企業(yè)七五普法工作總結(jié)
普法語言是指在普及法律時(shí)運(yùn)用的法律語言,大眾化、通俗化和形象化是普法語言的基本特征。下面由學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的企業(yè)七五普法工作總結(jié)，希望大家喜歡。
企業(yè)七五普法工作總結(jié)篇1
今年以來，我校堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，適應(yīng)新形勢新變化，增強(qiáng)法律宣傳教育的針對(duì)性和實(shí)效性，深入推進(jìn)依法治校工作，扎實(shí)做好“六五”普法依法治理啟動(dòng)工作，緊緊圍繞教育局工作，全面深入地開展法制教育，積極推進(jìn)法制教育工作。現(xiàn)就今年來的法治教育工作總結(jié)如下：
一、學(xué)校高度重視法制教育工作，周密安排部署。
2012年我校制定了法制實(shí)施計(jì)劃，并及時(shí)調(diào)整法制領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)， 確立一名領(lǐng)導(dǎo)去抓法制工作，由于責(zé)任靠實(shí)，安排扎實(shí)，督查及時(shí)，學(xué)校的法制工作落實(shí)得早，落實(shí)得快。在學(xué)校召開的各種會(huì)議上，領(lǐng)導(dǎo)都強(qiáng)調(diào)法制教育， 并要求把法制教育融入到各項(xiàng)中心工作中去， 用典型事例和現(xiàn)身說法強(qiáng)化法制教育，效果明顯。
二、大力開展法制教育，落實(shí)法制教育任務(wù)。
(一)一年來，按照學(xué)校法制規(guī)劃和年度實(shí)施計(jì)劃，采取以會(huì)代訓(xùn)等多種方式，開展法制和法制培訓(xùn)，講解有關(guān)政策和法律法規(guī)。
(二)進(jìn)一步聘請(qǐng)法制副校長。請(qǐng)法制副校長為學(xué)生作精彩的法制講座，受到了師生的極大歡迎。 從而為加強(qiáng)依法治校工作， 創(chuàng)造良好的社會(huì)法制環(huán)境起了重要作用。
(三)學(xué)校積極組織了每年一度的教職工普法知識(shí)考試。 教師參考率在 95%以上，合格率達(dá)到 100%;并且在每年的法制宣傳日(12月4日)組織學(xué)生參加普法知識(shí)的考試，合格率在 96%以上。從而為提高教育法制化水平，推進(jìn)依法治教進(jìn)程，打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
(四)認(rèn)真貫徹執(zhí)行《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律，全面開展預(yù)防青少年違法犯罪法律法規(guī)的學(xué)習(xí)教育。學(xué)校定期召開主題班隊(duì)會(huì)，并且利用校園廣播、校報(bào)、手抄報(bào)等大力進(jìn)行法制知識(shí)宣傳。
(五)在今年三月對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全法規(guī)教育， 提高他們自覺遵守交通法規(guī)和安全的意識(shí)。認(rèn)真落實(shí)中小學(xué)安全工作的各項(xiàng)要求， 教育師生做文明人，行文明路。在六月進(jìn)行禁毒宣傳教育工作。
(六)整治校園及周邊環(huán)境，為學(xué)生創(chuàng)造安全文明的學(xué)習(xí)、生活和成長環(huán)境。學(xué)校加強(qiáng)對(duì)影響學(xué)校及周邊治安因素和苗頭的排查，本著“什么問題突出就整治什么問題，什么問題反復(fù)就整治什么問題”的原則， 作到“三防”“三不”把校園及周邊各類隱患作為工作重點(diǎn)，認(rèn)真組織實(shí)施安全校園創(chuàng)建活動(dòng)，加強(qiáng)依法治校，依法治教工作。
(七)不斷總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，鞏固發(fā)展成果。學(xué)校認(rèn)真梳理開展普法工作和依法治理工作的具體情況，總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，尋找工作不足，分析原因，研究對(duì)策，完善措施，加大力度，使法制教育規(guī)劃的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)得以全面落實(shí)。
總之，通過一年來大量艱苦細(xì)致的工作，使全校師生的法律意識(shí)普遍提高，各項(xiàng)工作納入法制化、規(guī)范化軌道，工作生活秩序良好。但與上級(jí)的要求和人民群眾的愿望還有一定差距， 有待于我們繼續(xù)努力，更進(jìn)一步做好普法工作。
企業(yè)七五普法工作總結(jié)篇2
在2013年的六五普法活動(dòng)中，我校以上級(jí)部門普法規(guī)劃為指導(dǎo)，以進(jìn)一步推進(jìn)依法治校、依法治教的進(jìn)程為中心，密切聯(lián)系學(xué)校實(shí)際，緊緊圍繞學(xué)校“六五”普法確定的目標(biāo)和任務(wù)，不斷加強(qiáng)制度建設(shè)，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，廣泛開展各種形式的普法教育活動(dòng)?，F(xiàn)將今年的工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，廣泛宣傳，深入開展“六五”普法教育
