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企業(yè)普法教育總結(jié)

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  普法教育,是一項(xiàng)始于1985年由政府主導(dǎo)面向“一切有接受能力的公民”的法制宣傳教育工程。下面由學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的企業(yè)普法教育總結(jié),希望大家喜歡。

  企業(yè)普法教育總結(jié)篇1

  六五”普法規(guī)劃中加強(qiáng)社會(huì)主義法治理念教育,繼續(xù)開展法治城市(區(qū)、縣)創(chuàng)建,做好法律六進(jìn)活動(dòng),提升法治文化的作用,開展與民生、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定相關(guān)的法律法規(guī)的宣傳,創(chuàng)新宣傳的形式和載體,建立配套考核驗(yàn)收機(jī)制,落實(shí)督察責(zé)任制,深入全民開展形式多樣的法制宣傳教育活動(dòng)。下面是2015年公司六五普法工作總結(jié),歡迎大家閱讀學(xué)習(xí)。

  2011年是“六五”普法規(guī)劃全面實(shí)施的起始之年,2015年是第五年,也是增強(qiáng)員工法制觀念和法制意識(shí)的重要一年。一年來,我們按照總公司《關(guān)于在系統(tǒng)內(nèi)開展法制宣傳教育的第五個(gè)五年規(guī)劃》的具體要求和部署,堅(jiān)持法制教育與法制實(shí)踐相結(jié)合,堅(jiān)持依法治企和以德治企相結(jié)合,深入推進(jìn)公司依法治理工作,使廣大干部和職工的法制意識(shí)和法制觀念進(jìn)一步增強(qiáng),法律素質(zhì)有了較大提高,法制宣傳教育工作取得了明顯的成效,有力地促進(jìn)了公司三個(gè)文明建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展,為維護(hù)公司政治穩(wěn)定和社會(huì)安定發(fā)揮了應(yīng)有的作用,取得了一定的成績(jī),現(xiàn)將一年來的主要工作總結(jié)如下:

  一、全面發(fā)動(dòng),為“六五”法制宣傳教育營造和諧的工作氛圍。

  開展普法教育活動(dòng),歸根結(jié)底是通過法制宣傳教育,達(dá)到領(lǐng)導(dǎo)班子及成員依法行政,員工法律素質(zhì)提高,從而推動(dòng)公司經(jīng)營、改革和發(fā)展的目的。為了實(shí)現(xiàn)由提高全民法律意識(shí)向提高全民法律素質(zhì)的轉(zhuǎn)變,實(shí)現(xiàn)由注重依靠行政手段管理向注重運(yùn)用法律手段管理的轉(zhuǎn)變,黨委按照總公司“六五”普法規(guī)劃的要求,結(jié)合實(shí)際制定了具體的措施,為普法工作取得成效打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  一是抓好宣傳發(fā)動(dòng)。我公司在普法教育工作上有著較好的基礎(chǔ),從“一五”到“六五”普法,公司黨委始終把普法工作作為一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù),堅(jiān)持常抓不懈?!傲濉逼辗üぷ鏖_始之初,公司黨委就把“六五”法制宣傳教育工作放在了“以法制宣傳教育為基礎(chǔ),以提高員工法律素質(zhì)、依法治理為重點(diǎn),進(jìn)一步加大公司依法治理力度”這樣一個(gè)較高的起點(diǎn)上。把啟動(dòng)“六五”普法教育和開展依法治理工作作為大事來抓,積極營造“六五”普法工作的氛圍。成都公司黨政通過召開各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部會(huì)、黨員大會(huì)、職工代表大會(huì)等各種會(huì)議,將“六五”普法教育工作的目標(biāo)、任務(wù)、步驟及要求貫徹到所屬各單位。通過張貼各種宣傳標(biāo)語、懸掛宣傳橫幅等有效形式的宣傳發(fā)動(dòng),大造“六五”普法聲勢(shì),讓員工入耳入腦,在理念上接觸、認(rèn)識(shí)、理解“六五”普法教育和依法治理工作的重要性及必要性,從而對(duì)“六五”普法和依法治理工作有一個(gè)總體、概括的了解和認(rèn)識(shí),做到人人知道,個(gè)個(gè)明白。同時(shí)各所屬單位在結(jié)合實(shí)際,制定本單位的措文秘114版權(quán)所有施和目標(biāo)的基礎(chǔ)上,將普法教育目標(biāo)分解到班組、崗位、個(gè)人,讓員工知道自己該學(xué)什么,怎么做,使“六五”普法有了非常扎實(shí)的群眾基礎(chǔ)。

  二是抓普法機(jī)構(gòu)的健全。為了加強(qiáng)“六五”普法工作的領(lǐng)導(dǎo),公司黨公文寫作政將它提到重要的議事日程。建立了由黨委副書記、紀(jì)委書記為組長(zhǎng),政策法規(guī)為副組長(zhǎng),公司辦公室(黨辦)、人力資源部主要負(fù)責(zé)人為成員的普法領(lǐng)導(dǎo)小組;建立健全了內(nèi)保、消防、安全、計(jì)生、環(huán)保等工作制度和組織網(wǎng)絡(luò)。成立了“六五”普法依法治理工作辦公室,負(fù)責(zé)日常工作;所屬各單位也相繼建立了以黨政一把手為組長(zhǎng)的基層普法組織。領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室職責(zé)明確、工作制度健全。公司普法領(lǐng)導(dǎo)小組每年不定期召開會(huì)議,分析、檢查、研究、交流普法工作,查找存在的問題,及時(shí)采取各種措施。由于領(lǐng)導(dǎo)重視,經(jīng)費(fèi)落實(shí),使我公司的“六五”普法工作得以順利的開展。

