六五普法學法總結
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六五普法學法總結篇1
“五五”普法個人先進材料
**鄉(xiāng)人民政府 左建松
在組織實施我鄉(xiāng)“五五”普法規(guī)劃過程中，我始終能認真履行職責，積極參與組織、協(xié)調和指導普法依法治理工作。工作中能突出重點普法對象，明確重點普法內容，狠抓重點工作的落實，主要做了以下向個方面的工作：
一、廣泛發(fā)動宣傳，營造普法教育濃厚氛圍
為保證“五五”普法規(guī)劃的順利實現(xiàn)，鄉(xiāng)上成立了普法規(guī)劃領導小組，領導和組織全鄉(xiāng)“五五”普法規(guī)劃的全面貫徹落實，并通過召開職工普法動員大會、政務公開欄、宣傳畫報、宣傳板塊等，廣泛地進行宣傳發(fā)動，力求對普法工作做到思想認識到位，動員部署到位，工作落實到位。每年年初和“12〃4”法制宣傳日活動到來之際，組織鄉(xiāng)有關站所利用多種形式和途徑在全鄉(xiāng)開展 “五五”普法宣傳活動，對“五五”普法的意義、目標和任務進行廣泛宣傳，讓“五五”普法真正注入到廣大職工的思想觀念中，贏得了深厚的群眾基礎。
二、注重學法，勇挑重擔，精心組織
打鐵還需自身硬，要成為一個合格的普法工作組織者，須首先自己加強學法，練好內功，成為法律方面的行家里手。我非常注意自我的學習，在專科和本科函授學習期間也選擇了法律專業(yè)進行攻讀，取得了較好成績。在實際工作中，側重學習現(xiàn)行法律
法規(guī)，并在不斷的實踐中總結和完善自我。
結合自己分管工作，不斷深化對我鄉(xiāng)五五普法工作的再認識，充分認識到法制宣傳教育的重要性和緊迫性，結合鄉(xiāng)上的工作實際，分析了我鄉(xiāng) “五五”普法工作中的困難和問題。在具體工作中把青少年普法、農村普法和流動人口的普法作為工作的重點來開展，繼續(xù)加強鄉(xiāng)領導干部職工的普法工作，增強其法治觀念、法律素養(yǎng)和推進法治社會建設的自覺性和實際能力。利用周一政治理論、業(yè)務學習時間，組織全體人員，認真地學習有關公共法、部門法的法律知識和條例，在組織職工集體學習的基礎上還開展了干部職工學法用法測評工作來加強他們的法制意識。
三、結合實際，全面開展法制教育
一是開展法律進機關活動，抓好鄉(xiāng)機關站所尤其是領導干部學法用法教育。緊緊抓住領導干部和公務員的法制教育不放，不斷強化領導干部和公務員的法律素質。一是將領導干部和公務員作為普法重點對象來抓。二是開展靈活多樣的學習方法，比如專題講座、業(yè)務培訓、知識競賽等加強普法教育;三是通過結合社會主義法治理念教育等活動，把堅持黨的領導、人民當家作家和依法執(zhí)政有機統(tǒng)一起來，與科學執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政緊密結合起來，不斷增強領導干部依法決策、執(zhí)政為民、依法執(zhí)政的意識，不斷完善領導干部的領導方式和執(zhí)政方式，提高領導干部的執(zhí)政能力和領導水平。
二是開展法律進村活動，抓好農民法制宣傳教育。充分發(fā)揮
村委法制宣傳陣地的作用，利用趕集日、鄉(xiāng)干部下村、大學生村官輔導等形式，多渠道開展播放專題片、咨詢培訓、發(fā)放各種宣傳資料等宣傳活動來加可和普及農村普法教育，普法的覆蓋率逐步提高，群眾法律意識得到進一步加強。
