19.小斌在做作業(yè)時遇到了難題，他向班上同學請教。此時下列言行值得點贊的是( )

　　A. 小雯：“別來煩我，影響我學習!”

　　B.小剛：“咱倆是兄弟，沒事，拿去抄吧。”

　　C.小梅：“你真笨，我懶得理你!”

　　D. 小歡：“你真認真，我教你做吧。” 20.“播種行為，收獲習慣;播種習慣，收獲性格;播種性格，收獲命運。”我們需要培養(yǎng)的好的學習習慣有

　?、僖恍南?qū)W ②專心致志 ③定時定量 ④持之以恒

　　A.①③④ B.②③④ C.①②③④ D.①②③

　　21.關于網(wǎng)絡交往，比爾。蓋茨曾說：你甚至不知道和你交流的對方是一條坐在電腦前會敲擊鍵盤的狗。這句話主要說明了( )

　　A.網(wǎng)絡交往都是虛假的，毫無真實性可言

　　B. 網(wǎng)絡交往對象具有虛擬性、間接性和隱蔽性

　　C. 網(wǎng)絡交往可以暢所欲言，無拘無束

　　D. 網(wǎng)絡交往可以實現(xiàn)人和動物的交流

　　22.嗷嗷待哺的嬰兒主要是與媽媽交流，蹣跚學步的孩子主要在父母的引導下逐步跑跳自如，咿呀學語的幼兒開始與熟悉的小朋友一起嬉戲„„上述現(xiàn)象 ( )

　　①說明了人隨著年齡的增長，交往的范圍會逐步擴展

　　②啟示我們積極交往，不斷擴大交往范圍，提高交往能力

　?、壅f明了擴大交往范圍，越快越好

　?、苷f明了人們都會交往

　　A.①② B.③④ C.①③ D.②④

　　23.對生活中厭學的同學，我們可以告誡他( )

　　①學習只有痛苦沒有快樂，不如放棄 ②學習為幸福生活奠基 ③應珍惜來之不易的受教育的權(quán)利 ④學習雖然是辛苦的，但成功以后可以得到一種超越自我的快樂

　　A.①②③ B. ①③④ C.①②④ D. ②③④

　　24.2014年5月4日，習近平主席到北京大學考察時強調(diào)：青年處在價值觀形成和確立的時期，抓好這一時期的價值觀養(yǎng)成十分重要。這就像穿衣服扣扣子一樣，如果第一?？圩涌坼e了，剩余的扣子就會扣錯，人生的扣子從一開始就要扣好。對此理解正確的是( ) ①青少年代表著祖國的未來、民族的希望，肩負著振興中華的歷史重任

　?、谇嗌倌陼r期是孕育理想、確立志向的最佳時期，抓好這一時期的價值觀養(yǎng)成十分重要 ③扣好人生的扣子有利于我們青少年樹立遠大理想，把個人的前途和祖國的命運緊密的結(jié)合在一起

　　④人生的扣子只要從一開始扣好，我們以后就不會犯大的的錯誤

　　A.①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④

　　25.在學校組織的期中檢測中，小蘭擅長的英語學科只考了59分，這讓她很沮喪，整日悶悶不樂。做為好朋友，你給他的合理化建議是( )

　?、僦鲃訉で罄蠋煄椭?，分析考試失利的原因 ②不用太在意，反正下次會考好的 ③樹立信心，增添戰(zhàn)勝挫折的勇氣 ④正視現(xiàn)實，積極尋找適合自己的學習方法

　　A.①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④

　　道德與法治測試卷簡答題

　　26.剛上初一的王吉同學說：“現(xiàn)在要學習的科目太多，總擔心自己或被落下。”請你告訴王吉同學，應怎樣學會學習。(12分)

　　27.七年級學生靜靜為了更好滴了解自己，征求了幾位好朋友對自己的評價，調(diào)查的結(jié)果見

　　靜靜的老師對她的評價：熱心幫助同學，主動關心班集體的建設，有很強的集體榮譽感。學習馬虎，作業(yè)比較粗糙，最近學習成績出現(xiàn)了比較大的下滑。

　　靜靜對自己的評價：我性格比較外向，人緣很好，但我有時也很在意同學們對我的評價，所以覺得有些累。有時我希望自己能夠更加有主見，但經(jīng)常以失敗告終。我并不喜歡這樣的我„„

　　(1)靜靜采取了哪些途徑來認識自己?(4分)

　　(2)你認為靜靜在正確認識自己后，應怎樣才能做更好的自己?(8分)

　　道德與法治測試卷材料題

　　1.材料一 被譽為“中國航天之父”和“火箭之王”的著名科學家錢學森說：“六年的中學學習生活對我的教育很深，對我的一生，對我的知識和人生觀起了很大的作用。”他歸國后到北京的第二天，就趕往母校探望。每次路過母校，他都會說：“這是我非常熟悉的地方。”

　　錢學森晚年曾稱有l(wèi)7個人對他的一生影響深遠，其中北京師大附中就有7位。

　　材料二 錢學森早年留學美國，他一直想著回國報效祖國，實現(xiàn)科技強國夢。他常說：“我的事業(yè)在中國，我的成就在中國，我的歸宿在中國。”5年歸國路，10年兩彈成，為夢想，他披荊斬棘，奮力前行。面對困難，他鼓勵身邊的工作人員說：“常常是最后一把鑰匙打開了神殿門，不要失去信心，只要堅持不懈，就終會有成果的。”

　　閱讀材料，回答下列問題：

　　(1)(6分)

　　(2)少年有夢。錢學森的行為對我們青少年追求夢想有什么啟示?(6分)

　　2、聯(lián)合國教科文組織預言：“未來的文盲不再是不識字的人， 而是沒有學會怎樣學習的人。” (1)怎樣學會學習?(5分)

　　(2)學習需要怎樣的態(tài)度?(4分)

　　(3)請你介紹學習的作用和重要性。(5分)

　　(4)請你介紹自己學習的方法及策略。至少二條(4分)

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