  三是抓規(guī)劃和責(zé)任落實(shí)。公司領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)總公司《關(guān)于在系統(tǒng)內(nèi)開展法制宣傳教育的第五個(gè)五年規(guī)劃》的具體要求和部署,結(jié)合本單位實(shí)際,針對(duì)員工多、崗位分散、經(jīng)營任務(wù)重和員工文化程度參差不齊的實(shí)際情況,按照突出重點(diǎn),責(zé)任到位,分層施教,嚴(yán)格考核的思路,制定了公司第五個(gè)五年法制宣傳教育規(guī)劃和各年度工作計(jì)劃,從指導(dǎo)思想、對(duì)象內(nèi)容、步驟方法、進(jìn)度安排、工作職責(zé)等方面都做了具體的要求,并將普法工作的工作指標(biāo)通過目標(biāo)責(zé)任書的形式,分解落實(shí)到各個(gè)單位的“一把手”身上,納入目標(biāo)責(zé)任考核,將法制宣傳教育工作落到實(shí)處。黨群工作部(含宣傳、工會(huì)、組織、紀(jì)檢監(jiān)察、法律事務(wù))、辦公室(含保衛(wèi)、綜治、安全)、人力資源部等部門積極配合,各有側(cè)重,共同做好普法宣傳教育工作。同時(shí),在普法教育工作上,堅(jiān)持做到年初有部署,年內(nèi)有檢查,年度有總結(jié)。

  四是抓普法宣傳員的培訓(xùn)。根據(jù)我公司在“一五”至“四五”普法工作中的成功經(jīng)驗(yàn),在“六五”普法中我們高度重視普法宣傳員隊(duì)伍建設(shè),并以此帶動(dòng)全公司普法工作的進(jìn)行。在普法宣傳員的基礎(chǔ)上,成立了以黨群工作部負(fù)責(zé)人、黨(總)支書記等組成的普法宣講隊(duì),深入到各基層進(jìn)行普法宣傳,加大了普法工作的力度。為了更好地發(fā)揮普法宣傳員骨干作用,提高他們的水平,公司在購置一些法律書籍、宣傳學(xué)習(xí)材料和音像材料的基礎(chǔ)上,還邀請(qǐng)有關(guān)專家來公司進(jìn)行專題輔導(dǎo)、培訓(xùn)、以案說法,提高了廣大員工的整體素質(zhì),使普法工作上了一個(gè)新的臺(tái)階。

  二、大力宣傳,努力建設(shè)一支知法、懂法、守法的員工隊(duì)伍。

  經(jīng)過今年的普法宣傳教育,成都公司廣大員工的法律意識(shí)明顯增強(qiáng),大家在學(xué)法的同時(shí),也學(xué)會(huì)了用法律的武器維護(hù)

  自身的合法權(quán)益,把法律作為一把尺子來衡量身邊所發(fā)生的事情,深切感受到了在法制社會(huì)法律的重要性。一年來,許多員工自覺地用所學(xué)到的法律知識(shí)分析社會(huì)現(xiàn)象,解決現(xiàn)實(shí)問題。如房屋產(chǎn)權(quán)問題等都能通過法律公證、訴訟、判決來解決糾紛問題,把學(xué)法和用法很好地結(jié)合起來,對(duì)社會(huì)文明和進(jìn)步起到了良好的促進(jìn)作用。

  1、公司領(lǐng)導(dǎo)班子及成員發(fā)揮表率和帶頭作用,自覺堅(jiān)持學(xué)好法、用好法。黨委中心組在制訂06年的學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí),安排了不少于10學(xué)時(shí)(其中集中輔導(dǎo)不少于6學(xué)時(shí))的法律知識(shí)學(xué)習(xí)和討論。并認(rèn)真做好記錄。在學(xué)習(xí)內(nèi)容上結(jié)合工作實(shí)際,將行業(yè)法律法規(guī)、基本法律知識(shí)與政治理論學(xué)習(xí)穿插學(xué)習(xí),加強(qiáng)對(duì)法律知識(shí)的理解和運(yùn)用,保證普法工作落到實(shí)處。如在學(xué)習(xí)《公司法》、《合同法》的過程中,黨委一班人深刻感到《公司法》、《合同法》為我們辦好公司提供了很好的法律依據(jù)和保障,曾多次分專題學(xué)習(xí),并就公司領(lǐng)導(dǎo)、各部門的職能、職工的權(quán)利和義務(wù)、工作的任務(wù)等方面的問題進(jìn)行討論,把辦好企業(yè)的思想統(tǒng)一到法的精神上來。為保證學(xué)習(xí)質(zhì)量,中心組在分專題進(jìn)行討論時(shí),多次吸收有關(guān)部門負(fù)責(zé)人參加,共同提高認(rèn)識(shí)、明確任務(wù)。通過“兩個(gè)條例”等的學(xué)習(xí)和討論,領(lǐng)導(dǎo)干部依法行政、拒腐防變的能力不斷增強(qiáng),一年來,未出現(xiàn)違法違紀(jì)現(xiàn)象。

  2、在抓好領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法的同時(shí),注重對(duì)中層管理人員、特別是中層經(jīng)營管理人員、經(jīng)營業(yè)務(wù)人員的普法教育工作。通過發(fā)放學(xué)習(xí)資料、看錄像片、公司局域網(wǎng)等形式進(jìn)行宣傳教育。先后組織員工學(xué)習(xí)了《勞動(dòng)法》、《工會(huì)法》、《安全法》、《消防法》、《合同法》、《計(jì)劃生育條例》、《公司員工行為規(guī)范》等法律法規(guī)以及公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,通過學(xué)習(xí)教育,公司員工遵紀(jì)守法的觀念和依法經(jīng)營、依法管理的水平以及依法維權(quán)的能力明顯提高,保證了所屬單位“三項(xiàng)制度”改革的順利進(jìn)行,年內(nèi)沒有發(fā)生任何勞動(dòng)糾紛和各類安全事故。同時(shí),公司還加強(qiáng)青年職工守法教育,積極參加轄區(qū)“嚴(yán)打”、“掃黃”、“除黑”、“禁毒”等專項(xiàng)整治斗爭(zhēng)法制宣傳教育活動(dòng),保證了公司一年來員工犯罪率為零。