三是開展法律進學?；顒樱ズ们嗌倌攴ㄖ菩麄鹘逃?。充分利用學校廣播、校園網(wǎng)、宣傳欄、黑板報、?？刃麄鞴ぞ?，在師生中廣泛宣傳法律知識。公安派出所所長同時兼任中、小學法制副校長，每年開展不少于4次的法制宣傳進入校園活動，通過現(xiàn)場講授、播放專題片等，給學生們上了一堂堂生動的法制教育課，始終把青少年應當作為普法的重點堅持常抓不懈。
四是積極參加專項治理活動，促進社會和接邊地區(qū)的和諧穩(wěn)定。我鄉(xiāng)歷年同接邊的新平縣建興鄉(xiāng)、平掌鄉(xiāng)等召開聯(lián)防聯(lián)調會議，共商接邊地區(qū)的發(fā)展，促進了接邊地區(qū)的和諧穩(wěn)定。近幾年來，多次參加由縣政法委、縣交警大隊等單位牽頭組織的學校和社會周邊環(huán)境整治活動，開展法制宣傳，并處理相關的涉法問題，取得了一定的成效。
四、落實措施，普法工作取得實效
在全面推行“五五”普法工作中，我們始終以黨的十七大精神為指導，全面貫徹落實科學發(fā)展觀為主線，積極推進依法行政，從根本上轉變工作作風、真正把人民群眾的實事辦好、好事辦實為具體的行動目前，以優(yōu)質高效的措施搞好普法和各項管理服務工作。
(一)普法工作進一步深入人心
一是開展法律服務咨詢活動。發(fā)放法律服務聯(lián)系卡，通過走村入戶，了解群眾的法律需求，圍繞《勞動合同法》、《土地管理法》、《村民委員會組織法》等涉農法律、法規(guī)展開宣傳，解答群眾提出的法律問題，深入村、社區(qū)開展法律法規(guī)知識宣講，發(fā)放法律書籍。二是做好矛盾和糾紛的化解調處工作。做好矛盾糾紛排查調處，重點對鄰里糾紛、婚姻家庭糾紛、勞務賠償糾紛等進行排查，對“雞毛蒜皮”的矛盾糾紛，做好群眾思想工作，及時化解，對重點人和事做好分類記錄、整理，及時跟蹤辦理，及時反饋信息。三是開展以案說法活動。以真實案例為法制宣傳教育的典型教材，通過講析案例，達到處理一案，教育一片的社會效果。四是做好法律援助服務和社區(qū)矯正工作。在鄉(xiāng)司法所設立義務法律咨詢服務站點，對符合條件的困難家庭有法律需求的，及時給予法律服務，啟動法律援助程序，切實維護群眾合法權益。啟動社區(qū)矯正工作，整合力量，為全鄉(xiāng)經(jīng)濟和社區(qū)發(fā)展提供穩(wěn)定的社會環(huán)境。
(二)機關工作作風明顯轉變
在開展普法教育工作中，鄉(xiāng)上提出普法教育與黨風廉政建設，與政務公開，與民主評議機關工作作風和行業(yè)作風工作相結合的措施。主要有：一是要求各部門設計出政務公開欄，將領導分工、科室職責和人員對應情況公布上墻，公開接受社會各界群眾監(jiān)督。二是要求各部門制定《辦事規(guī)程》，公開了所有部門業(yè)— 4 —
務的辦事程序和法律法規(guī)依據(jù)。在全鄉(xiāng)推行八項服務承諾制的過程中，進一步明確了每個工作人員的崗位職責和服務承諾。三是結合行風評議活動，組織專門的宣傳隊伍，采取制作宣傳板面、散發(fā)宣傳資料的手段，進行法律法規(guī)的宣傳。通過公開辦事程序，大大方便了前來辦事的群眾;通過公開承諾服務，促使全鄉(xiāng)干部職工改進了工作作風、增強了服務意識和干好本職工作的自覺性，在群眾中樹立了良好的部門形象。
(三)實現(xiàn)普法工作的全面提升