1、著力注重法制宣傳教育隊(duì)伍建設(shè)。六五普法工作一啟動(dòng)，學(xué)校就根據(jù)上級(jí)部門要求，成立了學(xué)校法制宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組，建立了以黨支部為龍頭，以各辦公室環(huán)節(jié)干部、少先隊(duì)為主體，以班主任(輔導(dǎo)員)、任課教師(特別是品德與生活、品德與社會(huì)學(xué)科的教師)為骨干的學(xué)法、普法工作隊(duì)伍，深入開展普法宣傳教育;及時(shí)制定了《學(xué)校開展六五普法規(guī)劃》，按步驟，有條理地把六五普法工作落到實(shí)處。學(xué)校通過校園廣播、黑板報(bào)、橫幅等多種途徑和形式，形成全方位法制宣傳教育格局，營造濃厚的宣傳氛圍，有力地提高了全校師生對(duì)六五普法重要性的認(rèn)識(shí)，也增強(qiáng)了普法學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性;增強(qiáng)普法教育的實(shí)效性。
二、不斷學(xué)習(xí)，明確重點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)六五普法整體推進(jìn)
1、不斷學(xué)習(xí)《教師法》《教育法》等法律法規(guī)，增強(qiáng)廣大教職員工法制觀念和法律意識(shí)。
領(lǐng)導(dǎo)干部普法教育學(xué)習(xí)做好表率。開展六五普法宣傳教育后，學(xué)校黨委著力把法制宣傳教育的內(nèi)容落實(shí)到日常學(xué)習(xí)中去，特別是對(duì)與教育教學(xué)相關(guān)的法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，使領(lǐng)導(dǎo)干部們?cè)诔酝赶嚓P(guān)法律精神的基礎(chǔ)上更好地依法治校、依法治教。
教職員工普法教育學(xué)習(xí)明確職責(zé)。組織教職工重新學(xué)習(xí)了《教師法》《教育法》《義務(wù)教育法》等法律法規(guī)，在此基礎(chǔ)上進(jìn)行了法律知識(shí)競賽，全校教教師參與了此次活動(dòng)。通過學(xué)習(xí)競賽后，教職工遵紀(jì)守法、依法施教、依法辦事的自覺性明顯提高了，也更明確了自己的義務(wù)、責(zé)任。自學(xué)校成立以來，教職工中沒有發(fā)生一起違法案件，大家更增強(qiáng)了教好書育好人、做好示范表率的信心和決心。
2、加大學(xué)生法制教育工作力度，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)法、用法、守法的觀念和意識(shí)。
立足課堂，讓法制教育進(jìn)頭腦。學(xué)校充分發(fā)揮課堂教學(xué)在學(xué)生思想政治教育中的主導(dǎo)作用，讓法制宣傳教育“進(jìn)課堂”、“進(jìn)教材”、“進(jìn)頭腦”，通過政治課以及其他各學(xué)科教育內(nèi)容，將法制教育有機(jī)地融入到日常的教學(xué)中去，讓學(xué)生法制觀念和意識(shí)逐步提高，從而形成良好的行為習(xí)慣和成熟健康的心理。
按照實(shí)際，讓法制教育分層次。學(xué)校針對(duì)學(xué)生年齡實(shí)際和個(gè)性特
征，在法制宣傳教育上非常注重層次性和針對(duì)性。讓《學(xué)生傷害事故處理辦法》等知識(shí)落實(shí)到自己的行動(dòng)中;學(xué)校每個(gè)班級(jí)開學(xué)初就下發(fā)了《未成年人保護(hù)法》與《預(yù)防未成年人犯罪法》宣傳單等，集中組織學(xué)習(xí)，使學(xué)生進(jìn)一步了解了自己的權(quán)利和義務(wù)，為積極努力學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的法律基礎(chǔ)。
加強(qiáng)合作，形成法制教育合力。對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育，是學(xué)校、社會(huì)、家庭三方共同的責(zé)任和義務(wù)，形成法制教育合力，對(duì)促進(jìn)學(xué)生法律意識(shí)和行為將起到十分積極的作用。學(xué)校各年級(jí)在期初或期末配合家庭，監(jiān)督教育學(xué)生知法、懂法、守法;同時(shí)學(xué)校積還極協(xié)調(diào)社會(huì)各方面力量，用濃厚的法制宣傳教育氛圍來切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生法制學(xué)習(xí)，用積極的思想指導(dǎo)自己的行為，做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民。
三、拓寬渠道，豐富活動(dòng)，提高“六五”普法教育效果
1、加強(qiáng)制度化建設(shè)，為普法教育夯實(shí)基礎(chǔ)。我校根據(jù)國家頒布的有關(guān)法律法規(guī)、條例等，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，建立健全了學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，形成了比較規(guī)范、系統(tǒng)、完善的管理制度，在監(jiān)督檢查的同時(shí)，也普及了法制教育，真正使學(xué)校管理制度化、規(guī)范化，實(shí)行依法治校。
2、請(qǐng)進(jìn)來，走出去，以豐富的活動(dòng)實(shí)踐著普法的承諾。每學(xué)期開學(xué)初，都對(duì)入學(xué)新生進(jìn)行法制教育講座，采取“請(qǐng)進(jìn)來 走出去”的做法，給廣大同學(xué)上了生動(dòng)的一課，使“安全第一、生命至上”的觀念。