  3、在法制宣傳教育上,除了進(jìn)行必要的集中學(xué)習(xí)外,更多地采取員工喜聞樂見的各種宣傳方式來普及法律知識(shí),使法制宣傳方式方法由單一化向多樣化轉(zhuǎn)變。搞好四個(gè)結(jié)合。首先是普法集中學(xué)習(xí)與分散教育相結(jié)合。在普法教育中既有集中學(xué)習(xí),又有分散個(gè)人自學(xué)。其次是普法教育與春節(jié)文藝表演相結(jié)合以更好地增強(qiáng)教育效果,寓教與樂。同時(shí)根據(jù)員工特點(diǎn),進(jìn)行形象化教育。如組織觀看法制錄像片《天職》、法制電影《東京審判》、春游時(shí)進(jìn)行消防演練等以擴(kuò)大了教育面。三是普法教育與開展各種有益活動(dòng)相結(jié)合。如組織員工參加“百家網(wǎng)站法律知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)”、“紀(jì)念中華全國總工會(huì)成立80周年全國職工知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)”、“企業(yè)文化建設(shè)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)”等員工喜歡的法制宣傳活動(dòng),寓普法教育于知識(shí)競(jìng)賽之中,強(qiáng)化員工接受教育的自覺性。四是普法教育與創(chuàng)建安全合格班組相結(jié)合。

  三、提高認(rèn)識(shí),正確處理“六五”普法依法治理同其它工作的關(guān)系

  在日常工作中,我們首先明確了“六五”普法依法治理必須緊緊圍繞公司經(jīng)營發(fā)展主題;其次,明確了“六五”普法依法治理同思想政治工作的關(guān)政治工作要為“六五”普法依法治理提供正確的導(dǎo)向和可靠的思想保證,兩者相互補(bǔ)充,共同發(fā)展;第三,明確了“六五”普法依法治理同經(jīng)濟(jì)工作的關(guān)系,要求開展“六五”普法依法治理要緊密圍繞生產(chǎn)經(jīng)營工作這個(gè)中心,著力于深入推進(jìn)公司經(jīng)營管理人員學(xué)法用法和公司法律風(fēng)險(xiǎn)防范機(jī)制建設(shè),增強(qiáng)依法辦事的自覺性,突出“六五”普法依法治理的促進(jìn)和保障作用。四是明確了“六五”普法依法治理同精神文明建設(shè)的關(guān)系。公司黨委把法制教育與精神文明建設(shè)相結(jié)合,進(jìn)一步推動(dòng)了公司的企業(yè)文化建設(shè)。

  四、強(qiáng)化管理,把提升核心競(jìng)爭(zhēng)力作為加強(qiáng)依法治理的根本。

  在普法工作中注重學(xué)用結(jié)合,逐步推進(jìn)依法治理,為公司的改革發(fā)展創(chuàng)造一個(gè)良好的法制環(huán)境。

  1、從抓制度入手,確立了有效的考評(píng)機(jī)制。為適應(yīng)公司快速發(fā)展的需要,我們對(duì)公司的原有機(jī)構(gòu)進(jìn)行整合,努力提高辦事效率和工作質(zhì)量。公司各職能部室已基本達(dá)到公司提出的“互相配合、綜合文秘114版權(quán)所有利用、協(xié)調(diào)發(fā)展、精干高效”調(diào)整要求。按照建立現(xiàn)代企業(yè)制度和加入wto的要求,我們制定和完善了經(jīng)營管理、安全生產(chǎn)、勞動(dòng)紀(jì)律等制度,建立和完善了制度體系,全面加強(qiáng)了企業(yè)管理。一年來,公司清理、建立和完善了管理制度項(xiàng)。通過局域網(wǎng),員工可以了解公司管理的最新動(dòng)態(tài)。將公司的理念融入公司經(jīng)營、管理的全過程,使公司的經(jīng)營思想、價(jià)值觀年潛移默化地為員工接受,繼而轉(zhuǎn)化為每個(gè)員工的自覺行動(dòng)。從企業(yè)文化建設(shè)入手,塑造職工隊(duì)伍形象。制定職工職業(yè)道德規(guī)范、職責(zé)范圍、崗位標(biāo)準(zhǔn),對(duì)職工的行為做出明確要求,通過加強(qiáng)宣傳教育和監(jiān)督考核,促進(jìn)了行為養(yǎng)成。

  2、切實(shí)依靠員工辦公司。一是充分發(fā)揮職工代表大會(huì)的作用,通過職代會(huì)討論和審議公司重大決策,開展民主評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)干部等方式,充分發(fā)揮職代會(huì)在公司領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)中的監(jiān)督作用。二是推行廠務(wù)公開,強(qiáng)化民主管理。公司制定了廠務(wù)公開實(shí)施辦法,把廠務(wù)公開納入依法治廠、民主管理的軌道。以科學(xué)的方法和規(guī)范的制度對(duì)公司發(fā)展規(guī)劃、重大改革、工程招標(biāo)、重大投資、經(jīng)濟(jì)責(zé)任制方案等重大事項(xiàng),及時(shí)公開發(fā)布,接受民主監(jiān)督。

  3、實(shí)現(xiàn)管理程序化。為實(shí)現(xiàn)管理規(guī)范化、程序化,公司逐步建立了信息反饋制度,健全了重大事項(xiàng)公示制度,全面推行了iso9000質(zhì)量管理體系,在日常工作中,基本實(shí)現(xiàn)了無紙化辦公。由于公司網(wǎng)絡(luò)和調(diào)解組織網(wǎng)絡(luò)健全,治安防范工作落實(shí)。一年來未發(fā)生影響公司、社會(huì)穩(wěn)定的突發(fā)事件和重大群體性事件,黨風(fēng)、政風(fēng)、社會(huì)風(fēng)氣明顯好轉(zhuǎn)。