按照“五五”普法規(guī)劃要求，結合實際，各單位、各部門普法規(guī)劃和年度工作要點進一步得到落實，普法組織網(wǎng)絡建設得到加強，普法工作拓寬了工作渠道，創(chuàng)新了工作方法。探索出了一條干部學法新思路，開辟干部學法新途徑，進一步拓展普法陣地和形式。建立和完善了領導干部、公務員學法培訓、考試考核制度和青少年法制教育制度，做到工作規(guī)范化、制度化、長效化。民主法治進村創(chuàng)建活動不斷開展，基層民主法制建設逐步完善，提高了全鄉(xiāng)村民的法律意識和自治水平。
2006年“五五”普法工作啟動以來，在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領導和縣司法局的具體指導下，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹黨的十七大精神，緊緊圍繞鎮(zhèn)“五五”普法規(guī)劃確定的目標和任務，抓基礎、抓重點，抓落實，扎扎實
六五普法學法總結篇2
XX縣“五五”普法依法治理先進個人事跡 “五五”普法工作開展以來，始終堅持以科學發(fā)展觀思想為指導，緊緊圍繞改革發(fā)展穩(wěn)定大局，按照“五五”普法的總體目標，結合政協(xié)工作實際，突出重點，創(chuàng)新方法，狠抓落實，扎實有效地開展普法宣傳教育，使政協(xié)上下形成了黨委領導、干部實施、社會參與的良好工作格局，圓滿完成了“五五”普法各項目標任務。
一、身體力行，爭當學法排頭兵
為了更好地做好普法工作，提高自身素質，“五五”普法工作啟動后，帶頭學習各項法律法規(guī)，一方面積極參加各類法律知識培訓班學習，一方面堅持自學，特別是加強了對普法辦統(tǒng)編教材《公務員法律知識讀本》的學習，并積極參加縣組織的普法考試，認真學習領會了各級有關文件精神和“五五”普法工作思路。在普法工作崗位上，發(fā)揮共產黨員的先鋒模范帶頭作用，同時依靠自身過硬的法律素養(yǎng)，廣泛宣傳教育，努力提高居民學法用法的熱情。
二、身先士卒，做好普法宣傳員
普法宣傳是一項長期工作，積極開展形式多樣的普法活動，并把普法宣傳教育與日常工作有機結合起業(yè)，充分利用黨員學習日、組織干部職工學習大會組織收看電教片，開展法律法規(guī)知識集中培訓輔導等形式，認真組織開展《中華人民共和國憲法》、《刑法》、《刑事訴訟法》、《公務員依法行政讀本》、《公務員行政許可法讀本》、《公民道德建設實施綱
要》、《行政訴訟法》、《行政復議法》、《行政許可法》、《信訪條例》、《國家公務員暫行條例》、《中華人民共和國公務員法》等十幾部公共法和部門法律法規(guī)，以及政協(xié)相關政策的法律法規(guī)的學習，營造了良好的“五五”普法工作氛圍。并重點做好了以下兩類人員的普法教育工作，一是把政協(xié)領導干部作為普法的第一對象，抓好公職人員學法用法，努力建設“法治政協(xié)”。在機關干部的學法過程中要求全體人員要采取集中學與自學相結合，學習法制理論與學習法律條文相結合的方法，以全國“五五”普法辦統(tǒng)編教材《公務員法律知識讀本》為基本內容，結合政協(xié)機關法律法規(guī)學習。二是企業(yè)經(jīng)營管理人員的普法教育，定期舉辦委員普法培訓班、法制講座和開展法律咨詢等活動，使他們的法律意識明顯增強。通過各種普法活動使政協(xié)委員提高了對“五五”普法重要性、迫切性的認識，使“五五”普法有了非常扎實的群眾基礎，擴大了法制宣傳的范圍。
