成績不好怎么辦

　　每個學生都有自己的特長，只是表現(xiàn)的方式不同，這是每個人都能明白的道理，那么當學習成績不好時要怎樣提高呢?以下是由小編整理的相關內容，提供給大家參考和了解。

　　事實上，總有一些學生由于某方面的原因，導致學習成績不好。有些學生因為學習習慣不好、基礎知識掌握不牢、接受新知識的能力不強、智力水平上有差異、家庭因素等諸多方面的原因導致學生學習成績落后，這些在學習中有困難的學生，通常會被老師、學生稱為“學困生”。

　　而對于這部分“學困生”來說，常常會在班級中產(chǎn)生自卑與自棄的心理定勢，以至于在班級中產(chǎn)生“破罐子破摔”的想法，在內心深處對學習產(chǎn)生畏難的情緒。長此以往，以致學生從此一蹶不振。因此，要實現(xiàn)教育的平衡發(fā)展，解決“學困生”學習過程中的畏難情緒，有效提高學困生的學習成績就顯得尤為重要。

　　如何提高學困生的學習成績？

　　第一：還是書本上的內容沒有理解透徹，說是聽懂了其實只是皮毛而已，教材是我們學習的根本，書如果弄不透徹，雖然作業(yè)勉強做了，或者在別人的點撥提示下才做好，這樣不出三天，關于書本上的一些記憶就會模糊，課后又缺少鞏固，我想等到考試知識就會變得陌生，答題就會手生，這樣考試就自然會不理想。

　　第二：上課沒能抓住重點去聽，我們要學會聽課，課前要學會預習，把握這節(jié)課的重點和難點，這樣聽課時就會更專注，有針對性。

　　第三：課后作業(yè)做的題型少，又不會總結，考試時缺乏隨機應變。

　　針對以上問題，需要特別注意以下學習方法：

　　一，要學會預習，課后要學會鞏固，爭取把教材吃透，理順老師的課堂筆記。

　　二，聽課。認真聽老師講課，要學會篩選對自己有用的東西，魯迅的拿來主義不就是這個道理嗎?把注意力集中在這堂課的重難點上，努力專研，學習探討。

　　三，課后，及時復習鞏固。

　　四，做題，要適當選擇題目，不是題越多越好，提取精華才能提高效率，同時做題要認真，盡量一遍把題做準，答全面，做好認真檢查，養(yǎng)成良好的做題習慣。

　　五，合理安排好自己的時間，不要再一處花過多的時間，使各科均衡發(fā)展。不要過多的加夜班，那樣會使你整天在疲勞的狀態(tài)中，在學習中就會降低學習效率，在考試中，也很難發(fā)揮好的狀態(tài)，成績自然出不來。