  五、很抓落實(shí),促進(jìn)公司“三個(gè)文明”建設(shè)深入開展。

  由于在今年的普法依法治理過程中堅(jiān)持不斷創(chuàng)新,努力賦予普法依法治理的新內(nèi)容,堅(jiān)持不斷探索,認(rèn)真研究加強(qiáng)六五普法依法治理的新方式、新方法,使公司的三個(gè)文明建設(shè)有了新的起色,員工的素質(zhì)有了很大的提高。同時(shí),六五普法依法治理的自身效果對(duì)公司經(jīng)濟(jì)工作的促進(jìn)作用也得到了進(jìn)一步的體現(xiàn)。主要表現(xiàn)在:1、榮獲2004-2005年度總公司“文明單位”;2、實(shí)現(xiàn)銷售收入億元,利潤萬元,各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)技術(shù)指標(biāo)再創(chuàng)歷史新高;3、經(jīng)營規(guī)模不斷擴(kuò)大,管理水平明顯提高,社會(huì)形象日趨突出,可持續(xù)發(fā)展根基更加牢固??梢哉f,依法治理工作的深入開展,開創(chuàng)了公司發(fā)展的新局面,有力地促進(jìn)了政治文明、精神文明和物質(zhì)文明的建設(shè)與發(fā)展,使“三個(gè)文明”建設(shè)步入良性循環(huán)的軌道。

  總之,公司今年的普法工作在“四五”普法基礎(chǔ)上,通過總結(jié)經(jīng)驗(yàn),查漏補(bǔ)缺,制定切實(shí)可行的依法治理方案,在各方面都取得了較好的成效,但距離總公司的要求仍有很大的差距,2007年,我們將總結(jié)經(jīng)驗(yàn),擯棄不足,發(fā)揚(yáng)成績(jī),爭(zhēng)取將“六五”普法第二個(gè)年頭的工作開展得更加富有實(shí)效,為推進(jìn)公司的依法治理進(jìn)程,提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益做出新的更大的貢獻(xiàn)。

  企業(yè)普法教育總結(jié)篇2

  結(jié)合公司生產(chǎn)經(jīng)營實(shí)際,深入開展法制宣傳教育活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)企業(yè)法制建設(shè)。公司法律風(fēng)險(xiǎn)防范機(jī)制逐步建立健全,依法經(jīng)營管理水平得到了很大提高,員工的法律意識(shí)得到不斷強(qiáng)化?,F(xiàn)將一年來的主要工作總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全機(jī)構(gòu),推動(dòng)“六五”普法順利實(shí)施

  1.健全組織機(jī)構(gòu),明確工作職責(zé)

  為保證公司“六五”普法工作的實(shí)施,加強(qiáng)對(duì)普法工作的組織領(lǐng)導(dǎo),公司成立了“六五”普法依法治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由黨總支書記、總經(jīng)理任組長(zhǎng),以綜合辦公室、財(cái)務(wù)科、安全生產(chǎn)技術(shù)科、供銷科、車隊(duì)、等部門負(fù)責(zé)人為普法領(lǐng)導(dǎo)小組工作成員。并設(shè)立普法辦公室(綜合科)作為辦事機(jī)構(gòu),指定專人負(fù)責(zé)普法具體工作。普法辦公室要重點(diǎn)做好“六五”普法總結(jié)與“六五”普法規(guī)劃,安排法制宣傳教育,開展法制宣傳教育和依法治企工作。

  2.建立工作制度,確保普治工作落到實(shí)處

  一是建立學(xué)法制度化。公司普法領(lǐng)導(dǎo)小組把普法宣傳教育內(nèi)容納入公司日常學(xué)習(xí)計(jì)劃,安排相應(yīng)的法制知識(shí)學(xué)習(xí)。二是建立集中普法培訓(xùn)制度。明確每年上下半年各組織一次集中學(xué)習(xí),上半年的學(xué)習(xí)以“3.15”知識(shí)產(chǎn)權(quán)周為載體,下半年的學(xué)習(xí)活動(dòng)以“12.4”法制宣傳月為載體。三是建立學(xué)法用法考核制度。本著 “以考促學(xué)”的宗旨,堅(jiān)持學(xué)法用法考核制度,年底定期對(duì)干部職工的法律知識(shí)水平和依法辦事能力進(jìn)行考試和考核,學(xué)法用法考核納入機(jī)關(guān)工作人員年度考核中,考試結(jié)果和考核情況以及學(xué)法用法情況,作為干部年度評(píng)比先進(jìn)的依據(jù)之一。四是建立定期匯總制度,我們將普法依法治理工作納入了重要議事日程,定期召開普法領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,經(jīng)常聽取情況匯報(bào),妥善解決普法依法治理工作中存在的困難和問題。

  3.分解工作任務(wù),確保普治工作有序開展

  一是我們嚴(yán)格按照集團(tuán)公司公司普法工作總體要求,結(jié)合公司實(shí)際情況,制訂了2011年普法工作要點(diǎn),然后細(xì)化分解落實(shí),并根據(jù)部門職責(zé)將各項(xiàng)工作任務(wù)分解相關(guān)科室。二是制訂定出臺(tái)了考核細(xì)則,監(jiān)督檢查各單位普法工作方案落實(shí)情況,嚴(yán)格考核。三是定期對(duì)普法工作開展情況進(jìn)行講評(píng),及時(shí)整改,做到了年初有計(jì)劃、年內(nèi)有檢查、年終有總結(jié)。

  二、精心組織,形式多樣,深入開展普法宣傳教育活動(dòng)

  1.以開展工會(huì)活動(dòng)為載體,做好女職工權(quán)益保障法宣貫工作

  2.以“12•4”全國法制宣傳日為載體,開展多種形式的普法活動(dòng)

  為弘揚(yáng)法治精神,促進(jìn)社會(huì)和諧,緊密結(jié)合生產(chǎn)生活實(shí)際,燃運(yùn)公司普法領(lǐng)導(dǎo)小組開展了有針對(duì)性的專項(xiàng)法制宣傳活動(dòng)。

