七年級道德與法治期末的相關(guān)測試題
道德與法治教育,是一個價值生態(tài)和精神的過程,因此,學(xué)習(xí)相關(guān)的道德法治知識,可以為中華民族的文化做貢獻。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的道德與法治期末試卷,希望對你有用!
道德與法治期末試卷選擇題
1、與小學(xué)相比,中學(xué)生活有了許多新的變化。面對新的起點,我們應(yīng)該( )
A.調(diào)整心態(tài),積極擁抱中學(xué)生活的到來B.默默接受中學(xué)生活中的諸多不適應(yīng)
C.多回憶小學(xué)時的美好時光 〖〗 D.不與他人交往,只埋頭學(xué)習(xí)
2、.有人說:“中學(xué)時代是人生最美好的年華。”下列有關(guān)中學(xué)時代意義的觀點正確的是( )
A.中學(xué)時代見證著一個人從少年到青年的生命進階B.中學(xué)時代決定著我們未來的發(fā)展C.中學(xué)時代是一個人成才與否的關(guān)鍵D.中學(xué)時代使我們完全確立了對生活的信念和追求
3.關(guān)于夢想與現(xiàn)實的關(guān)系,下列認識正確的有( )
A.夢想與現(xiàn)實是平行線,永遠無法相交 B.夢想高于現(xiàn)實,必定無法實現(xiàn)
C.只要付出努力,夢想就一定能夠?qū)崿F(xiàn) D.把夢想變成現(xiàn)實,需要我們付出努力
4.要實現(xiàn)自己的理想( )
?、傩枰覀兏冻雠托袆?②需要依賴他人的監(jiān)督 ③需要我們把理想轉(zhuǎn)化為具體的目標④需要我們不斷堅持,將進取變成一種信念
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
5.人有學(xué)習(xí)的天性,從牙牙學(xué)語到能言善辯;從懵懂兒童到明理少年,都是一個人不斷學(xué)習(xí)發(fā)展的過程。這主要告訴我們( )
A.學(xué)習(xí)需要自覺、主動的態(tài)度B.生活中的點點滴滴都是學(xué)習(xí)
C.學(xué)習(xí)沒有終點 D.學(xué)習(xí)伴隨我們成長
6.“少壯不努力,老大徒傷悲。”這句名言警示我們當代中學(xué)生( )
A.要正確面對學(xué)習(xí)中的問題B.要認識到學(xué)習(xí)的重要意義
C.要珍惜當下的學(xué)習(xí)機 D.要終身學(xué)習(xí)
7.俗話說:“只問耕耘,莫問收獲。”這啟示我們享受學(xué)習(xí)要做到( )
A.接受學(xué)習(xí)中的各種困難 B.享受學(xué)習(xí)的過程
C.欣賞學(xué)習(xí)的結(jié)果 D.不斷提升自己的學(xué)習(xí)能力
8.有同學(xué)抱怨說:“學(xué)習(xí)太苦太累。父母希望我們每時每刻都在學(xué)習(xí),可我一刻都不想學(xué)。”( )①看到了學(xué)習(xí)中有苦②沒有看到學(xué)習(xí)中也有甜③認識到了學(xué)習(xí)是自己的事④不懂得享受學(xué)習(xí)A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
9.“當局者迷,旁觀者清。”這句話啟示我們( )
A.可以通過自我評價來認識自己 B.可以通過他人評價來認識自己
C.只能通過他人評價來認識自己 D.人無法認識自己
10.有人說;“要想了解自己,最好問問別人。”這說明他人評價( )
?、偈俏覀冋J識自己的一面鏡子 ②能夠幫助我們接受自己 ③能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)和縮小自己的盲區(qū) ④有助于我們形成對自己客觀、完整、清晰的認識
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
11.俗話說;“沒有最好,只有更好。”我們要做更好的自己需要( )
?、贀P長避短 ②主動改正缺點 ③激發(fā)自己的潛能 ④在為他人、為社會帶來福祉的過程中實現(xiàn)接納自己A.①②③④ B.①②④ C.①③ D.②③④
12.發(fā)掘自己的潛能對個人成長有著非常重要的作用。下列方法有利于激發(fā)自己潛能的有( )①相信自己的潛能是巨大的 ②樹立信心,相信我能行 ③設(shè)立的目標越高越好 ④從現(xiàn)在開始,勇于實踐A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
