) D 報(bào)該市人大常委會(huì)備案
16、甲發(fā)現(xiàn)某銀行的ATM機(jī)能夠存入編號(hào)以“HD”開(kāi)頭的假幣，于是竊取了三張借記卡，先后兩次采取存入假幣取出真幣的方法，共從ATM機(jī)內(nèi)獲取6，000元人民幣。甲的行為構(gòu)成何罪(AC )?
A 使用假幣罪 B 信用卡詐騙罪
C 盜竊罪 D 以假幣換取貨幣罪
17、在(ABCD)的保護(hù)區(qū)內(nèi)，不得新建排污口。
A 生活飲用水源地 B風(fēng)景名勝區(qū)水體
C重要漁業(yè)水體 D 有特殊經(jīng)濟(jì)文化價(jià)值的水體
18、我國(guó)《行政訴訟法》對(duì)行政訴訟中的證據(jù)做出了明確的規(guī)定，下列屬于行政訴訟法定證據(jù)的包括(ABCD )。
A 證人證言 B 鑒定結(jié)論 C 視聽(tīng)資料 D 勘驗(yàn)筆錄
19、根據(jù)我國(guó)《刑事訴訟法》的有關(guān)規(guī)定，下列關(guān)于審判公開(kāi)原則理解錯(cuò)誤的有(BC )。
A 有關(guān)國(guó)家秘密的案件一律不公開(kāi)審理
B人民法院審理的案件一律公開(kāi)進(jìn)行審理
C 不滿18歲的未成年人犯罪案件一律不公開(kāi)審理
D 當(dāng)事人申請(qǐng)公開(kāi)審理的案件可以不公開(kāi)審理
20、在刑事訴訟中，( CD)不能充當(dāng)被告人的辯護(hù)人。
A 被告人的親友 B 被告人的監(jiān)護(hù)人
C 本案的證人 D 正在服刑的人
普法知識(shí)考試試卷判斷題
1、國(guó)家長(zhǎng)治久安是建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的前提和基礎(chǔ)。( √)
2、我國(guó)現(xiàn)行法將法人分為企業(yè)法人、機(jī)關(guān)法人、事業(yè)單位法人和社會(huì)團(tuán)體法人。(√ )
3、作者的署名權(quán)、修改權(quán)、保護(hù)作品完整權(quán)的保護(hù)期不受限制。(√ )
4、行政機(jī)關(guān)依法委托的組織可以再委托其他組織或者個(gè)人實(shí)施行政處罰。(× )
5、機(jī)關(guān)聘任公務(wù)員可以參照公務(wù)員考試錄用的程序進(jìn)行公開(kāi)招聘，不可以從符合條件的人員中直接選聘。(×)
6、個(gè)人貪污數(shù)額不滿5000元，情節(jié)較輕的，也應(yīng)以貪污罪論處。(√ )
7、發(fā)生重大食品安全事故，設(shè)區(qū)的市級(jí)以上人民政府紀(jì)檢監(jiān)察部門(mén)應(yīng)當(dāng)立即會(huì)同有關(guān)部門(mén)進(jìn)行事故責(zé)任調(diào)查，督促有關(guān)部門(mén)履行職責(zé)，向本級(jí)人民政府提出事故責(zé)任調(diào)查處理報(bào)告。(× )
8、縣級(jí)以上衛(wèi)生行政、質(zhì)量監(jiān)督、工商行政管理、食品藥品監(jiān)督管理部門(mén)應(yīng)當(dāng)按照法定權(quán)限和程序履行食品安全監(jiān)督管理職責(zé);對(duì)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)者的同一違法行為，不得給予2次以上的行政處罰。( √)
9、國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員和法律、行政法規(guī)規(guī)定的禁止在公司中兼職的其他人員，可以在證券公司中兼任職務(wù)。( ×)
10、民法保護(hù)人身權(quán)的方法包括返還財(cái)產(chǎn)、停止侵害、賠償損失等。(× )
11、法是規(guī)定人們法律上的權(quán)利和義務(wù)的規(guī)范，是靠人們自覺(jué)遵守來(lái)予以保障的規(guī)范。(× )
12、對(duì)民事審判、行政審判中的錯(cuò)判，國(guó)家要負(fù)賠償責(zé)任。(×)
13、行政機(jī)關(guān)及其工作人員在辦理信訪事項(xiàng)過(guò)程中，可以檢舉、揭發(fā)、控告材料及有關(guān)情況透露或者轉(zhuǎn)送給被檢舉、揭發(fā)、控告的人員和單位。 (×)
14、在法定繼承中，父母屬于第一順序繼承人，配偶屬于第二順序繼承人。(×)
15、 貪污賄賂犯罪，國(guó)家工作人員的瀆職犯罪，由人民檢察院立案?jìng)刹椋瑖?guó)家機(jī)關(guān)工作人員利用職權(quán)實(shí)施的非法拘禁、刑訊逼供由公安機(jī)關(guān)立案?jìng)刹椤?×)
16、聘用合同一經(jīng)成立即具有法律效力。學(xué)校無(wú)正當(dāng)理由不得隨意解聘教師，教師無(wú)正當(dāng)理由也不得隨意辭聘，否則應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。(√ )
17、地方各級(jí)人民政府和有關(guān)部門(mén)、公共就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)舉辦的招聘會(huì)，可以適當(dāng)向勞動(dòng)者收取費(fèi)用。( ×)
18、學(xué)校和其它任何組織或個(gè)人應(yīng)當(dāng)尊重教師工作的獨(dú)立性，不得非法剝奪或不必要地干涉教師法定權(quán)利。(√ )
19、因侵權(quán)行為提起的民事訴訟,由侵權(quán)行為地或者被告住所地人民法院管轄。(√ )
20、不設(shè)區(qū)的市、市轄區(qū)、縣、自治縣、鄉(xiāng)、民族鄉(xiāng)、鎮(zhèn)的人民代表大會(huì)的代表名額分配到選區(qū)，選區(qū)必須按照生產(chǎn)單位、事業(yè)單位、工作單位等劃分。(× )
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