  一是利用每月兩次的公司大會(huì)學(xué)習(xí)時(shí)間,組織領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)與企業(yè)制度建設(shè)、生產(chǎn)經(jīng)營有關(guān)的法律法規(guī)知識(shí)學(xué)習(xí),加強(qiáng)了對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部廉政法律法規(guī)宣傳教育。

  二是下發(fā)了學(xué)習(xí)材料到科室,組織業(yè)務(wù)人員學(xué)習(xí)《經(jīng)濟(jì)合同法》、《財(cái)務(wù)法》、《工會(huì)法》、《企事業(yè)消防管理暫行規(guī)定》,深入開展“合法建設(shè)、守法經(jīng)營、依法保護(hù),全面提升管理水平”的主題活動(dòng),制作宣傳板報(bào)1期。

  三是強(qiáng)化員工培訓(xùn),提升依法守法能力。通過學(xué)習(xí)專項(xiàng)法律法規(guī)知識(shí),提高了員工的守法自覺性,提高了公司依法經(jīng)營管理的能力。

  四是組織公司29名人員參與了全國《女職工權(quán)益保障法》知識(shí)競(jìng)賽網(wǎng)上答題活動(dòng)。

  三、注重實(shí)效,科學(xué)規(guī)劃,為普法工作持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)

  通過“六五”普法宣傳教育,使廣大干部員工的法律意識(shí)明顯增強(qiáng),大家在學(xué)法的同時(shí),也學(xué)會(huì)了用法律的武器維護(hù)自身的合法權(quán)益,把法律作為一把尺子來衡量身邊所發(fā)生的事情,深切感受到了在法制社會(huì)法律的重要性。同時(shí),公司的各項(xiàng)規(guī)章制度也更加規(guī)范,依法治企的水平不斷提高,為公司又好又快發(fā)展提供了更堅(jiān)強(qiáng)的法律保障。

  回顧一年來的普法工作,取得了一定的成績(jī)。但是,在我們面前的任務(wù)還很重,我們的工作還有不完善的方面,還存在這樣那樣的問題,需要我們?cè)谡J(rèn)真總結(jié)工作的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)查找差距和不足,制定積極的、行之有效的措施來進(jìn)一步完善普法工作。

  企業(yè)普法教育總結(jié)篇3

  長(zhǎng)汀三中是我縣一所大型的公辦獨(dú)立初中,有36個(gè)教學(xué)班,教職工165人,學(xué)生2149人。自普法工作開展以來,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)關(guān)懷下,我校在教育教學(xué)方面均取得了可喜的成績(jī),社會(huì)滿意度不斷提高。普法及依法治校工作也走在全縣前列,全校師生積極學(xué)法、守法,法律素質(zhì)明顯增強(qiáng),2011年被評(píng)為“五五”普法先進(jìn)單位。我們?cè)凇傲濉逼辗ǖ拈_局之初,就做好新階段的工作準(zhǔn)備,對(duì)“六五”普法宣傳工作做了總體規(guī)劃,分年度實(shí)施。五年來,普法工作成績(jī)顯著,實(shí)效性強(qiáng),師生中沒有出現(xiàn)違法案件?,F(xiàn)將五年來的普法工作匯報(bào)如下。

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,機(jī)構(gòu)健全

  為提高廣大師生對(duì)普及法律知識(shí),健全法制,依法治校治教工作的認(rèn)識(shí),學(xué)校每學(xué)期都召開專題會(huì)議。對(duì)依法治校工作進(jìn)行專題研究,依次制定出學(xué)校的法制工作計(jì)劃。每學(xué)年初專題研究普法工作中存在的問題及調(diào)整措施,從而使我校的法制工作可操作性強(qiáng)、方向明確。

  我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),主管副校長(zhǎng)和法制副校長(zhǎng)(公安局陳建榮副局長(zhǎng))為副組長(zhǎng),相關(guān)處室領(lǐng)導(dǎo)及全體政治教師為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。設(shè)立了專門負(fù)責(zé)法制工作的辦公室(設(shè)在政教處)。形成了法制工作主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)抓,專職人員具體抓的良好格局。

  二、上級(jí)關(guān)心,部門支持

  我校的“六五”普法宣傳教育工作同“五五”普法一樣,得到了上級(jí)和相關(guān)部門的關(guān)心支持與指導(dǎo)。縣普法辦公室、司法局的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常到校了解和指導(dǎo)我校的普法工作,還在我校開展“法律進(jìn)學(xué)?!毙麄骰顒?dòng);外聘法制副校長(zhǎng)陳建榮及助理丘文亨(2015年起張惠德)同志經(jīng)常深入學(xué)校,深入班級(jí)指導(dǎo)法紀(jì)教育活動(dòng),還親自為師生開設(shè)法制教育講座,學(xué)校所有的大中型活動(dòng)都有他們的身影;2012年3月,縣人民法院就在我校成立了“法官媽媽”工作站,并舉行了隆重的揭牌儀式,設(shè)立了法官媽媽信箱,法官媽媽經(jīng)常到校與學(xué)生零距離接觸,及時(shí)解答學(xué)生咨詢,講解法律法規(guī)知識(shí)。少年庭曹庭長(zhǎng)兩次到我校為師生作法制報(bào)告,以案釋法,生動(dòng)的報(bào)告贏得師生的好評(píng)和歡迎,法制教育進(jìn)學(xué)校確實(shí)起到了很好的教育作用,五年來廣大師生的法制意識(shí)和法制觀念大大增強(qiáng)。2013年4月縣人大領(lǐng)導(dǎo)

  到我?,F(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)普法工作,2013年7月縣普法辦深入我校調(diào)研“六五”普法工作情況,對(duì)我校的普法工作給以高度評(píng)價(jià),并提出了更加明確的要求,為我校今后普法工作的開展指明了方向和目標(biāo),使我校后來的普法工作提高到一個(gè)新的水平。

  三、依法治校,規(guī)范運(yùn)作

  學(xué)校的法紀(jì)教育是其它教育活動(dòng)的基礎(chǔ),是師生遵守勞動(dòng)紀(jì)律和學(xué)習(xí)紀(jì)律的前提條件,是教育教學(xué)活動(dòng)順利進(jìn)行的保證,是依法治校,依法治教的必然要求,我校的普法工作務(wù)實(shí)不務(wù)虛,注重實(shí)效。