三、身教重于言行，當好用法踐行者
一是作為普法業(yè)務的承擔者，把具體工作與努力踐行法律法規(guī)結合起來，扎實推進五五普法工作。堅持五個到位，促進工作落實 一是領導到位，要求政協(xié)各委室把“五五”普法工作列入重要議事日程，與其他工作同部署同安排。堅持每季度至少研究一次普法依法治理工作，保證了“五五”普法工作的順利進行;二是規(guī)劃制定到位。將普法依法治理列入年度工作計劃，年初有安排，年中有檢查，年末有總結，
確保“五五”普法工作落到實處;三是目標管理到位。把普法工作列入崗位目標考評體系，年終統(tǒng)一考核，獎懲兌現(xiàn)，調動了政協(xié)全體干部的工作積極性，從而推動了普法工作的規(guī)范化、制度化、經(jīng)?；６菆猿职哑辗üぷ髋c群眾關心的熱點難點工作結合起業(yè)，發(fā)揮法律的引導教育作用，結合XX縣的實際積極開展各項法律法規(guī)的宣傳，及時排查化解矛盾糾紛，將矛盾化解在基層，解決在萌芽狀態(tài)。
六五普法學法總結篇3
?、?，女，中共黨員，ⅹ小學，學校“五五”普法工作負責人，自“五五”普法工作啟動以來，該同志做為我校的負責人，本著求真務實的精神，勇于創(chuàng)新工作方法，積極投身于我校的普法工作中去，結合學校工作實際，提高師生的法律素質，全面提高學法、用法水平，不斷將普法工作逐步引向深入，在全校師生中逐步形成遵紀守法和依法辦事的良好風氣，較好地促進了學校各項工作的開展。
一、認真制定普法規(guī)劃，廣泛宣傳，營造普法教育濃厚氛圍
在接到“五五”普法工作的通知后，該同志立即認真學習有關“五五”普法工作的文件。為保證“五五”普法工作的順利實施，根據(jù)“五五”普法的主要內容，認真起草了學校“五五”普法規(guī)劃，成立了“五五”普法工作小組。規(guī)劃通過后，立即帶領“五五”普法小組成員分工協(xié)作通過各種形式，廣泛地進行宣傳發(fā)動，力求對普法工作一開始做到思想認識到位，動員部署到位，工作落實到位。
二、精心策劃和組織，推進學校普法工作扎實有效地開展
1.為了使廣大職工真正熟悉和掌握“五五”普法的內容，她組織老師們采取集中學習與自主學習相結合的的方法學習法律知識，利用政治理論、業(yè)務學習時間，組織全體教師，認真地學習有關法律知識和條例，組織學校教師進行“五五”普法考試，切實提高學校教師的法律意識，增加教師們的法律知識。
2.成立了一支書記、各處室主任、年級組長、班主任等組成的依法治校骨干隊伍。
3.制定了法制宣傳教育工作責任制，加強完善了監(jiān)督檢查機制。
4. 成立教師宣講小組，每次例會最后一個內容都由宣講組成員輪流給全體教師進行進行普法宣講。
5.加強對學生法制教育，與政教處和大隊部緊密合作增強學生的法律意識和自護能力，自覺做知法、懂法、守法的公民。
(1)把普法教育作為德育教育的重要內容，并納入每學期教育教學計劃之中。把課堂教學作為宣傳教育的主陣地，利用法制教育課、班會課時間，對學生進行《未成年人保護法》、《環(huán)境保護法》、《義務教育法》等教育。
(2)廣泛開展了法制宣傳教育。協(xié)同有關部門搞好法制教育宣傳輿論工作。通過網(wǎng)上宣傳、召開教師集體會議、《國旗下演講》、黑板報、廣播站等宣傳陣地，加大宣傳力度，學校定期出普法教育專欄，通過生動形象的圖片、文字的說明讓學生接受法律知識教育。
(3)她還組織學校領導班子、黨員還帶頭學習《選舉法》、《國家行政機關工作人員貪污
