每個人有受教育的權(quán)利，受教育權(quán)包括哪幾個基本要素，現(xiàn)在學習啦小編為大家解答受教育權(quán)包括哪幾個基本要素的疑問，希望對你有用。

　　受教育權(quán)包括的基本要素

　　一是公民均有上學接受教育的權(quán)利;

　　二是國家提供教育設施，培養(yǎng)教師，為公民受教育創(chuàng)造必要機會和物質(zhì)條件。

　　受教育權(quán)的相關(guān)法律規(guī)定

　　《中華人民共和國教育法》第四十二條規(guī)定，受教育者享有下列權(quán)利：

　　1、參加教育教學計劃安排的各種活動，使用教學設施、設備、圖書資料;

　　2、按照國家規(guī)定獲得獎學金、貸學金、助學金;

　　3、在學業(yè)成績和品行上獲得公平評價，完成規(guī)定的學業(yè)后獲得相應的學業(yè)證書、學位證書;

　　4、對學校給予的處分不服向有關(guān)部門提出申訴，對學校、教師侵犯其人身權(quán)、財產(chǎn)權(quán)等合法權(quán)益，提出申訴或者依法提起訴訟;

　　5、法律、法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。

　　受教育權(quán)是指公民所享有的并由國家保障實現(xiàn)的接受教育的權(quán)利，其內(nèi)容包括受教育機會權(quán)、受教育條件權(quán)和公正評價權(quán)三個方面。在我國法學界，一般認為受教育權(quán)是憲法確認和保障的一項基本人權(quán)，屬于社會經(jīng)濟權(quán)利的范疇。

　　侵犯受教育權(quán)的表現(xiàn)

　　侵害受教育權(quán)的具體表現(xiàn)實際上就是侵害了他人通過教育獲得人力資本并最終獲得財產(chǎn)利益的可能性。

　　具體來說，也可以是說公民從國家接受文化教育的機會以及獲得受教育的物質(zhì)幫助受侵害:如：適齡兒童和少年沒有依照法律規(guī)定接受,國家,社會,學校和家庭沒有予以保證國民教育.適齡兒童,少年沒有入學接受規(guī)定年限的義務教育.在義務教育階段,對學生收學費.(父母不讓適齡兒童,少年接受義務教育,學校剝奪適齡兒童,少年受教育權(quán),外界因素干擾適齡兒童,少年受教育權(quán)等)

　　侵犯受教育權(quán)處罰的相關(guān)法律法規(guī)

　　1.我國憲法莊嚴宣布：國家保障公民的受教育權(quán)

　　2.義務教育法規(guī)定，保障公民的受教育權(quán)，并規(guī)定了國家的責任、社會的責任、學校的責任等

　　3.教育法、未成年人保護法也有相關(guān)規(guī)定。