  1、將普法活動(dòng)與師德師風(fēng)教育安全教育相結(jié)合。

  教師是教育過程中的主導(dǎo)力量。教師道德品質(zhì)不僅是教師自身的行為規(guī)范,而且還是作用于學(xué)生的教育手段。教師職業(yè)的最大特點(diǎn)是培養(yǎng)、塑造一代新人,自身的道德品質(zhì)素養(yǎng)將直接影響下一代的成長(zhǎng)。在教育活動(dòng)過程中,教師既要把豐富的科學(xué)文化知識(shí)傳授給學(xué)生,又要用自己的高尚人格影響學(xué)生、感化學(xué)生,使學(xué)生的身心得到健康成長(zhǎng)。因而教師必須要有高尚的境界,純潔的心靈。在工作中,教師要安貧樂教,甘于奉獻(xiàn),必須耐得住寂寞,受得住挫折,將自己的所有精力全身心地投入到教學(xué)實(shí)踐中去。教師對(duì)學(xué)生要有一顆慈母般的愛心,教師對(duì)學(xué)生慈母般的愛心應(yīng)來自對(duì)教育事業(yè)的無限忠誠及強(qiáng)烈事業(yè)心和高度責(zé)任感。所有這些都要建立在法律法規(guī)的底線和基礎(chǔ)之上,只有重視對(duì)教師的法律法規(guī)教育培訓(xùn),使廣大教師知法、守法,才能按教育規(guī)律辦事。我校十分注重對(duì)教師的法紀(jì)教育和師德規(guī)范培訓(xùn),通過組織和分散學(xué)習(xí)的靈活方式促使廣大教職工學(xué)習(xí)《教師法》、新《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《中國道路交通安全法》、《食品衛(wèi)生法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》《教師日常行為規(guī)范》、《教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》等相關(guān)法律法規(guī),同時(shí)制定了相關(guān)的學(xué)習(xí)制度與學(xué)習(xí)內(nèi)容,充分起到教育與預(yù)防相結(jié)合的目的。結(jié)合學(xué)校工作的實(shí)際,提升教師自身的知法、學(xué)法、守法和維權(quán)意識(shí),使教職工的法制理念和理論水平不斷提高,教職工學(xué)法考試每年平均分都在90分以上。嚴(yán)禁教師體罰及變相體罰學(xué)生,張貼并認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育局關(guān)于教師及教學(xué)行為的兩個(gè)“十不準(zhǔn)”。劉陽東校長(zhǎng)到任后要求工會(huì)每周通過校訊通平臺(tái)給教職工發(fā)短信進(jìn)行法紀(jì)和師德師風(fēng)教育,還通過學(xué)期末的學(xué)生評(píng)議、家長(zhǎng)評(píng)議、教師評(píng)議、社會(huì)評(píng)議對(duì)教師的執(zhí)教行為進(jìn)行約束引導(dǎo)與監(jiān)督。

  2、將普法活動(dòng)與學(xué)生品行教育相結(jié)合

  依法制定《長(zhǎng)汀三規(guī)校紀(jì)》、《日常行為規(guī)范》、《班集體評(píng)比制度》、《集會(huì)制度》、《學(xué)生違紀(jì)處分及申訴制度》等制度,從學(xué)生個(gè)體到班集體到班主任老師形成責(zé)任連帶管理,有效增強(qiáng)了學(xué)生爭(zhēng)做文明標(biāo)兵、爭(zhēng)創(chuàng)文明班集體的爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),促進(jìn)了學(xué)生個(gè)體、班集體、班主任和任課老師的良性互動(dòng)。請(qǐng)校外法律輔導(dǎo)員到學(xué)校作法制宣傳報(bào)告,縣人民法院少年庭的曹素芳庭長(zhǎng)先后兩次到我們學(xué)校給師生作法制報(bào)告。成立了長(zhǎng)汀三中“法官工作站”, 聘請(qǐng)法官和律師給學(xué)生作法制報(bào)告,積極開展各項(xiàng)普法工作。我們還借助多種活動(dòng)載體,增加師生的法律意識(shí),多方面提高師生良好的法律素質(zhì)。每年的法制宣傳日專題活動(dòng)都做到有計(jì)劃、有過程、有總結(jié)、有實(shí)效。平時(shí)充分利用多種媒介宣傳法律知識(shí),在長(zhǎng)汀三中網(wǎng)站建立了專門的法制宣傳網(wǎng)頁,還利用櫥窗、板報(bào)、校廣播、觀看影視錄像片、舉辦“法律知識(shí)圖片展”、觀看《今日說法》等多種形式多角度滲透,使學(xué)生耳濡目染。多重的視聽效果,增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)法興趣,避免了強(qiáng)硬的說教,做到了樂中學(xué)法。

  從日常管理、常規(guī)活動(dòng)入手,培養(yǎng)學(xué)生的遵規(guī)守紀(jì)意識(shí),使他們養(yǎng)成守法的習(xí)慣。新學(xué)期的軍訓(xùn)、每屆新生的校規(guī)校紀(jì)知識(shí)競(jìng)賽、每周三的年段集會(huì)法制專講,文明守紀(jì)先進(jìn)班集體評(píng)選中的自查、周評(píng)、月總評(píng);校內(nèi)衛(wèi)生值周、文明勸導(dǎo)值周制度、校級(jí)主題班會(huì)觀摩等等都在不同程度上約束、規(guī)范、指導(dǎo)著同學(xué)們的每一言每一行。正是這樣從點(diǎn)滴開始,從多處切入,從時(shí)時(shí)著手,強(qiáng)化了同學(xué)們的組織紀(jì)律觀念,集體主義意識(shí)和崇高的榮譽(yù)感。自身行為規(guī)范了,遵紀(jì)守法意識(shí)自然而然就水到渠成。