3、精心組織形式多樣的校內(nèi)活動(dòng)，讓普法教育深入人心。2013年我們通過“法律”道德講堂深入學(xué)習(xí)了法律法規(guī)，并運(yùn)用于自己的實(shí)踐，為學(xué)校依法治教打下扎實(shí)的基礎(chǔ);少先隊(duì)精心開展各類活動(dòng)切合學(xué)生實(shí)際，從生活點(diǎn)滴中讓他們?cè)鰪?qiáng)法律意識(shí)，如“禁毒教育”活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生用自己的行動(dòng)拒絕毒品;消防安全影片和演練在潛移默化中增強(qiáng)了學(xué)生的消防安全意識(shí)和消防法制觀念，提高他們自救的能力;《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》《道路交通安全法》等法律法規(guī)宣傳資料的發(fā)放也讓師生知法、懂法，從而守法，用法。
四、健全民主機(jī)制，繼續(xù)推行校務(wù)公開，促使學(xué)校各項(xiàng)工作規(guī)范化法制化
學(xué)校一直利用櫥窗、校園網(wǎng)絡(luò)等宣傳陣地嚴(yán)格執(zhí)行校務(wù)公開，推進(jìn)黨務(wù)公開，嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律，杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象。以“貼近實(shí)際、貼近基層、貼近師生”為重點(diǎn)，自覺接受師生員工的監(jiān)督，樹立誠信廉潔的服務(wù)意識(shí)，做到規(guī)范化、科學(xué)化、透明化、具體化，有效調(diào)動(dòng)了廣大師生“知校情、議校事、監(jiān)校務(wù)”的積極性和主動(dòng)性，使依法治校、民主治校規(guī)范化、制度化。
總之，我們?cè)谧?ldquo;六五”普法依法治理工作中，切實(shí)加強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)，制定了措施，落實(shí)了責(zé)任，扎扎實(shí)實(shí)地開展了工作。今后，我校仍將
繼續(xù)認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七大精神，遵循鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定，把依法治理和創(chuàng)建平安校園工作做得更加扎實(shí)，更富成效。
企業(yè)七五普法工作總結(jié)篇3
本學(xué)期六五普法工作深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，適應(yīng)新形勢新變化，增強(qiáng)法律宣傳教育的針對(duì)性和實(shí)效性，深入推進(jìn)依法治校，扎實(shí)做好了“六五”普法工作，開創(chuàng)了學(xué)校工作的普法新局面，現(xiàn)將一年來工作情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，周密部署安排
制定了“六五”普法工作方案，成立了“六五”普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立健全了相關(guān)工作制度。 校長親自主抓法制工作，并要求把法制教育融入到各項(xiàng)中心工作中去，效果明顯。
二、開展了法制教育，提高了法律意識(shí)
按照六五普法工作方案，開展了法制教育講座，講解了有關(guān)政策和法律法規(guī)并定期組織學(xué)習(xí)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)，全面開展了預(yù)防青少年違法犯罪法律法規(guī)的學(xué)習(xí)教育，提高了分辨是非的能力，使學(xué)生掌握了社會(huì)生活必要的法律常識(shí)，增強(qiáng)了守法觀念。同時(shí)還對(duì)學(xué)生進(jìn)行了交通安全法規(guī)教育，提高了他們自覺遵守交通法規(guī)和安全的意識(shí)。
三、豐富教育形式，全面推進(jìn)工作
通過舉辦法制講座、法制知識(shí)競賽、法制黑板報(bào)、法制手抄報(bào)等活動(dòng)，創(chuàng)新學(xué)校普法教育形式。充分發(fā)揮校園廣播、手抄報(bào)等的積極作用，開設(shè)法制教育 ，擴(kuò)大法制宣傳教育的覆蓋面。進(jìn)一步豐富普法方式，突出與法治實(shí)踐相結(jié)合的法制教育形式，讓學(xué)生生動(dòng)活潑地增長法律常識(shí)，樹立法治理念，提高法律意識(shí)，培育校園法治文化。
通過普法工作實(shí)踐，師生法律知識(shí)水平都有了一定的提高，對(duì)教育工作的開展、課程改革的深入進(jìn)行和學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展具有非常重要的意義。實(shí)踐證明，“六五”普法工作具有廣義性、客觀性和實(shí)用性，我們將以依法治校、普法興校為學(xué)校的工作重點(diǎn)，在廣泛學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校各類成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，長期、深入、科學(xué)的進(jìn)行實(shí)踐層面上的提升，為學(xué)校的發(fā)展多做實(shí)實(shí)在在的工作。
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