賄賂行政處分暫行規(guī)定》、《關于違反財政法規(guī)處罰暫行規(guī)定》等有關部門廉政建設方面的法律知識。
6.她與政教處一道，結合學校實際組織師生開展豐富多樣，生動有趣的的法制宣傳教育活動，把開展法制教育與“警校共建”、“社區(qū)教育”、 “家校共建”、“以案說教”等多種活動形式有機結合。定期邀請法制副校長做報告，宣傳交通法規(guī)、消防法規(guī)和違法犯罪案例。學校每年都配合有關部門組織學生觀看禁毒展覽，并組織學生開展禁煙、環(huán)保、健康教育等活動。
三、互動協(xié)調，營造法制教育氛圍
開展法制教育需要校內校外相互結合，使學校、家庭、社會互動協(xié)調，齊抓共管形成合力，收到良好的效果。
1.加強校園環(huán)境建設。(1)加強校園凈化、綠化、美化工作，使學校環(huán)境更具有藝術性;
(2)走廊上設置名人畫像、格言警句等宣傳陣地;征集學生“綠化警語”，使校園環(huán)境更具有激勵作用;(3)設立黑板報、文化櫥窗，開辟法制教育、衛(wèi)生教育專欄，使校園內處處見法。
2.建立了法制教育基地。在她的牽頭下，我校先后與武警柳州地區(qū)支隊警通中隊、河東消防中隊、潭東社區(qū)等相關單位共建，加強對學生的法制教育和安全教育。
3.加強學生家庭法治教育。她堅持把普法教育滲透到每個學生家庭，通過舉辦家長學校，召開家長座談會，家訪、建立《家校聯(lián)系手冊》等方式，把法律知識的宣傳落實到學生家庭，提高家長的法律意識。
四、推行校務公開，使之規(guī)范化、法制化
學校成立校務公開工作領導小組和校務公開監(jiān)督小組，建立健全監(jiān)督機制。監(jiān)督小組由黨、政、工、團及教師代表組成，她親自任組長，定期對學校校務公開制度、財務公開制度、領導干部黨風廉政建設責任制、教職工大會制、教職工業(yè)績考評制度、教職工合同聘任制、中層干部競爭上崗制度、獎教獎學制度等工作進行監(jiān)督。同時充分發(fā)揮黨組織監(jiān)督作用，加強對干部的提拔任用、學校的重大決策調整和維護教職員工權益的監(jiān)督。校務公開制度充分調動廣大師生參政議政的積極性，民主治校工作不斷向縱深推進，為學校教育教學管理和發(fā)展帶來了可喜的變化，取得較為顯著的成效。
五、運用武器，維護合法權益
“依法治校”工作涉及到學校的方方面面，ⅹ書記在做好以上工作的同時，她還在規(guī)范學校的收費、管理和使用上加強管理。每學期開學的第一次會議，她都要重申“嚴格認真執(zhí)行國家、自治區(qū)、市關于規(guī)范學校收費行為的意見，堅持“標本兼治，重在治本”和“依法治校，依法收費”的原則，杜絕學校擅立收費項目，擅定收費標準”的要求，著力規(guī)范教育經(jīng)費的管
理和使用，使有限的教育經(jīng)費在學校現(xiàn)代化建設中發(fā)揮重大的效益。為此，我校還榮獲了ⅹⅹ市“治理亂收費”先進單位。
在開展各項工作中，該同志能夠做到堅持原則，認真負責，努力貫徹執(zhí)行黨和國家的各項教育政策、法規(guī)，在工作作風方面做到講時間、講效率、講成果、杜絕扯皮現(xiàn)象，勇于擔當，把辦人民滿意的學校為全部工作的出發(fā)點和落腳點，同時能夠遵紀守法，勤政廉潔，注意維護學校形象和個人形象，樹立了良好的教師形象。
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