  3、將普法活動(dòng)與禁毒教育相結(jié)合

  學(xué)校禁毒教育關(guān)系到廣大青少年學(xué)生的健康成長(zhǎng)、關(guān)系到千千萬萬個(gè)家庭的幸福和社會(huì)的穩(wěn)定。抓好學(xué)校禁毒教育工作是保護(hù)青少年健康成長(zhǎng)、預(yù)防和減少青少年違法犯罪的重要措施。鑒于近幾年來長(zhǎng)汀本土毒品犯罪活動(dòng)不斷向?qū)W校及師生延伸滲透的嚴(yán)峻形勢(shì),我校從關(guān)注民族未來的高度出發(fā),充分認(rèn)識(shí)新型毒品違法犯罪活動(dòng)危害青少年學(xué)生身心健康的嚴(yán)重性,切實(shí)增強(qiáng)毒品預(yù)防教育的責(zé)任感和緊迫感,把毒品預(yù)防教育作為學(xué)校安全穩(wěn)定工作和德育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,納入到日常教育教學(xué)工作中。認(rèn)真貫徹落實(shí)國家禁毒委、中央綜治辦、教育部、共青團(tuán)中央頒發(fā)的《關(guān)于進(jìn)

  一步加強(qiáng)中小學(xué)生毒品預(yù)防教育工作的通知》精神,以《中小學(xué)毒品預(yù)防專題教育大綱》、《中華人民共和國禁毒法》為依據(jù),立足本校,結(jié)合青少年學(xué)生特點(diǎn),堅(jiān)持課內(nèi)外、校內(nèi)外教育相結(jié)合,全面深入開展毒品預(yù)防專題教育。聘請(qǐng)法律專家到學(xué)校作專題法制報(bào)告,利用校門口電子屏幕對(duì)外宣傳,利用校內(nèi)宣傳欄、廣播、黑板報(bào)、??煜轮v話、年段集會(huì)等進(jìn)行宣傳教育。2012年5月舉行“拒吸第一支煙,做不吸煙的新一代”大型簽字活動(dòng),起到很好的教育效果。此后,學(xué)校每年都舉行此類專項(xiàng)禁毒教育活動(dòng)。學(xué)校將公安部門的禁毒通緝令貼在校大門邊,旨在起到其警示教育作用,也讓師生都參與到防毒拒毒禁毒活動(dòng)中來。禁毒與學(xué)生思想政治教育相結(jié)合,與學(xué)生日常行為規(guī)范教育相結(jié)合,與學(xué)校法制教育相結(jié)合,與培養(yǎng)青少年樹立良好的道德觀相結(jié)合,確實(shí)有良好實(shí)效,在我校看不到一例學(xué)生抽煙現(xiàn)象,也沒有發(fā)現(xiàn)師生參與吸毒販毒。

  由于我校處于城市的中心地區(qū),商業(yè)較發(fā)達(dá),人流也較多,學(xué)生接觸到的人源比較復(fù)雜,其中勢(shì)必有一些不法分子,使一些不安心學(xué)習(xí)的學(xué)生心理受到威脅?;谏鲜銮闆r,我校領(lǐng)導(dǎo)下決心,把毒品預(yù)防教育作為素質(zhì)教育的組成部分,納入了學(xué)校德育教學(xué)計(jì)劃。從法制教育入手,增強(qiáng)學(xué)生法制意識(shí),掌握法律知識(shí),使學(xué)生知法、懂法、守法,學(xué)會(huì)用法律的武器保護(hù)自己。

  4、將普法活動(dòng)與綜治安全教育相結(jié)合

  普法宣傳教育與學(xué)校安全穩(wěn)定是不可分離的因果關(guān)系,我校從2006到2014年連續(xù)九年取得縣綜治安全先進(jìn)單位榮譽(yù)稱號(hào),這是普法宣傳教育取得成果的真實(shí)反映和體現(xiàn)。我校領(lǐng)導(dǎo)班子非常重視學(xué)校安全穩(wěn)定工作,普法領(lǐng)導(dǎo)小組與安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組在職責(zé)上有些不同,分工不同但人馬一樣。校長(zhǎng)掛帥,兩位副校長(zhǎng)分別牽頭,構(gòu)建起組織嚴(yán)密、分工具體、職責(zé)明確的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),將普法教育與安全教育嚴(yán)密結(jié)合起來。從宣傳工具、活動(dòng)安排、資料發(fā)放、人員分工、課堂滲透到舉行某項(xiàng)大型活動(dòng)都做到先溝通,統(tǒng)一計(jì)劃,統(tǒng)一部署,統(tǒng)一步驟。

  5、將普法活動(dòng)與學(xué)科教學(xué)滲透相結(jié)合

  充分發(fā)揮學(xué)科教學(xué)的法制滲透教育作用。其實(shí),學(xué)科教學(xué)、專題教育、課外活動(dòng)(包括班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)、節(jié)日紀(jì)念日宣傳教育活動(dòng)、儀式教育等活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等)、個(gè)別輔導(dǎo)等途徑。其中學(xué)科教學(xué)才是

  對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育的主要實(shí)施途徑。

  在學(xué)科教學(xué)中滲透法制教育是落實(shí)育人為本、德育為先的必然要求,是落實(shí)《中小學(xué)法制教育指導(dǎo)綱要》的具體要求,是教學(xué)體現(xiàn)教育性的客觀要求。在學(xué)科中客觀存在法制教育內(nèi)容、法制教育契機(jī)和法制教育便利條件,特別是思想品德這個(gè)學(xué)科,本身就有大量的法制教育內(nèi)容,滲透法制教育具有人力、時(shí)間、載體上的優(yōu)勢(shì)。由于需要滲透的內(nèi)容和學(xué)科知識(shí)緊密關(guān)聯(lián),借助學(xué)科教學(xué)滲透法制教育,內(nèi)容上比較貼切,形式上比較自然,學(xué)生更加認(rèn)同,更樂于接受。由于受時(shí)空限制,學(xué)校不可能開展太多的法制教育專題活動(dòng)和課外活動(dòng),只能擇“重要的”進(jìn)行,范圍受到制約。而學(xué)科憑借自身優(yōu)勢(shì),完全可以把一些平時(shí)不好講或講不到、學(xué)生又應(yīng)該知道的法制內(nèi)容,順勢(shì)介紹給學(xué)生。所以我們學(xué)校對(duì)學(xué)生層面的法制宣傳教育主要還是通過學(xué)科教育教學(xué)途徑灌輸,每個(gè)學(xué)科,每位任課教師都有責(zé)任有義務(wù)在教學(xué)中滲透法律法規(guī)教育。