13.“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。”下列對詩句理解正確的是( )
A.學(xué)習(xí)中有苦也有甜 B.學(xué)習(xí)中的困難重重,無法克服C.學(xué)習(xí)并不都是輕松愉快的,需
要我們付出很多努力 D.學(xué)習(xí)如同在海洋中漂泊,沒有任何方向。
14.“看自己一朵花,看別人豆腐渣。”下列對此理解正確的是( )
A.正確,認識到自己最重要 B.錯誤,有利于我們的自身發(fā)展
C.正確,人貴自知 D.錯誤,不利于我們與他人交往
15.“走自己的路,讓別人去說吧!”這句名言啟示我們,對待他人的評價應(yīng)該( )
A.相信自己,一律不予接受 B.用心聆聽,虛心接受
C.勇于面對,提升自己 D.理性思考,平靜拒絕
16..初中三年的學(xué)習(xí)生活,我們逐步學(xué)會正確認識自己,悅納自己。下列同學(xué)的想法與之相符的是( )
A.小明:我學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,再努力也沒用 B.小芳:我只拿自己的優(yōu)點與別人的缺點比
C.小軍:家庭條件好最重要,學(xué)習(xí)無所謂 D.小麗:只要每天進步一點點,就是最棒的自己
17.“一天不讀書,根本看不出;一周不讀書,出口就爆粗;一月不讀書,智商輸給豬”;“即使現(xiàn)在,你的對手還在不停的翻動書頁”。這兩句話體現(xiàn)的學(xué)習(xí)觀點( )
①學(xué)習(xí)是人類的基本活動 ②學(xué)習(xí)能使自己得到發(fā)展③要確立終身學(xué)習(xí)的觀念④過重的學(xué)習(xí)壓力才能贏A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
18.每讀一本書都會有不同的收獲,每讀一本經(jīng)典都能開啟一個全新的世界。在閱讀經(jīng)典時,我們應(yīng)該做到( )
?、傺驖u進,不貪快 ②精讀與泛讀結(jié)合 ③利用課堂及課余時間閱讀④做好讀書筆記
A..①②④ B.①②③ C.②③④ D. ①③④
19.蘇格拉底說;“認識自己,方能認識人生。”這句話告訴我們的道理是( )
A.只要正確認識自己,就能活得精彩 B.人生的真正價值在于認識自己
C.正真認識自己,才能創(chuàng)造精彩的人生 D.只有自己才能解讀人生,認識自己
20.架起夢想與現(xiàn)實橋梁的是( )
A.努力 B.機遇 C.認識自己 D.潛能
21. 著名指揮家卡拉揚說,交響樂團要有“團隊音”,各自的樂音要顧及整體,不能成為干擾別人的噪音。對這句話你的理解是( )
A.在集體中不能突出自己 B.在集體中不能有自己的見解 C.在集體中我們應(yīng)該團結(jié)協(xié)作、相互配合D.在集體中只能有一個想法,大家必須完全一致
22. 進入初中后,張穎最大的感慨是:初中作業(yè)怎么這么多?張穎真想擺脫這一煩惱,你覺得她應(yīng)該( )①提高學(xué)習(xí)效率,科學(xué)安排時間 ②了解自己的學(xué)習(xí)方式,學(xué)會享受學(xué)習(xí) ③給自己的學(xué)習(xí)訂合理計劃,做學(xué)習(xí)的管理者 ④放棄這些作業(yè),僅根據(jù)自己的興趣學(xué)習(xí)。A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④
23. 下列關(guān)于學(xué)習(xí)方式的表述,不正確的一項是( )A.每個人都有自己的學(xué)習(xí)方式B.我們需要一定的時間適應(yīng)新的學(xué)習(xí)方式C.在學(xué)習(xí)不斷深化的過程中,一個學(xué)習(xí)者可以采取不同的學(xué)習(xí)方式D.每個人只能采取一種類型的學(xué)習(xí)方式
24. 孔子說:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”這句話給我們的啟示是( )
A.要認真學(xué)習(xí) B.要學(xué)會學(xué)習(xí) C.要刻苦學(xué)習(xí) D.要享受學(xué)習(xí)
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