  6、將普法活動(dòng)與教師專業(yè)發(fā)展相結(jié)合

  與教師相關(guān)的法律法規(guī)很多,《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等等,這些法律法規(guī)無不與教師的職業(yè)和專業(yè)成長(zhǎng)密切相關(guān)。提高教師的法律意識(shí),就是對(duì)教師思想和心靈的洗滌,為教育教學(xué)指明目標(biāo),端正方向。學(xué)生在校期間老師不僅要教育好學(xué)生學(xué)習(xí)好文化知識(shí),還要保護(hù)好每一位學(xué)生的人身安全,心理健康,讓學(xué)生健康成長(zhǎng)。如《教師法》不僅幫助教師得到其所得,也讓教師有了行為上的準(zhǔn)則,只有學(xué)好它才能清楚的了解到自己的法律地位,才能保證教師享有自己的權(quán)利。同時(shí),必須明確作為一名人民教師應(yīng)該履行的義務(wù)和遵守的行為規(guī)范,嚴(yán)格規(guī)范自己的思想和行為,全心全意為學(xué)生服務(wù),讓學(xué)生滿意,家長(zhǎng)放心,社會(huì)認(rèn)可;不體罰和變相體罰學(xué)生,不諷刺,挖苦,不威脅、責(zé)難家長(zhǎng)。時(shí)刻以教師的道德行為規(guī)范來要求自己,處處做到為人師表,身正為先。

  通過教工會(huì)、年段會(huì)、教研組會(huì)組織教師學(xué)習(xí)與教育教學(xué)有關(guān)的法律法規(guī),不斷增強(qiáng)廣大教職工的法律意識(shí)和遵紀(jì)守法觀念。多年來,我校無一例在校教師違法案件,無一例上訪和矛盾事件。教職工們團(tuán)結(jié)一心,認(rèn)真履行教師應(yīng)盡的義務(wù)。都在為打造和諧、向上的長(zhǎng)汀三中努力著。以法律法規(guī)為依據(jù),規(guī)范辦學(xué)行為,民主決策,依法行政。每年的教代會(huì)提前

  讓老師對(duì)學(xué)校的發(fā)展充分醞釀,提出提案,討論和制定各種制度規(guī)章。學(xué)校的重大決策和涉及老師、學(xué)生的討論性決定性問題都要進(jìn)行公示;加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),嚴(yán)格禁止體罰和變相體罰學(xué)生,禁止有償家教和有償補(bǔ)課;嚴(yán)格整治亂收費(fèi)行為。學(xué)校及老師的各項(xiàng)活動(dòng)都在法律法規(guī)范圍內(nèi),不得超越法律底線。

  四、學(xué)以致用,成效顯著

  “五五”普法宣傳工作得到上級(jí)的充分肯定,被評(píng)為縣級(jí)先進(jìn)單位。“六五”普法工作開展以來,我們發(fā)揚(yáng)“五五”精神,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷完善,不懈努力,不竭進(jìn)取。進(jìn)一步建立健全學(xué)法用法規(guī)章制度,將教師學(xué)法納入學(xué)校工作計(jì)劃,將學(xué)生學(xué)法、紀(jì)律教育納入政教處工作計(jì)劃和每周一主題計(jì)劃,并抓落實(shí)。由于工作到位,廣大師生的法紀(jì)意識(shí)大大增強(qiáng),校園內(nèi)沒有“黃、賭、毒”等社會(huì)丑惡現(xiàn)象,更無邪教組織進(jìn)行違法犯罪活動(dòng);校園內(nèi)無違規(guī)、違法的娛樂場(chǎng)所,商業(yè)攤點(diǎn),違章建筑;法紀(jì)教育落實(shí)到每個(gè)班級(jí)每位學(xué)生,沒有發(fā)生過因管理不善造成師生傷亡事故和師生打架斗毆等違法犯罪案件;內(nèi)部矛盾排查調(diào)解制度落實(shí),未發(fā)生因工作不到位而越級(jí)或集體體罰學(xué)生事件;安全穩(wěn)定工作受到上級(jí)有關(guān)部門的高度肯定,連續(xù)八年被評(píng)為縣級(jí)先進(jìn)單位。

  五、存在不足,任重道遠(yuǎn)

  1、由于教師學(xué)生工作學(xué)習(xí)任務(wù)繁重,以自學(xué)為主,集中學(xué)法的時(shí)間和場(chǎng)次比較少,所以普法工作還較粗泛。

  2、普法工作較缺乏專家的講座指導(dǎo),對(duì)法律法規(guī)精神的理解較初淺,而且人與人之間學(xué)習(xí)與發(fā)展不夠平衡。

  3、有法必依,執(zhí)法必嚴(yán)的力度不夠,如:義務(wù)教育法、未成年人保護(hù)法、中小學(xué)幼兒園安全管理辦法等教育法律法規(guī)執(zhí)法力度欠缺,影響小學(xué)教育教學(xué)工作的深化發(fā)展。

  今后,我校要繼續(xù)認(rèn)真總結(jié)“六五”普法的經(jīng)驗(yàn)與不足,在十八屆四中全會(huì)精神的指導(dǎo)下扎扎實(shí)實(shí)做好普法工作,依法治校、依法執(zhí)教,全面推行素質(zhì)教育,提升普法質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校的全面發(fā)展。

  
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